考研怎么復習考研復習指南

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《考研怎么復習考研復習指南》

的內容，具體內容：要復習考研的考試，我們需要采取什么樣的措施呢？

下面是我給大家整理的考研怎么復習，供大家參閱！考研怎么復習1.考研

的目標考研復習計劃第一步，就是要想清楚，你要考??.

要復習考研的考試，我們需要采取什么樣的措施呢？下面是我給大家整

理的考研怎么復習，供大家參閱！

考研怎么復習

1.考研的目標

考研復習計劃第一步，就是要想清楚，你要考的學校和專業，目標的不

明確也是導致考研失敗最重要的原因。當然一個好的學校和好的專業對于

未來的就業方向也是很好的。

在選擇學校和專業之前，我們必須要對自身進行發分析，跨學校、跨專

業都是挺難的，如果你有明確的專業要選擇，建議你不要輕易換專業。還

有數學、英語這些公共課要綜合分析。如果不知道怎么分析，建議你先做

幾套真題，自然而然就知道那些不足了，如果一個學校出的題，100%你都

不會，那你一定不要報考這個學校，除了你有足夠的決心。如果有80%以

上，你又有一個很好的學習習慣，自制力很強，你可以考慮試一下，60%-80%.

可以考慮去華新文登報個培訓班。如果基本你都會，那你可以自己學習了。

有了目標，考研復習計劃的萬里長征第一步走好了。

2.復習計劃制定

基礎較差的同學，建議在大三寒假開始復習，基礎較好的同學建議大三

暑假開始。大一到大三是學習專業基礎和專業課的黃金時期，如果利用這

些時間復習考研，有可能得不償失，不僅影響到學習以至于考試掛科，考

研復習也不能有條理地進行。所以這兩個時間點基本是考研大軍普遍選擇

的時間點。

開始復習后，英語單詞和數學課本是必須首先開始復習的。英語單詞不

要停，每天都要抽空看，考研之前看大概5-6遍，估計能記住七成左右，

數學線代和概率課本要吃透，這是基礎，課后習題可以做單數或者雙數，

然后自己對答案。剛開始復習強度不要太大，每天保證六個小時足夠。英

語和數學交替進行，政治暫時不用開始。如果專業課考的門數比較多，專

業課也應該同步進行。不要太過重視復習資料，課本才是王道，一定要看

課本。

考研各科復習指南

政治復習

政治是一門具有邏輯性的學科，它不僅教你認識世界、分析事物，而且

對人的生活也有很大的幫助，這是事實，但卻被很多考生忽視，把它當作

一種枯燥、需要死記硬背的學科。以致不但學不好，而且還大大消耗自己

的精力，影響復習的心情。所以在考研復習中，考生首先要做的就是對它

充滿興趣，把它看作是與自己生活息息相關的趣味學科。

考研政治復習資料選擇上，除了大綱外，在做題的過程中，考生不僅要

親手去做，而且對做錯的題目要深入分析和總結，最好能有一個本子把所

有做錯的題目收集起來，方便考前復習。對于大題，建議考生仔細揣摩參

考答案的切入角度、分析手法以及語言組織，使其變成自己的特點。做練

習時除了選擇真題外，考生還可以選擇習題集，但考研建議只做選擇題部

分，因為做選擇題比較省時間，一天做幾十道很輕松，可以鍛煉自己的做

題熟練程度和做題速度。但如果遇到有疑問的題目要到大綱中找答案，而

不要理會習題集中的任何分析內容。另外，在政治復習過程中，考生不但

要對書上的知識進行理解，而且要把這些知識運用到生活中，多和家人、

朋友討論問題，養成這樣的習慣后，考生的政治水平也會不斷提高。考

研數學

數學復習，考生首先應該抓課本，而且課本上的每句話、每個字都要認

真閱讀，徹底理解。如果復習中，課本上有什么地方讓你不理解，就應當

