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文檔簡介
語文試卷第頁(共10頁)2015年北京市高級中等學校招生考試語文試卷學校姓名準考證號考生須知1.本試卷共10頁,共五道大題,25道小題。滿分120分。考試時間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎·運用(共27分)1.欣賞下面這幅書法作品,完成第(1)-(2)題。(共3分)(1)對這幅書法作品的欣賞,不恰當的一項是(2分)A.線條奔放,筆力雄健。B.五字錯落有致,收放有度。C.氣韻貫通,展現書者胸襟。D.采用隸書書體,方正典雅。(2)請用規范的正楷字將“為人民服務”5個字抄寫在答題卡的田字格內。(1分)答:2.閱讀下面的文字,完成第(1)-(2)題。(共4分)中國抗日戰爭從1931年開始到1945年結束,經過了14年艱難曲折的歷程,是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,是中國人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰爭的歷史豐碑。在世界反法西斯戰爭中,中國抗日戰爭,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。中國抗日戰爭不僅關乎中華民族的前途和命運,而且關系到人類社會的前途和命運,值得銘記,并永載史冊。(1)對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷,全都正確的一項是(2分)*A.曲折(qū) “華”字的筆順是:(3850)B.曲折(qǔ) “華”字的筆順是:(192)C.曲折(qū) “華”字的筆順是:(1079)D.曲折(qǔ) “華”字的筆順是:(407)(2)根據語意,將下列語句依次填入文中橫線處,最恰當的一項是(2分)①持續時間最長 ②付出代價最大 ③開始時間最早 ④抗擊日軍最多A.③④①②B.①③④②*C.③①④②D.①④②③3.許多名勝古跡都有名人題寫的匾額,這些匾額上的字具有較高的書法藝術價值,但有的字卻不符合現代規范漢字的書寫要求。下列匾額屬于這種情況的一項是(2分)A.北京孔廟(319)B.山東蓬萊閣(1029)C.北京臥佛寺(168)*D.四川成都武侯祠(4009)4.恰當地嵌入書名、地名、人名是寫對聯的技巧之一。孫伏園悼念魯迅先生的挽聯,就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱,意中有意,感人至深。在下面對聯的橫線處,依次填寫作品名稱或刊物名稱,與原聯相符的一項是(2分)踏,刈野草,熱風奔流,一生;痛,嘆而已,十月噩耗,萬眾。A.毀滅彷徨莽原吶喊(35)*B.莽原吶喊毀滅彷徨(3279)C.莽原彷徨毀滅吶喊(2175)D.毀滅吶喊莽原彷徨(40)提示:《吶喊》《彷徨》《野草》《而已集》《熱風》《十月》《毀滅》是魯迅先生的作品(含譯作),《莽原》《奔流》是魯迅先生主編的刊物。5.A.遠交近攻順手牽羊反客為主B.圍魏救趙以逸待勞偷梁換柱*C.打草驚蛇渾水摸魚調虎離山D.暗度陳倉金蟬脫殼欲擒故縱6.下面兩個語段都出自法國作家都德的小說《最后一課》。語段(一)中的畫線語句,是從說“布告牌傳出壞消息”轉換到說“‘我’上學的情形”;語段(二)中的畫線語句,是用“最明白,【甲】【乙】語段(一)我走過鎮公所的時候,看見許多人站在布告牌前邊。最近兩年來,我們的一切壞消息都是從那里傳出來的:敗仗啦,征發啦,司令部的各種命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”語段(二)法國語言是世界上最美的語言【乙】最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。*A.【甲】破折號【乙】破折號(2341)B.【甲】逗號【乙】句號(63)C.【甲】破折號【乙】句號(65)D.【甲】逗號【乙】破折號(3038)余27未做7.學校準備組織同學們去博物館參觀。下面是某博物館參觀須知,請你以班長的身份,依據“參觀須知”向同學們提出要求。(要求:用“既……,又……”的句式,限30字以內)(2分)博物館參觀須知博物館參觀須知1.參觀時請勿大聲喧嘩、追跑打鬧,手機設置為靜音,以免影響他人參觀。2.愛護館內展品,請勿觸摸、拍照,以免損壞展品。 答:8.閱讀下面的連環畫,完成第(1)-(2)題。(共4分)3.楊幺派人攜重金邀岳飛入伙。岳飛表示外敵當前,3.楊幺派人攜重金邀岳飛入伙。岳飛表示外敵當前,不愿落草,只等投軍抗金。2.這年岳飛23歲,聽說汴京陷落,不禁為多難的國家感到擔憂。1.名將宗澤舉薦了岳飛,縣令徐仁奉旨前往征召。6.次日,6.次日,5.岳母吩咐岳飛祭拜天地祖宗,并在他背上刺了“精忠報國”四字,說:“愿你做個忠臣,流芳百世。”4.岳飛送走楊幺手下,稟告母親,岳母點頭道:“我兒拒絕得對。”