大班社會(huì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)西安電子科技大學(xué)幼兒園教師：雷萍設(shè)計(jì)意圖：幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng)，什么都想看一看，摸一摸，然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識(shí)，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做，遇到突然事件時(shí)不知如何處理，缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧，因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育的培養(yǎng)，其中有一個(gè)主題以“安全標(biāo)志”為中心，引導(dǎo)幼兒通過(guò)“認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志”、“了解安全標(biāo)志的意義”等活動(dòng)教給孩子必要的安全知識(shí)、知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?；顒?dòng)領(lǐng)域：社會(huì)活動(dòng)名稱：《趣味標(biāo)志棋》活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，懂的遵守公共秩序，在認(rèn)識(shí)標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用；2、引導(dǎo)幼兒在生活中關(guān)注并運(yùn)用標(biāo)志活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察生活中常見(jiàn)的各種標(biāo)志；2、教具準(zhǔn)備：ppt；3、學(xué)具準(zhǔn)備：活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見(jiàn)的標(biāo)志?；顒?dòng)難點(diǎn)：在認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用，并嘗試運(yùn)用?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)（觀看視頻，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣）：老師引導(dǎo)幼兒觀看視頻，就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路的？提問(wèn)：你都看到了什么？視頻中有哪些交通標(biāo)志？除了注意信號(hào)燈標(biāo)志，還有哪些標(biāo)志？小結(jié)：交通標(biāo)志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全二、基本部分：1、根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)志？提問(wèn)：除了馬路上的交通標(biāo)志，我們生活中有哪些標(biāo)志？（幼兒自由討論）2、認(rèn)識(shí)生活中的常見(jiàn)標(biāo)志（1）出示禁煙標(biāo)志提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上有什么圖案？你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？它告訴我們什么？小結(jié)：這是禁止煙火的標(biāo)志，它告訴我們附近有容易燃燒的物品，一般會(huì)在加油站、圖書館、倉(cāng)庫(kù)等地方會(huì)看到這個(gè)標(biāo)志，禁止人們使用明火，以免引起火災(zāi)。（2）出示當(dāng)心觸電的標(biāo)志：提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？他表示什么意思？小結(jié)：當(dāng)心觸電標(biāo)志警告我們要遠(yuǎn)離電廠、高壓電線桿、變壓器等有電的地方，在家也不要玩有點(diǎn)的物品，因?yàn)殡姾芪ｋU(xiǎn)（3）依次出示“注意安全、當(dāng)心地滑、緊急通道、當(dāng)心中毒、禁止吸煙、禁止游泳、禁止觸摸”等常見(jiàn)的標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)3、請(qǐng)幼兒討論標(biāo)志的用途：提問(wèn)：生活中為什么會(huì)有這么多的標(biāo)志？它們對(duì)我們有什么用？小結(jié)：標(biāo)志通常會(huì)出現(xiàn)在人口密集的公共場(chǎng)所，它可以規(guī)范人們的行為，提醒大家遵守公共秩序。1、引導(dǎo)幼兒從圖案、顏色、形狀、意義等方面加以比較，區(qū)分三種性質(zhì)的標(biāo)志。2、那么多的標(biāo)志，我們?cè)趺茨馨阉鼈兌加涀∧?？?qǐng)小朋友仔細(xì)看一看，它們的顏色、形狀一樣嗎？如果請(qǐng)你給它們分分類，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣分？小結(jié)：小朋友真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，標(biāo)志通常分為三類：黃色的三角形標(biāo)志，是提醒或警告我們要當(dāng)心注意的，叫做“警告標(biāo)志”，藍(lán)色或綠色的標(biāo)志，提醒我們應(yīng)該怎樣做，通常叫做“提示標(biāo)志”，紅色標(biāo)志上有一斜杠，禁止我們做某些事情，叫做“禁止標(biāo)志”三、通過(guò)游戲“趣味標(biāo)志棋”，鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)志？玩法：趣味標(biāo)志棋是兩個(gè)人玩得游戲，每位游戲者擲的骰子的點(diǎn)數(shù)，是其跳棋子前移的步數(shù)，如果跳棋子落在某一“標(biāo)志”圖里，幼兒要標(biāo)志圖的含義，跳棋子落在“停一次”或“連一次”的格子里，按要求進(jìn)行。四、活動(dòng)延伸