馬上停下來直到徹底想清楚為止。而且數學的基本公式、定理、方法，考

生要熟記于心。雖然數學復習不提倡題海戰術，但是一定的練習必不可少，

所以考生在數學復習過程中，要有重點地去做題。在資料的選擇上，前期

考生可以以課本上的習題為重點，后期要以真題為重點，而且最好能把真

題多做幾遍。在數學復習中，要重點強調的還是基礎，基本定理、公式

考生一定要背，基礎知識、基本技能一定要培養。如果考生能把基礎知識

融會貫通，并應用自如，那么所謂的難題也便迎刃而解了。所以在考研復

習之初，考生一定要重視基礎，抓基礎，練基礎。

考研英語

英語重要的是積累，所以從決定考研開始，考生就不要間斷考研英語的

復習。考研英語復習中，考生一定要重視單詞的記憶。當單詞量上去后，

考生就會感覺考研英語復習并不難。單詞量上去了，考生在翻開閱讀時,

就會發現文章突然變得簡單了。得閱讀者得天下，在閱讀訓練上，考生要

把重點放在真題上，如果時間允許，可以多看些英文報紙、周刊之類的資

料。

英語作文對考生的英語分數也起著重要的作用，所以在作文訓練方面，

考生還是應該多下點功夫。平時可以多背些英語短語和比較好的，適當記

憶些寫英語的模板，平時每周寫上一篇，這樣日復一日的練習，相信考生

的作文水平會很快得到提高。

專業課

專業課一般來說官方的資料比較少，因此搜集信息就變得尤為重要。所

以考生必須盡可能搜集一切有用的信息。專業課的內容與難度各科各校相

差太大，考生可以根據自身特點制定復習方法。

考研傳播學復習指南

傳播學誕生于20世紀上半葉，是新聞傳播學一級學科下的一個二級學

科，是多學科分化整合的結果。自引入我國后，傳播學已成為我國高等院

校新聞傳播學及相關專業的必修課程。傳播學主要研究人類傳播活動的演

進;信息傳播的形態、特點、過程、模式及規律;大眾媒介與社會結構各個

層面的互動關系等，為理解人類傳播活動提供理論知識。隨著信息傳播活

動的日益發展，傳播學的重要性日益凸現。

由于各個研招單位的學校情況不同，每個學校傳播學專業考試的科目也

略有不同，但是，傳播學歷史和理論這一部分內容是所有傳播學專業研招

院校都會考到的。為此，我們專門為考生梳理出傳播學史論考研的重難點

知識，希望為考生的專業課復習提供指導和幫助。傳播學史論考試的主

要內容包括傳播學史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內容

與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研究等。以下將分部分

具體加以分析：

（一）傳播學史

本章的主要內容包括：1）傳播學誕生的時間、地點、首先產生于美國的

原因。2）傳播學誕生的主要背景。3）傳播學的思想來源、學科基礎。4）傳

播研究早期重要人物（奠基人與創立人）及其貢獻。5）當代傳播研究的主要

發展（批判學派的主要流派、理論基礎、與傳統學派的差異等）。

本章重點：傳播學的思想來源（學科、人物）；傳播研究早期重要人物及

其貢獻。難點：傳播學的思想來源（學科、人物）；

（二）傳播學研究對象和研究方法

本章的主要內容包括：1）傳播學研究對象的界定。2）傳播學研究的方法

體系。3）定量研究方法（實地調查法、內容分析法、實驗法、個案研究法）。

4）定性研究方法。5）定量方法與定性方法的差異與結合。

本章重點：定量研究方法;定性研究方法;可能會考名詞解釋。

（三）傳播

本章的主要內容包括：1）傳播的定義以及對傳播的思考。2）傳播的類型:

人向傳播、人際傳播、群體傳播與組織傳播、大眾傳播等。3）人類傳播演

進的過程；符號和信號時代、說話和語言時代、文字時代、印刷時代、大

眾傳播時代、網絡傳播時代。4）人類傳播演進的規律。

本章重點：傳播的類型;人類傳播演進的過程；

（四）信息、符號與訊息

本章的主要內容包括：1）信息及相關概念（信息化等）。2）三論（信息論、

控制論、系統論）。

3）信息的特征;客觀性和普遍性、表達性、流動性。4）信息革命與信息

社會。5）符號的概念、特征與類型。6）有關符號的理論：〃符號互動論〃。

7）訊息。

本章重點：信息及相關概念;三論;符號的概念、特征與分類。容易出名

詞解釋。\

（五）傳播類型

本章的主要內容包括：1）人內傳播的定義。2）人際傳播的定義、特征及

相關理論。3）群體傳播的定義、相關概念及相關理論。4）組織傳播的定義、

形式與功能。5）大眾傳播的定義與特征。

（六）傳播的功能

本章的主要內容包括：1）大眾傳播功能研究的發展歷程。2）大眾傳播的

正功能。3）李普曼及擬態環境、刻板印象。4）拉扎斯菲爾德和默頓的“麻

醉精神說〃。

本章重點：大眾傳播的正功能;李普曼及擬態環境、刻板印象。擬態環

境、刻板印象可能出名詞解釋，大眾傳播的功能可能出現在簡答題。

（七）傳播過程與傳播模式

本章的主要內容包括：1）波洛的傳播過程觀。2）傳播模式的類型：線性

傳播模式、控制論傳播過程模式、系統論傳播過程模式。3）線性傳播模式

的主要缺陷。4）重要的傳播模式：拉斯韋爾5W模式、奧斯古德一施拉姆

模式、賴利夫婦模式等。

傳播過程與傳播模式是傳播學理論復習的一個重難點，對于幾種重要傳

播模式的內容、特點和缺陷等內容，考生都要有很好地掌握。本章重點：

線性傳播模式的主要缺陷;重要的傳播模式。

（八）傳播者與傳播體制

本章的主要內容包括：1）傳播體制研究與媒介規范理論。2）〃報刊的四

種理論〃及其修正、發展與批評。3）把關的概念、基本過程及把關人受到

的各種影響因素（政治法律因素、經濟因素、社會文化因素、信息自身因

素、傳播組織自身的因素、受眾因素、技術因素、傳播者個人因素等）。

4）媒介組織及其結構。5）媒介專業主義及其反思。6）文化霸權、意識形態

控制和社會順從。

本章重點：”報刊的四種理論〃；把關人;媒介專業主義；文化霸權。難點：

”報刊的四種理論”。

（九）傳播內容

本章的主要內容包括：1）大眾傳播內容的特征。2）信息娛樂。3）對西方

大眾傳播內容的一般性結論。4）大眾文化。

本章重點：大眾文化。可能出現在論述題中。

（十）傳播媒介

本章的主要內容包括：1）媒介的概念。2）施拉姆的認識媒介的八個原則。

3）報紙的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優勢。4）廣播的概念、傳播

特點、傳播手段及其傳播優勢。5）電視的概念、傳播特點、傳播手段及其

傳播優勢。6）互聯網的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優勢。7）媒介

融合。8）選擇媒介的或然率公式。9）英尼斯、麥克盧漢及多倫多學派的媒

介觀。10）公共媒介。11）跨國大型媒介集團。

（十一）受眾

本章的主要內容包括：1）受眾的概念、特征、類型。2）受眾觀的變遷。

3）受眾的分化。

4）受眾商品論。5）受眾的選擇性行為與解讀方式：選擇性注意、選擇性

理解、選擇性記憶。

6）受眾的權利。7）關于受眾的各種理論：個人差異論、社會分化論、社

會關系論、文化規范論、社會參與論等。

受眾研究是傳播學研究的一個重點，本章要作為重點章節認真復習。本

章重點：受眾商品論;受眾的選擇性行為;受眾的權利;關于受眾的理論。

（十二）傳播效果

本章的主要內容包括：1）傳播效果研究的發展歷程：槍彈論、有限效果

論、適度效果論。

2）早期重要的傳播效果研究。3）傳播效果的類型。4）認知理論與傳播效

果。5）態度勸服研究。

6）宣傳研究。7）兩級傳播論。8）創新擴散論、網絡分析。9）群體規范、

群體壓力、群體動力及社會認同研究。10）輿論研究與沉默的螺旋。11）議

程設置、鋪墊作用、議程建構。12）知識溝、數字溝。13）媒介對現實的建

構。14）涵化理論。15）電視暴力研究。16）性別研究。17）媒介效果理論的

新發展。18）對傳播效果研