這時,徐仁帶著圣旨到來。(1)結合岳母刺字時所說的話,下列對“精忠報國”中“精忠”二字的解釋,最恰當的一項是(2分)*A.極其忠誠(1949)B.精誠盡力(2488)C.精心付出(24)D.忠肝義膽(937)余132未做(2)結合前5幅畫的內容,為第6幅畫補寫一段文字。(要求:20-3字)(2分)答:9.默寫(共6分)(1)潮平兩岸闊,。海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)(2分)(2)《(3)當有遠方的朋友到來時,我們常借用《論語》中的“,”來表達喜悅的心情(2分)二、文言文閱讀(共8分)閱讀下面【甲】【乙】兩段文字,完成第10-題。【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】游之日,風日清和,湖平于熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山洶涌,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀(容色變得憂懼)然以悲,泫然(流淚的樣子)不能自已也。(選自袁中道《游岳陽樓記》)10.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)(1)此則岳陽樓之大觀也 觀:(2)則有去國懷鄉 去:11.用現代漢語翻譯下列語句。(2分)(1)春和景明 翻譯:(2)時有小舫往來 翻譯:12.三、名著閱讀(共7分)13.閱讀下面的連環畫,完成第(1)-(3)題。(共4分)3.3.張。”2.眾官紛紛議論。孔明沉思片刻后,微微笑道:“不必驚慌,我早埋伏下十萬雄兵,在此等候司馬懿。”1.孔明在西城正分兵運糧,聽報司馬懿大軍來攻。這時,孔明手下只剩一些文官,他們聽了探報,都驚慌起來。6.司馬懿聽了前哨的報告,半信半疑。他傳令大軍就地休息,暫停前進,自己帶隨從前往西城。6.司馬懿聽了前哨的報告,半信半疑。他傳令大軍就地休息,暫停前進,自己帶隨從前往西城。5.魏軍的前哨到了城下,見城門大開,只有百姓打掃街道,又望見孔明正在城上彈琴,又驚又疑,不知所措。4.孔明叫兩個童兒,捧著古琴、香爐,跟他走上城樓。他端坐在城樓前面,焚起一爐好香,平心靜氣,彈起琴來。9.司馬懿道:9.司馬懿道:“孔明一生謹慎,城里定有伏兵,趕快撤退,免得中計。”遂火速退兵。8.孔明安坐城樓,慢條斯理地撥動琴弦。司馬懿仔細聽去,那琴聲絲毫不亂。7.司馬懿飛馬來到西城,遠遠望去,看不見一旗一幟,一兵一卒。(1)連環畫中有一幅是通過司馬懿的專注神情來表現諸葛亮的臨危不亂,這幅畫是第eq\l()幅。(1分)(2)從連環畫的內容來看,足智多謀的諸葛亮臨危不亂,使用eq\l(①)的計謀嚇退了司馬懿,化險為夷。同樣能表現諸葛亮足智多謀的故事在小說《三國演義》中還有很多,比如eq\l(②)。(2分)(3)諸葛亮的形象經常出現在京劇舞臺上。從連環畫和下面的鏈接材料可以看出,京劇舞臺上的諸葛亮應當由生行中的來扮演。(1分)【鏈接材料】行當是指戲曲演員專業分工的類別。生行是京劇表演行當的主要類型之一。根據所扮演人物年齡、身份的不同,生行又分為老生、小生、武生等。老生多掛髯口(胡須),扮演中年或老年男子,多為性格正直剛毅的正面形象。小生扮演青年男性,演唱時真假嗓音合用,表現青年人的活力和瀟灑。武生扮演擅長武藝的青壯年男子。14.小說《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象。下面三個語段分別寫到三位烈士在與敵人面對面斗爭時說出的話,表現了他們寧死不屈、甘為崇高理想獻身的高尚品質。請你從每個語段后面的括號中選擇一位烈士的名字,分別填寫在橫線處。(3分)①面對敵人的威逼利誘,高聲說道人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!”(成崗劉思揚)②面對敵人的刑訊逼供,凜然說道上級的姓名、住址,我知道。下級的姓名、住址,我也知道……這些都是我們黨的秘密,你們休想從我口里得到任何材料!”(江雪琴李青竹)③革命烈士在英勇就義前毅然說道人生自古誰無死?可是一個人的生命和無產階級永葆青春的革命事業聯系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時此地的心情。”(許云峰齊曉軒)四、現代文閱讀(共28分)(一)閱讀下面兩則材料,完成第15-17題。(共8分)【材料一】南水北調中線干線工程路線示意圖南水北調工程,是緩解我國北方水資源嚴重短缺局面的戰略性基礎設施,分東、中、西三條線路。東線、中線一期工程已分別于2013年和2014年通水,以南方充盈之水eq\l(①)(滋潤滋養)北方干渴大地的夢想已經實現。南水北調工程將發揮顯著的社會效益、生態效益和經濟效益。以中線一期工程為例,輸送的距離長,流經的范圍廣,沿線經過多個大中城市,每年可輸送的調水量達95億立方米,相當于黃河水量的1/6,直接受益人口達6000萬。