2023-2024學年遼寧省開原市小學語文五年級期末高分預測提分題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

ēnhuì

qīngchén

yōurán

shìhào

lǎnduò

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dǎnqiè

tuīcí

pínghéng

lièbào

fǔchōng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列各組帶點字的讀音完全正確的一組是(

)A.侵略(qīn)

扭動(niǔ)

吆喝(hē)

陷坑(xiàn)B.孑口(jié)

半畝(mǒu)

間隔(jiàn)

泛濫(làn)C.開辟(pí)

長相(xiànɡ)

纖弱(qiān)

便宜(biàn)D.大臣(chén)

擱東西(ɡē)

強逼(qiǎnɡ)

盛開(shènɡ)3、下列句子沒有語病的一項是(

)A.國慶節即將終于到來,我們真高興。B.《白鷺》的作者是郭沫若寫的。C.秋天的北京是個美麗的季節。D.看了《在一起》這部抗疫電視劇,我的內心久久不能平靜。4、下列詞語書寫正確的一項是(

)A.船稍

養尊處優

擂鼓吶喊B.軍令狀

金壁輝煌

手腳酥軟C.露餡兒

良辰美景

青筋暴起5、下列句子中標點符號使用正確的一項是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報”。6、下列俗語和成語對應不正確的是哪一項(

)A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾B.一個巴掌拍不響——舉棋不定C.盼星星盼月亮——望眼欲穿D.打開天窗說亮話——直言不諱7、下列詩句運用靜態描寫的一項是(

)A.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪B.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲C.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流8、下面的句子插入語段中最合適的位置是(

)。

腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。

①天晴了,太陽出來了。②村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋樹木都鋪滿了層層白雪,雪花閃著銀光,顯得很刺眼。③我突然靈機一動,何不抓住大好時光去樂一樂呢?④于是,我把認識的小伙伴一一喊出來,原來他們和我一樣早有準備,“堆雪人,打雪仗嘍!”我們在雪地上盡情嬉戲著,笑聲回蕩在整個小區里。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、愛國是一種信仰,一種情懷,一種責任。陸游在《示兒》中囑咐兒子:“_______________,_______________”;《己亥雜詩》中“_______________,_______________”抒發了作者強烈的愛國熱情。《少年中國說(節選)》中“美哉,我少年中國,__________!壯哉,我中國少年,__________!”更訴說了中國人的強國夢想。10、充成語,并選擇其中兩個詞語寫一句話。

金()輝煌

玲瓏(

)透

奇珍(

)寶

不(

)其數

不可思(

)

富麗堂(

)

豐衣(

)食

震天(

)地

造句:_________________________________四、文言文閱讀11、課內閱讀。

古人談讀書(一)知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學,不恥下問。默而識之,學而不厭,誨人不倦。——《論語》1.下面對字詞理解有誤的一項是(

)A.“敏而好學”中的“好”讀作“hào”,意思是喜好。B.“不恥下問”中的“恥”意思是“以……為恥”。C.“知之為知之,不知為不知,是知也。”句子中三個“知”的意思相同。2.結合自己的讀書體會,說說文段中哪些話對你的啟發最深。

_________五、現代文閱讀12、閱讀。我家門前的海人們都說漁家孩子有著海一般晶坐的生命:心,裝著海;眼,蕩漾著海;笑,就是海的聲韻……多變的臉多么像人哪,海的臉一天多變。清晨,常常是安恬的。安恬得沒有一絲漣漪(liányí),就像是剛睡醒還沒睜開惺忪(xīngsōng)眼睛的臉,還羞怯(qiè)地蒙(méng)著一層落落的面紗。當風提著裙子姍(shān)姍走來,安恬的海面頓時泛起密匝(zā)匝的孤紋,就像是老奶奶皺巴巴的臉。漲潮了。海渾身抖動,一邊跳,一邊吼,那揚起的雪白的浪花,多像是發脾氣的爺爺翹起的白胡須……我喜歡寧靜安恬的臉。我喜歡慈祥溫柔的臉。我也喜歡嚴肅冷峻的臉。爸爸和媽媽的臉不也是常常變化嗎?當我潛心做功課的時候,當我學雷鋒叔叔做好事的時候,當我不講禮貌和淘氣的時候……嬉笑和嚴肅常常有同樣的內涵:因為深沉的愛。我喜歡海,喜歡有著豐富感情的海。牧場我家門前是一個無邊的牧場。牧場有著望不透的綠草,開不敗的白花,但是,沒有牧鞭,風吹草低也不見牛羊。牧場上見到的是輕輕蕩漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶瑩的珍殊;波面下是一條條吊繩,幸引著數不盡的水產:楔(xiē)子形的貽(yí)貝

