湖北省黃石市《幼兒教育理論基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.教師不得對學生進行漫罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生的行為，這是由學生的（

）決定的。A、人身自由權B、隱私權C、人格尊嚴權D、榮譽權【參考答案】C2.衡量各科教學質量的重要標準是（

）。A、教學計劃B、教學大綱C、教育目的D、教學目標【參考答案】B3.學生最主要的權利是（

）。

"/>A、人身自由權B、人格尊嚴權C、受教育權D、隱私權【參考答案】C4.最早從理論上對班級授課制加以論證的是（

）。A、盧梭B、洛克C、夸美紐斯D、赫爾巴特【參考答案】C5.“教學與發展”理論的倡導者是（

）。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【參考答案】A6.制定教學計劃的首要問題是（

）。A、課程設置B、學科順序C、課時分配D、學年編制【參考答案】A7.建構主義兒童發展觀的代表人物是（

）。A、斯金納B、皮亞杰C、高爾頓D、華升【參考答案】B8.教育制度的主體是（

）。A、教育規范B、學制C、教育體制D、國家【參考答案】B9.完全根據學生能力水平或學習成績編班進行教學的分組方法是（

）。A、外部分組B、內部分組C、目標分組

"/>D、作業分組【參考答案】A10.教師的領導方式不包括（

）。A、管理型B、民主型C、放任型

"/>D、專制型【參考答案】A11.探究訓練中，教師的主要任務是（

）。A、收集資料

"/>B、選擇問題情景C、形成解釋D、組織實驗【參考答案】B12.一般來講，腦和神經系統的完全成人化要在（

）歲以后才能完成。A、3~6歲B、6~12歲C、15~20歲

D、20~25歲【參考答案】D13.

流行語是人們社會生活的直接反映，折射出時代的色彩。就像“電”派生出一批帶“電”詞語一樣，“網”的出現必然也會派生出一批帶“網”的同語，使“網絡”從新詞變為基本詞。與網絡相關的詞語在漢語詞語系統中會逐漸確立自己的位置。采用表意方法的新詞更容易為人們接受，如“PC機——個人電腦”，“妹兒—

"/>—電子郵件”等。對新詞語如果過分嚴格地限制、挑剔，就會限制它的活力，不利于構建和諧的語言生活。最適合做這段文字標題的是（

）。A．語言現象錯綜復雜，語言觀念漸趨多元B．新語言現象令人關注C．流行詞語漫議D．對語言生活中的新現象要采取寬容的態度【參考答案】C14.

在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系稱之為（

）。A、模仿B、從眾C、認同D、內化【參考答案】D15.

教師的言論、行為、為人處世的態度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用，體現了教師職業的（

）。A、示范者角色B、授業解惑者角色C、傳道者角色D、研究者角色【參考答案】A16.教學包括教和學兩個方面。研究教學的一般理論的科學稱為教學論，也譯作教授學，是教育科學中一個相對獨立的分支學科。教學論要解決的是有關教學方面的理論問題。這段話主要支持了這樣一種論點，即（

）。A．教學包括教和學兩方面B．教學論是教育科學中一個相對獨立的分支學科C．教學論的研究對象是科學中的一般理論問題D．教學論是研究教和學兩方面理論問題的總稱【參考答案】D17.閱讀、寫作、運算、試驗等屬于（

）。A、基本技能B、基礎知識C、基本能力D、基本素質

"/>【參考答案】A18.教育心理學研究的核心內容是（

）。A、教學過程B、學習過程C、評價過程

"/>D、反思過程【參考答案】B19.問題解決的試誤說的奠基人是（

）。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、紐厄爾和西蒙【參考答案】A20.提出“最近發展區”的觀點的是（

）。A、布魯納B、班杜拉C、桑代克D、維果斯基【參考答案】D21.“化性起偽”是（

）

提出的。A、荀子B、老子C、莊子D、孔子【參考答案】A22.俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態屬于（

）。

"/>A、激情B、應激C、心境D、熱情【參考答案】C23.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得讓人感動，準備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現象，被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側索硬化癥患者的“冰桶挑戰”項目，也應警惕因過度娛樂化而產生這種效應。以秀開始，但不以秀結尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是（

）。

"/>A．“冰桶挑戰”應避作秀之嫌B．要弱化明星在慈善中的作用C．要把握慈善娛樂化的分寸D．應適時預防“超限效應”【參考答案】C24.“拔苗助長”、“凌節而施”違背了人的身心發展的（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、差異性

【參考答案】B25.20世紀50年代，英國首相丘吉爾

于美蘇技術的飛躍發展，才開始對技術正視，1956年的白皮書是技術教育的綠燈，繼而技術學院紛紛成立。今天，科技已經普遍成為大學知識結構的一個組成部分。就大學教學與研究來說，不但沒有輕忽“實用性”知識的現象，而且實用性知識已與純理論知識完全

了。填入劃橫線部分最恰當的一項是（

）。A．驚嘆

并駕齊驅B．震驚

等量齊觀C．欽慕

齊頭并進D．妒恨

不分伯仲【參考答案】B26.教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公告，或讓學生分發試卷即侵犯學生的（

