第頁為什么選擇考mba1、可以培養自己成為工商管理領域里的通才，MBA集管理、營銷、金融、〔財務〕、人力資源、管理〔溝通〕之諸多領域之大成，是鍛煉自己成為工商管理通才的最有效的方法之一。

2、提升自己分析問題和解決問題的能力，磨銳自己在這方面的專長，掌握新的分析方法和手段，因而能以最正確狀態迎接新的人生職場中的挑戰。

3、培養管理溝通的能力。管理溝通是MBA很關鍵的一個技能，不僅要學會做報告，做講演，介紹和分析案例，還要掌握現代資訊手段和〔電腦〕以及互聯網等諸多功能，充分把它們運用到管理溝通之中。

4、建立校友網絡，MBA校友網絡是一個龐大的聚寶盆，各路精英來自不同行業和領域，都是各行各業的佼佼者，精英聚會，腦力激蕩，同窗兩三載，將來投身商場可以不斷挖掘的一座無形的金礦

5。、讀MBA還有一個其他專業不能比擬的就是在學院中不僅擁有良師益友，一批出色的教授和一批有豐富商場施行兼職教授，更重要的是MBA同學還常常有機會傾聽來自第一線的中外CEO或企業家的現身說法，直接分享他們的成功心得和得到的教訓。

6、獲取研究生學歷，提升教育背景。

2三大原因告訴你是否該讀MBA

1、實際〔領導力〕和管理技能。

管理教育在過去的幾十年里發生了很大的改變。之前它關注類似于金融和實操領域的定量分析，但很少強調組織生活的其他方面。這就導致了MBA們常常被視為目光短淺的〔會計〕師，他們因只關注數字而與管理者面臨的實際挑戰脫節。

作為對質疑的回復，MBA項目擴寬了戰略學、組織表現和領導力的課程。雖然商學院的課程仍有激烈的定量要求，"關于金融、供應鏈管理和會計等專業數量技能的知識，我認為它們在管理學教育中變的更加標準化，已成為每個人都應該了解的基本常識。'

商學院熟悉到提供定量分析培訓是無效的，因為其畢業生離開學校幾年或者畢業后馬上就業后會更多地通過他們領導和管理別人的能力來增加價值，而不是通過他們個人的才干。另外，處在高級職位的管理者實現高效要利用完全不同的人際交往技能模式。"就執行程度來說，更有彈性的技能模式，真正的領導力及與他人合作的能力，還是非常稀缺的。'

但是MBA項目在這些領域內提供高質量培訓的能力是不均衡的。最好的學校在領導力和人際關機技能培訓上有很高的優先權。MBA項目可取之處在于它讓學員組成團隊，在一系列新研究指導下的施行課程中獲得提升領導力和人際交往技能的機會。

2、證書向市場傳遞信息。

沒有職業要求就職者必須擁有MBA學位它只是一種選修的學位，不像法律和醫藥等領域強制性地要求就職者有法學博士、醫學博士或者其他職業證書。有很多在綜合管理、在咨詢領域、甚至金融服務行業工作的人都沒有取得MBA證書，所以別假設這個證書一定能在你所選工作領域給你帶來非凡的意義。

MBA項目的聲譽決定了其影響力，而項目的聲譽不僅僅關乎到主辦院校的威望。當一些公司渴求著它們的畢業生時，另一些公司對其精英同學則是避之不及，因為這些公司合計到這些精英將會很難合作并且可能強勢地破壞公司既有文化。

3、加入學習社群，建立校友關系網絡。

商學院強調團隊合作，且MBA同學從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多，所以合計在將來的兩年你會和誰一起學習是非常重要的。他們將會成為你的校友，而建立校友關系網絡是學習MBA項目的最大收獲之一。當然，校友關系網絡不盡相同。MBA項目越大型，其建立的校友網絡就越龐大。有些關系網集中建立在特定的地理區域內或者特定行業內。在某些商學院，學員就讀期間建立的關系網絡為彼此提供了強有力的支持。

3報考MBA都必須要合計哪些問題

1、首先要明確自己的定位，合計將來的發展方向與目標。因為不同的商學院有不同的專業特長，有的可能是金融，有的可能是物流，有的可能是國際項目。要結合自身長遠發展，并合計自己職業所屬產業的中心在哪里，再選擇與自己將來所從事產業有關的特色學校。

2、深入了解商學院的師資水平及MBA項目的運作狀況。

3、要注意商學院是否提供所必須要的社會資源平臺，注意同伴是否來自不同的行業，是否擁有豐富的管理經驗。

4、要合計自己將來人生職業生涯主要在哪個區域，選擇就近的商學院。在講求投資回報率的今天，選擇經濟發達地區，可能更有利一些。

5、MBA學習的特征是，系統學習工商管理知識，把施行經驗理論化，因此要選擇學術底蘊比較深，〔教師〕又有較多施行體驗的商學院。

6、MBA品牌已經形成梯隊，大學品牌與MBA品牌不能劃等號，關注大學品牌的同時，更要關注商學院的品牌。

7、要看學校的就業狀況，這對全日制MBA同學尤其重要。

8、要綜合合計自身實力，包括經濟實力、管理經驗及應試能力，還有家庭因素，量力而行，有明確的投資回報計劃。

4讀MBA究竟能給我們帶來什么收獲

一、專業管理知識的學習

每次碰到朋友問我究竟從MBA中學到了什么的時候，躍入我腦海的第一個反應就是管理系統理論的學習與掌握。可以說，優良的MBA教育是一次非常全面和系統的工商管理學習。關于學習者來說，無論是戰略、組織、管理，還是財務、營銷、生產運營，抑或是人力資源、資本等方面都會是一個系統學習的過程。

MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個主要主面，例如：金融、管理、會計、市場營銷、決策科學、經濟學和組織行為學等等。一般狀況下，這些課程都是必修的。每門核心課程都全面地介紹了該學科的有用知識。如管理經濟學講述了微觀經濟的常識，市場營銷課涉及定價策略，公司理財則展示了做為一個公司核心的財務方面的理論。總的來說，這種系統的理論學習是非常有用的。

二、思維模式的改變

MBA給我們帶來的最重要的東西，是對我們固有的觀察、分析、思索和決策的思維模式的擴充。長期以來，我們每個人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式決定了一個人的行為。所以說，只有改變了一個人的觀念，才干改變一個人的行為與做事方法，單純依靠理論知識是改變不了的。真正好的MBA學習，是能夠改變一個人觀念和思維模式的學習，這一點未必會適用于每一個人，不過請大家一定要仔細體會。

可以這樣說，MBA給我們帶來的相當重要的兩個收獲就是〔制定〕和革新。人們現有的思維模式主要是推斷型的、分析型的，如果用生產汽車來作比喻的話，推斷和分析是汽車的兩個后輪，我們必須把制定和革新作為汽車的兩個前輪，給我們提供前進的方向，同時和后輪有機的配合，這樣才干夠駕馭這部汽車帶領我們不斷的前進。

MBA教育最重要的特點是有用性，不重在灌輸知識，而在于你怎樣用你學到的知識去指導你的管理工作。我認為，MBA給我們帶來的最大收獲是一種對新事物的記性、思索能力和開闊的視野。通過MBA的學習，我們可以對以前工作中出現的問題產生新的看法，同時，通過更深層次的理解，會使我們在知識與技能、個性與心理、目標與愿望等諸多方面接受更多的挑戰，對將來的事業與職位有了更高的目標。

三、人際關系網絡的構建

在MBA的同學圈中，很多人在某一方面或某些方面都有著非常豐富的成功經驗，