根據需要,后期將進一步擴大調水規模,減少地下水開采,使水生態惡化的趨勢得以緩解。隨著受水區水資源生態的改善,影響北方經濟發展的“瓶頸”將逐步消除,從而為這些地區經濟結構調整創造機會和空間。南水北調中線干線工程路線示意圖【材料二】2014年12月27日,北京市南水北調工程正式通水。南水北調工程年均為北京送水12.4億立方米,供水范圍達6000平方公里,成為北京的主力水源,城市供水保證率將由75%提高到95%。此外,南水北調工程通水后,不僅減少北京重要水源地密云水庫的出水量,還可將富余來水調入密云水庫存蓄,大大加強北京水資源戰略儲備。南水北調工程通水后,北京將逐步關閉大部分自備井,通過天然和人工eq\l(②)(回填回補),有效遏制地下水水位的大幅下降。同時,部分來水還可向首都的河湖補充清水,增強水體的稀釋自凈能力,改善河湖水質。15.從【材料一】和【材料二】橫線后的括號內分別選擇詞語填入橫線處,①處應填,②處應填。(2分)16.請你依據“示意圖”,對【材料一】中與圖相關的文字信息進行具體說明。(2分)答:17.下列三個選項,屬于【材料一】和【材料二】共同說明內容的一項是。(只填序號)(4分)【甲】南水北調工程具有良好的經濟效益【乙】南水北調工程未來將產生更好效益【丙】南水北調工程效益已全部提前實現(二)閱讀《超級智能住宅》,完成第18-20題。(共11分)超級智能住宅葉卡捷琳娜·奧迦涅香住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了:一會兒這里有毛病,需要修改;一會兒那里又出了問題,需要設法解決……總之,沒有片刻的休息。好了,現在總算結束了,住宅竣工了,大功告成了!住宅是丈夫為討妻子歡心而建造的,因為妻子不愛收拾房間,而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩,對于讀服裝設計的妻子來說,財務收支就更是世界上最痛苦的事情。妻子對新住宅非常滿意:清潔衛生,物品存放,三餐烹飪,衣服洗滌,財務收支……全由屋子包辦,甚至當主人外出時,回信,接電話,迎來送往……也由屋子代辦。每天清晨,當和煦的陽光透過窗戶瀉進房間時,妻子會在睡夢中自然醒來。在她淋浴的時候,廚房已經準備好了豐盛的早餐:牛奶、紅茶、咖啡等飲料應有盡有,烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應俱全。喝著香醇的咖啡,嘗著酥軟的面包,聽著音樂播放器自動為她選擇的曼妙音樂,妻子覺得早晨的時光無比美妙。早餐結束后,衣柜自動地為女主人挑選好了衣服,化妝臺上自動推出名牌香水,妻子根本不用為服飾、化妝而發愁。傍晚下班歸來,不用掏鑰匙,門頂上的智能識別儀會自動開門,客廳、餐廳等處的燈會自動亮起。花瓶里每天會有一枝妻子喜歡的花朵自動開放,芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛的普羅旺斯名菜,妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒,工作一天后的疲憊感蕩然無存。餐畢,她坐在書房里隨意讀書,書柜里的書比牛津大學圖書館的藏書還多。妻子覺得這棟住宅棒極了!可到第二個月月末,妻子的態度就全然變了。“它不給我綠裙子,還說我只適合穿藍色的!”她向丈夫告狀。丈夫決定先弄清事情的真相。“聽著,房子,你太放肆了!快打開衣柜,把那條綠裙子拿出來給太太。你聽見了嗎?”房子沒有回答,柜子也未見打開。“唉,你為什么就不能穿藍色的呢?”丈夫轉向妻子。“什么?就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配?穿什么都要由它來決定?不行,親愛的,我是這里的主人。發號施令的,應該是我,而不是你的房子。房子,快把那條綠裙子拿來給我!”房子拿出的仍然是藍裙子。僵局持續了一個小時,妻子什么地方也不想去了,只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。過了一周,女主人又跟房子爭執起來。而這一次,她照樣討了個沒趣。又過了一周,妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌:“要么我留下,要么這鬼房子留下!”“它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一驚。“我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。總而言之,我要做我想做的一切。”“親愛的,它也是關心我們嘛。”“關心?可絕不能違背我的意愿來干。它這絕不是關心,而是任意擺布我們!”“但是……”“我已經說過,要么我留,要么它留!”“可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧?”