芭蕉扇狀的扇貝

耳朵模樣的盤大鮑(bào)

天鵝蛋般的蛤蜊(géli)最壯觀的是從墨西哥引進的“海藻(zǎo)之王”——巨藻,碩(shuó)大的莖葉組成蔥郁的海底森林,把海的顏色都染紅了……海上牧場,驅走了海的荒蕪。一道道無形籬笆,圈住了漁家人金色的夢。海上牧場,放牧著漁家人今日的歡欣,明日的希冀。海上牧場,跳躍著我的一顆童稚的心……我常常跟媽媽到牧場上放牧,驅著小舟,追逐應接不服的目光和飛馳(chí)的好奇心。我暗暗地下了決心:長大了也要做這大牧場的放牧人……畫我家門前掛著一幅畫,從門口一直延伸到天邊。畫面有動有靜,顏色有濃有淡。這畫很大很大()太陽()月亮()云彩()飛鳥和春秋四季都描摹在上邊()這畫天天在變,變得新,變得奇,變得夢幻般的迷離……島上人,都是畫中人。島上人,又都是畫師。當我拎著籃子趕潮,當我捧著貝殼在濕漉漉的潮印上尋覓記憶,當我摟著浪花跳舞,當我乘著駿(jùn)馬——小船兒在波流上疾跑的時候……我也便在畫中了。我永遠永遠看不膩這幅畫。我要快快長知識、增智慧,用靈巧的手,蘸著朝霞般的色彩,為西面添上嶄新嶄新的幾筆……我相信,這幅畫會愈(yù)來愈美。1.讀句子,在帶點字的正確讀音下面打“”。

(1)清晨,海羞怯地蒙著一層薄薄(bòbáo)的面紗。

(2)我永遠永遠看不膩(lìnì)這幅畫。

(3)波面下是一條條吊繩,牽引著數(shǔshù)不盡的水產。

(4)我要施著朝(cháozhāo)霞般的色彩,為面面添上嶄新嶄新的幾筆。

2.讀下面的句子,用另外的詞語替換帶點詞,意思不變。

(1)小船兒在波流上疾跑。(

)

(2)這畫很大很大,太陽、月亮、云彩、飛鳥和春秋四季都描摹在上邊。(

)

(3)海上牧場,放牧著漁家人今日的歡欣,明日的希冀。(

)

3.請給文中括號處補充合適的標點符號。

4.作者把短文分成這三個部分:__________、____________、__________。

5.讀文中畫橫線的部分,它們有這樣的表達效果:___________

6.讀下面的句子,你認為正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)我喜歡海多變的臉,因為它和人一樣有著豐富的情感。(

)

(2)我相信家鄉會越來越美好,我長大了會去建設她。(

)

(3)我家門前不僅有多變的海,還有一個無邊的牧場。(

)

(4)我家門前掛著一幅很大很大的實體畫,這幅畫是島上的人畫的。(

)

7.作者在結尾處寫道:“我要快快長知識、增智慧,用靈巧的手,蘸著朝霞般的色彩,為面面添上嶄新嶄新的幾筆……”你是如何理解的?請寫下來。

___________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1.這個足球場很小。(改為夸張句)

______________________________________________________________________

2.小鳥在樹上叫個不停。(改寫成擬人句)

______________________________________________________________________

3.詩是最美的,它觸動人心,令人激昂、歡樂、憂傷、深思。(改為排比句)

______________________________________________________________________

4.結合事物的特點,運用比喻或擬人等修辭手法把下面的句子寫得生動有趣一些。

夏夜是迷人的,螢火蟲飛來飛去,青蛙呱呱地叫著,風吹著樹,樹葉搖晃著。

夏夜是迷人的,螢火蟲_________________,青蛙_______

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