一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1、對(duì)考試不重視。3、學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2、學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦）存在問題：偏科嚴(yán)重，主要是英語(yǔ)。原因：1、學(xué)習(xí)態(tài)度（重視、勤奮等）

2、學(xué)習(xí)方法。

3、英語(yǔ)基礎(chǔ)以及與老師的溝通。本學(xué)期學(xué)生情況：１、大部分學(xué)生基本進(jìn)入初三狀態(tài)，學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性增強(qiáng)。（表現(xiàn)在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、讀書以及宿舍的自覺管理）２、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力，主動(dòng)性欠缺，沒有充分挖掘自己的潛力。

背書要反復(fù)強(qiáng)調(diào)．作業(yè)雖然能夠按時(shí)上交，但完成作業(yè)的質(zhì)量不高，有些甚至以抄答案來(lái)應(yīng)付交任務(wù)．

目前已開始進(jìn)入復(fù)習(xí)，學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性尤為重要．4、不按要求做練習(xí)、作業(yè)，沒能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日。5、基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題。．３、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的指導(dǎo)和提高。

有部分同學(xué)課前不去預(yù)習(xí)，課后又不去復(fù)習(xí)和總結(jié)．聽課顯得有些被動(dòng)，造成學(xué)習(xí)效率不夠高．有些同學(xué)很為苦讀，卻缺乏巧讀．5、大部分同學(xué)心理素質(zhì)問題有待家長(zhǎng)和老師的重點(diǎn)關(guān)注．

學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。

1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)回家住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)，上網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳、舞廳7、超出友誼的交往。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦。需要注意十問：2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、

盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

5、

訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。祝家長(zhǎng)們事業(yè)一帆風(fēng)順,孩子們