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雙語漢語二年級下冊《我的心愿》教案 姓名：拜克布力斯時間：2022年9月7日學校：巴里坤縣八墻子鄉中心校雙語二年級漢語下冊第三課我的心愿教案一、教學目標知識與技能要求學生掌握課文中的語言知識。掌握重點詞語“點燃”、”閉”、”種田”、”幸福”的意思并學會使用。過程與方法要求學生通過聽錄音，掌握正確的發音，能聽懂本課內容，能用本課所學的句型說話。情感態度與價值觀通過對課文的學習，教育學生熱愛生活、關愛父母、在日常生活中養成幫助他人的好習慣。二、教學重難點教學重點理解課文內容和掌握句型“讓”教學難點聽、說，做到準確發音三、教法、學法教法啟發式、情景式、指引式、活動式教學，來促進學生對新知的理解學法動手操作法觀察發現法自主探究法合作交流法四、教學準備多媒體課件圖片五、教學流程（一）復習蛋糕蠟燭復習上節課詞語，為學好課文奠定基礎。（二）創設情境，引入課題。多媒體圖片導入同學們，你們過過生日嗎？過生日的爸爸媽媽會給你們買什么禮物？（蛋糕）那我們吃蛋糕之前先要干什么？（許心愿）板書課題（我的心愿）（三）放錄音，整體感知課文內容。由老師放錄音，學生把聽到的字詞記下來，對課文情景大致了解，培養學生聽寫能力以及思維能力。（四）閱讀課文。1、學生自己默讀課文，邊讀邊用鉛筆劃出自己不認識或不理解的字詞，在閱讀時學習一般閱讀。老師可以就課文的內容提問，讓學生帶著問題閱讀，從課文中尋找答案。（1）爸爸、媽媽怎樣給我過生日的?（2）望著蠟燭，“我”許下了什么心愿？（3）從“我”的心愿中，可以看出我“我”是一個怎樣的孩子？（4）爸爸、媽媽為什么笑了？2、小組合作學習，互幫互學。共同理解課文意思。邊讀邊思考老師提出的問題。3、句型練習句型：“讓······”例句：讓爸爸媽媽過上幸福的生活。讓我們一起回家吧！讓她去吃飯吧！老師讓我去寫作業。重點詞語理解diǎnrán點燃---------我點燃了7根蠟燭。bì閉----我閉上了眼睛。zhòngtián種田------我要幫爸爸種田。Xìngfú幸福-------我很幸福。（五）討論課文內容，回答問題。在小組中互幫互學，深入了解課文的內容，獲得問題的答案。教師可以適當的滲透思想教育，讓學生要好好學習，孝敬父母，熱愛勞動。（六）朗讀課文。學生可以再次大聲朗讀課文，教師鼓勵表揚讀的好的學生，對對的不好的學生要及時糾正和補充。本環節的目的除了讓學生對課文

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