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文檔簡介
第頁小學語文二年級單元教學計劃
小學二年級語文課文意在滲透思想品德教育,弘揚民族精神。下面是小學語文二年級單元教學計劃,一起來了解下吧:
小學語文二年級單元教學計劃篇一:
【單元內容】
《8小鷹學飛》《9青蛙看海》《10狼和小羊》《11狐貍和烏鴉》《學習4》
【單元分析】
本單元有四篇課文,它們有個共同的特點就是以童話、寓言、故事等不同形式,告訴我們同樣一個道理:怎么學習做人,學會熟悉社會。從《小鷹學飛》中,我們得到的啟發是學習是沒有止境的,不能滿足現狀,要虛心不斷攀登高峰。
《青蛙看海》則描述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟著松鼠一個臺階一個臺階地跳,最后終于到達山頂,看到了大海的事,說明了只要踏踏實實,一步一個腳印,保持不懈地勤奮努力,就一定能達到理想的彼岸。《狼和小羊》告訴我們在社會上,有像狼一樣壞人為了干壞事總會找碴兒,它們的兇惡本性不會改變的,跟它們只有斗爭。《狐貍和烏鴉》中烏鴉之所以會失去叼著的肉,因為它愛聽奉承話,這就告訴我們一定要提升警惕,不要被花言巧語所蒙騙。
【單元目標】
1、學會本單元的生字,熟悉新偏旁,理解生字組成的新詞。
2、理解課文內容,知道學無止境的道理,懂得做事要踏踏實實,知道自我保護自己。
3、能按筆順正確書寫生字。
4、理解新詞意思,學會圖文對照,體會課文內容,并能感情朗誦,復述課文。
5、理解課文內容,讓同學懂得學無止境的道理,從小要虛心好學、不斷進取。只要踏踏實實,一步一個腳印,保持不懈地勤奮努力,就一定能到達理想的彼岸。懂得像狼一樣的壞人,總找借口做壞事,不講道理。喜愛聽奉承話容易受騙上當。
【教學重難點】
1、學會本單元生字,熟悉新偏旁。
2、能正確、流利、有感情地朗誦課文、復述課文。
3、理解課文內容,知道學無止境的道理,懂得做事要踏踏實實,知道自我保護自己。
4、通過對課文語言文字的朗誦心得,教育同學虛心好學,不斷進取,踏踏實實,保持不懈,明辨是非,不上當受騙。
【課時安排】
教學內容
課時預設
小鷹學飛3
青蛙看海3
狼和小羊3
〔護理〕和烏鴉3
學習43
單元學習與講評3
小學語文二年級單元教學計劃篇二:
【單元內容】
5、《送給盲婆婆的蟈蟈》6、《一株紫丁香》7、《有趣的發現》《學習3》
【單元分析】
本單元課文意在滲透思想品德教育,弘揚民族精神。通過兩首詩歌激起同學主動關懷他人,崇敬老師的情感;通過達爾文的有趣的發現學習科學家仔細觀察、認真思索的精神。
【單元目標】
識字寫字:
1、學會本單元29個生字,兩條綠線內的字只識不寫,熟悉1個偏旁。
2、掌握由生字組成的詞語,能正確書寫,理解詞語的意思。
閱讀:
1、能正確、流利、有感情地朗誦課文,誦第5、6課,復述第7課
2、通過對語言文字的朗誦心得,激起同學奉獻愛心,主動關懷他人,尊老幫殘的美好愿望;體會老師工作的辛勞,激發崇敬老師的情感。
3、通過達爾文的有趣的發現學習科學家仔細觀察、認真思索的精神。
4、讀背成語和《老子》選段,豐富語言積存。
寫話習作:看圖,學會選用動詞寫一句話、
口語交際:
1、在日常交際活動中,學會有禮貌地問路。
2、學習文明地進行人際〔溝通〕。
【教學重難點】
1、學會本單元生字和由這些字組成的詞語,能按筆順正確地書寫生字,并能按字的結構把字寫得端正、勻稱。
2、學會用音序查字法查字典。
3、通過對語言文字的朗誦心得,激起同學奉獻愛心,尊老幫殘,崇敬老師的美好情感。
【課時安排】
教學內容
課時預設
5、《送給盲婆婆的蟈蟈》
3課時
6、《一株紫丁香》
3課時
7、《有趣的發現》
3課時
學習3
3課時
單元學習與講評
3課時
小學語文二年級單元教學計劃篇三:
【單元內容】
1、《秋游》2、《再見了,北京!》3、《英英學古詩》4、《鄉下孩子》《學習2》