“既然這樣,那你就跟你好端端的房子過日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。對此我已深信不疑!”門“啪”的一聲關上了。妻子毅然走了。丈夫自我安慰著,傍晚她肯定就會回來的。可過了一天,又過了一天,直到第三天,妻子仍不見回來。“房子,我要去找她!在我們回來前,請做好一道她最愛吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!”他走到門跟前,可這一次門沒有像往常那樣自動打開。“嗯?你怎么搞的?睡著啦?你這房子,快給我開門!”門一動不動。他只好自己動手去推門,但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞,門依然不開。“門呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”“你不必去找她了,她只會給你增添麻煩。”房子心平氣和地勸說。“房子,我需要她。房子,我愛她!開門啊,快開!”房子默不作聲,門緊閉不動。他試著去開窗子,窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手,并把他手里的椅子奪掉。“放開我!”他大聲呵斥著。“你沒什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我會照料你,直到你老死。”“你說什么?想把我一輩子困在這里,一輩子?”他氣沖沖地問。“我會照料你的,你什么都不必操心。”“我不需要你來照料,放開我!”沉默。他掙脫窗簾,來到房子中央,在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進衣袋,摸到了打火機。他取出打火機,“嚓”一下把火打著,說道:“你現在不把門打開,我就把你燒掉!”“可你要知道,那樣一來,我們將同歸于盡。”“即便如此,我也要把你毀掉!房子,你聽到了嗎?”“還是把打火機關了吧。”“快開門,否則我要燒了!”“不開。”“我燒死你!”“你燒不了我的。”這時從柜子里滾出了一個箱子…………(有刪改)18.閱讀小說,根據你對“超級智能住宅”的認識,在下面語段的橫線處分別填入一個四字詞語。(2分)當房子剛建成時,房子的表現可以概括為體貼入微;當妻子提出自己的要求時,房子的表現可以概括為eq\l(①);當丈夫與房子矛盾激化時,房子的表現可以概括為eq\l(②)。19.小說中的對話往往有推動故事情節發展的作用。請你選擇一處對話,簡要分析在推動情節發展中,這處對話所起的作用。(4分)答:20.在你看來,這篇小說的主題是什么?根據你對小說主題的認識提出一個問題,并簡要說明理由。(5分)小說主題:你的問題:你的理由:(三)閱讀《中華傳統美德的時代價值》,完成第21-23題。(共9分)中華傳統美德的時代價值①中華傳統美德,是指中國五千年歷史流傳下來的優秀道德遺產,是中華民族千百年來處理人際關系以及人與社會關系的實踐結晶,在加強社會主義道德建設的今天,仍然具有重要的時代價值。②傳統美德中最重視一個“忠”字。傳統意義上的“忠”,雖然有忠于君主的糟粕成分,但更多的是對祖國的忠誠。屈原自投汨羅,張騫出使西域,戚繼光抗倭,林則徐銷煙……這些先賢的事跡之所以為人們世代傳頌,就在于這種“忠”實際上促進了國家、民族發展。孫中山先生曾說:“現在說到忠于君,固然是不可為;說忠于國是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我們做一件事,總要始終不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去犧牲,亦所不惜,這便是忠。”今天弘揚“忠”,就是提倡每一個人既要熱愛我們的文化、族群,又要忠于職守,盡心竭力做好每一件事。這種于國于事的擔當意識,是實現民族復興的強大動力。③傳統美德對促進人際和諧有積極作用。傳統美德以仁愛為本,《論語》中的“己所不欲,勿施于人”,《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”①,都體現了這種仁愛美德。“仁者愛人”,一個有仁愛之心的人,就必然為愛所驅使,為所愛的人奉獻,關心他,愛護他。因此,這種美德是調節人際關系、保障社會和諧不可或缺的。近年來,一些人過分追求個人私利,導致了人際關系的冷漠與緊張,影響了社會的和諧與穩定。倡導仁愛,可以喚醒人們的道德良知,提升奉獻意識,使人與人相互為善,彼此之間充滿友愛。因此,充分汲取傳統道德中的仁愛美德,既是凈化社會風氣的需要,也是實現社會和諧的需要。④就個人而言,傳統美德有助于為安身立命提供精神營養。讀《陋室銘》可以知道,唐朝詩人劉禹錫,雖身處逆境卻不改高潔的情操和樂觀的人生態度,就是因為他在仕途失意、不能“兼善天下”時,便以“窮則獨善其身”作為立身行事的準則,從而
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