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文檔簡介
/高中數學圓的方程典型例題類型一:圓的方程例1求過兩點、且圓心在直線上的圓的標準方程并判斷點與圓的關系.解法一:〔待定系數法設圓的標準方程為.∵圓心在上,故.∴圓的方程為.又∵該圓過、兩點.∴解之得:,.所以所求圓的方程為.解法二:〔直接求出圓心坐標和半徑因為圓過、兩點,所以圓心必在線段的垂直平分線上,又因為,故的斜率為1,又的中點為,故的垂直平分線的方程為:即.又知圓心在直線上,故圓心坐標為∴半徑.故所求圓的方程為.又點到圓心的距離為.∴點在圓外.例2求半徑為4,與圓相切,且和直線相切的圓的方程.解:則題意,設所求圓的方程為圓.圓與直線相切,且半徑為4,則圓心的坐標為或.又已知圓的圓心的坐標為,半徑為3.若兩圓相切,則或.<1>當時,,或<無解>,故可得.∴所求圓方程為,或.<2>當時,,或<無解>,故.∴所求圓的方程為,或.例3求經過點,且與直線和都相切的圓的方程.解:∵圓和直線與相切,∴圓心在這兩條直線的交角平分線上,又圓心到兩直線和的距離相等.∴.∴兩直線交角的平分線方程是或.又∵圓過點,∴圓心只能在直線上.設圓心∵到直線的距離等于,∴.化簡整理得.解得:或∴圓心是,半徑為或圓心是,半徑為.∴所求圓的方程為或.例4、設圓滿足:<1>截軸所得弦長為2;<2>被軸分成兩段弧,其弧長的比為,在滿足條件<1><2>的所有圓中,求圓心到直線的距離最小的圓的方程.解法一:設圓心為,半徑為.則到軸、軸的距離分別為和.由題設知:圓截軸所得劣弧所對的圓心角為,故圓截軸所得弦長為.∴又圓截軸所得弦長為2.∴.又∵到直線的距離為∴當且僅當時取"="號,此時.這時有∴或又故所求圓的方程為或解法二:同解法一,得.∴.∴.將代入上式得:.上述方程有實根,故,∴.將代入方程得.又∴.由知、同號.故所求圓的方程為或.類型二:切線方程、切點弦方程、公共弦方程例5已知圓,求過點與圓相切的切線.解:∵點不在圓上,∴切線的直線方程可設為根據∴解得所以即因為過圓外一點作圓得切線應該有兩條,可見另一條直線的斜率不存在.易求另一條切線為.例6兩圓與相交于、兩點,求它們的公共弦所在直線的方程.分析:首先求、兩點的坐標,再用兩點式求直線的方程,但是求兩圓交點坐標的過程太繁.為了避免求交點,可以采用"設而不求"的技巧.解:設兩圓、的任一交點坐標為,則有:①②①-②得:.∵、的坐標滿足方程.∴方程是過、兩點的直線方程.又過、兩點的直線是唯一的.∴兩圓、的公共弦所在直線的方程為.例7、過圓外一點,作這個圓的兩條切線、,切點分別是、,求直線的方程。練習:求過點,且與圓相切的直線的方程.2、過坐標原點且與圓相切的直線的方程為3、已知直線與圓相切,則的值為.類型三:弦長、弧問題例8、求直線被圓截得的弦的長.例9、直線截圓得的劣弧所對的圓心角為例10、求兩圓和的公共弦長類型四:直線與圓的位置關系例11、已知直線和圓,判斷此直線與已知圓的位置關系.例12、若直線與曲線有且只有一個公共點,求實數的取值范圍.例13圓上到直線的距離為1的點有幾個?分析:借助圖形直觀求解.或先求出直線、的方程,從代數計算中尋找解答.解法一:圓的圓心為,半徑.設圓心到直線的距離為,則.如圖,在圓心同側,與直線平行且距離為1的直線與圓有兩個交點,這兩個交點符合題意.又.∴與直線平行的圓的切線的兩個切點中有一個切點也符合題意.∴符合題意的點共有3個.解法二:符合題意的點是平行于直線,且與之距離為1的直線和圓的交點.設所求直線為,則,∴,即,或,也即,或.設圓的圓心到直線、的距離為、,則,.∴與相切,與圓有一個公共點;與圓相交,與圓有兩個公共點.即符合題意的點共3個.練習1:直線與圓沒有公共點,則的取值范圍是練習2:若直線與圓有兩個不同的交點,則的取值范圍是.3、圓上到直線的距離為的點共有〔.〔A1個〔B2個〔C3個〔D4個4、過點作直線,當斜率為何值時,直線與圓有公共點,如圖所示.PPEOyx類型五:圓與圓的位置關系例14、判斷圓與圓的位置關系,例15:圓和圓的公切線共有條。解:∵圓的圓心為,半徑,圓的圓心為,半徑,∴.∵,∴兩圓相交.共有2條公切線。練習1:若圓與圓相切,則實數的取值集合是.2:求與圓外切于點,且半徑為的圓的方程.類型六:圓中的對稱問題例16、圓關于直線對稱的圓的方程是類型七:圓中的最值問題例18:圓上的點到直線的最大距離與最小距離的差是例19<1>已知圓,為圓上的動點,求的最大、最小值.練習:1:已知點在圓上運動.求的最大值與最小值;〔2求的最大值與最小值.2設點是圓是任一點,求的取值范圍.八:軌跡問題例21已知點與兩個定點,的距離的比為,求點的軌跡方程.例22、已知線段的端點的坐標是〔4,3,端點在圓上運動,求線段的中點的軌跡方程.類型九:圓的綜合應用例25、已知圓與直線相交于、兩點,為原點,且,求實數的值.分析:設、兩點的坐標為、,則由,可得,再利用一元二次方程根與系數的關系求解.或因為通過原點的直線的斜率為,由直線與圓的方程構造以為未知數的一元二次方程,由根與系數關系得出的值,從而使問題得以解決.解法一:設點、的坐標為、.一方面,由,得,即,也即:.①另一方面,、是方程組的實數解,即、是
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