【單元分析】
本單元的課文介紹了鄉村孩子的幸福生活,大自然的迷人秋景,古詩詞的深厚底蘊,中國成功舉辦奧運會的喜悅,一根主線就是培養孩子熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。
【單元目標】
識字寫字:
1、學會本單元37個生字,兩條綠線內的25個字只識不寫,讀準1個多音字,熟悉2個偏旁。
2、掌握由生字組成的詞語,能正確書寫,理解詞語的意思。
閱讀:
1、能正確、流利、有感情地朗誦課文,背誦第2、4課和《靜夜思》。
2、通過對課文的朗誦理解,感受秋天的美好景象,感受成功舉辦奧運會的喜悅,了解鄉下孩子幸福愉快的生活,培養同學熱愛鄉村、熱愛自然、熱愛祖國的思想感情。
3、能聯系上下文,理解詩句意思,體會思念、熱愛故鄉的感情。
4、讀背成語和《三字經》片段,豐富語言積存。
寫話習作:
1、學會用“有的……有的……有的……〞說一句話。
2、激發活動的興趣和喜愛秋天的思想感情。觀察大自然,用圖或文字等方式表達自己的觀察所得,提升綜合運用語文、科學、美術等學科知識的能力。培養同學自主探究、勇于革新的精神,使同學體驗到成功的喜悅。
口語交際:
1、學會使用禮貌語言,會向別人有禮貌地提出自己的要求。
2、學習文明的人際溝通的能力。
【教學重難點】
1、學會本單元生字和由這些字組成的詞語,能按筆順正確地書寫生字,并能按字的結構把字寫得端正、勻稱。
2、能正確、流利、有感情地朗誦課文。
3、感受秋天的美好,深奧成功的喜悅,激發同學熱愛自然、熱愛祖國的思想感情。
4、發展同學的想象力,培養同學學習古詩的興趣。
【課時安排】
教學內容
課時預設
1《秋游》
3課時
2《再見了,北京!》
3課時
3《英英學古詩》
3課時
4《鄉下孩子》
3課時
學習2
3課時
單元學習與講評
3課時
小學語文二年級單元教學計劃篇四:
【單元內容】
《識字1》《識字2》《識字3》《識字4》《學習1》
【單元分析】
本單元是識字單元,主要任務是識字寫字,共有四篇歸類識字的課文,幫助同學熟悉象形字和會意字的造字規律及形聲字形旁表義、聲旁表音的特點,發展語言與發展思維相結合,激發同學熱愛祖國語言文字的情感。
【單元目標】
識字寫字:
1、學會本單元36個生字,兩條綠線里的8個字只識不寫,熟悉8個偏旁。
2、掌握由生字組成的詞語,能正確書寫,理解詞語的意思。
3、能看圖體會字義,初步了解會意字的構字特點,激發同學學習漢字的興趣,提升識字能力。
4、初步了解形聲字的構字特點。激發同學學習漢字的興趣,培養識字能力。
閱讀:
1、能正確、流利、有感情地朗誦課文。
2、認真觀察圖畫,能把圖上描述的事物同所學的詞語聯系起來,憑借圖畫理解詞語。了解金秋水鄉特有的景色,感受大自然的美好。
3、仔細觀察圖畫,能憑借圖畫聯系生活積存,熟悉天安門廣場的事物和歡慶場景。感受北京天安門廣場節日的歡慶氣氛以及神州大地的欣欣向榮,體會祖國的繁榮與強大。
寫話習作:
1、認真觀察圖畫,能把圖上描述的事物用所學的詞語說一段話。
2、能聯系實際寫一句〔教師〕節的祝福語。
口語交際:
1.通過認真觀察圖片,使同學按要求連貫的說幾句話。
2.培養同學觀察能力,提升口頭表達能力。
綜合學習:
1、復習鞏固漢語拼音,學會《漢語拼音字母表》。
2、照樣子,練寫左右結構的字。
3、背熟4條成語,朗誦背誦詩歌。
4、學習制作賀卡,提升同學綜合運用語文、美術等學科知識的能力。培養同學與別人交談時自然大方、有禮貌的態度與習慣。同學在動手施行、言語施行中體驗到慶賀他人的快樂,激起愛老師的情感。
【教學重難點】
1、學會本單元生字和由這些字組成的詞語,能按筆順正確地書寫生字,并能按字的結構把字寫得端正、勻稱。
2、能把圖上描述的事物和所學的詞語聯系起來,憑借圖畫理解詞語。
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