）。A、隱私權B、名譽權C、受教育權D、人身自由權【參考答案】A27.類型不同，對挫折的容忍力也不同。多血質、粘液質的人容忍力強；膽汁質的人易于沖動；抑郁質的人容易出現淡漠退縮、悲觀厭世。（

）。A、性格B、氣質C、情感D、意志【參考答案】B28.改革開放

30多年來，我國城鎮化進程不斷加快，城鎮化率以年均

1%的速度增長，從

1978年的

17．9%上升至51．27%，城鎮人口從1．72億增加到6．9億。盡管如此，與發達國家城鎮化率78%相比，還有很大的發展空間。按照城鎮化率年增長

1%的速度，我國的城鎮化率真要達到發達國家水平，仍有

30年左右的發展期。城鎮化在統籌城鄉發展，改變二元經濟結構，實現城鄉人口轉移，優化城鎮空間布局，助推產業結構、消費結構升級，加快生產要素流動和集聚等方面具有積極的意義。這段文字傳遞的主要信息是（

）。A．我國城鎮化有很大的發展空間，潛力巨大B．城鎮化是推動未來中國經濟增長的重要引擎C．改革開放以來是我國城鎮化發展最迅速的時期D．城鎮化是加快推進城鄉統籌發展的必由之路【參考答案】B29.在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質特征屬于（

）。A、概念學習B、意義學習C、命題學習D、符號學習【參考答案】A30.現在許多學者在討論“全球變暖”這一話題時，常將其作為“科學問題”來討論。實際上，在涉及這種超長時段的復雜問題時，現在許多標準的科學驗證方法都是有局限性的，因而從歷史的角度來討論這個問題，有其特殊意義。但眾所周知，歷史學家在建構歷史時，必須依賴史料之外的東西，而“全球變暖”涉及長時段的氣候變遷，文字記載往往十分缺乏，只能通過地質材料間接推測；而且地球不是人類，它的行為和規律，不可能借助“史料之外的東西”來推測。所以，________________。填入畫橫線部分最恰當的一句是（

）。A．“全球變暖”目前仍然是科學所無法確定的問題

"/>B．將“全球變暖”視為一個歷史問題顯然是不妥的C．討論“全球變暖”比通常的歷史學課題難度更大D．積累豐富準確的地質材料形成證據鏈很難實現【參考答案】C31.小孩子在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“入口”讀成“八口”，這說明小孩子（

）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、記憶能力不深刻D、思維能力有欠缺?！緟⒖即鸢浮緼32.出乎意料的夸張情景下所引起的情緒狀態稱為（

）。A、心境B、應激C、激情D、熱情【參考答案】B33.1958年，中共中央、國務院提出的教育工作方針是教育必須為無產階級政治服務、必須與（

）。A、生產相結合B、勞動相結合C、生產勞動相結合D、工農業生產勞動相結合【參考答案】C34.社會主義經濟建設自改革開放以來所取得的令人矚目的成就應該說與理論界和經濟學家的突出貢獻是分不開的，但這不應該成為要求理論界和經濟學家獨立承擔起改革重任的理由。歷史和現實已經在召喚社會學家、政治學家、文化學家以及經濟學家共同參與到中國的改革理論與改革實踐中去。這段話中心思想是（

）。A．理論界和經濟學家為社會主義經濟建設作出了巨大的貢獻B．社會主義經濟建設取得了令人矚目的成就C．歷史和現實要求各方面的專家、學者共同參與到中國的改革理論和改革實踐中D．中國的改革理論與改革實踐是艱巨的【參考答案】C35.概念的內涵指的是概念所反映的事物的本質，外延指的是概念的范圍。概念的內涵增加的同時，也就是使本質的條款更多，它的外延就（

）了。A、大B、多C、小D、增加【參考答案】C36.解決問題的最高表現形式是（

）。A、獲得規則B、理解概念C、創造性D、知識遷移【參考答案】C37.我國目前甲醛的年產量．使用量很大，出現的甲醛職業危害很廣泛，如用于樹脂的生產．塑料和涂料的制造．織物整理和工業化學品的生產。甲醛不但能導致鼻腔癌和鼻竇癌，并有可能引起白血病。因為目前白血病方面的證據還僅限于流行病學方面的發現，尚不能分析白血病的癌變機理。世界衛生組織發布的“甲醛致癌分析”是由26為專家對被污染的10個國家評議的結果。這段文字表述的是（

）。A．甲醛被確認為致癌物質B．莫把“甲醛污染”當耳邊風C．對甲醛污染應引起高度重視D．專家支招防甲醛污染【參考答案】C38.布魯納認為，學生掌握學科的基本結構的最好方法是（

）。

"/>A、建構法B、發現法C、頓悟法D、接受法【參考答案】B39.建構主義強調，知識的特點具有（

）。A、主觀性B、客觀性C、普遍適應性D、永恒性【參考答案】A40.在教學環節中，備課是上好課的（

）。A、先決條件B、中心環節C、決定因素D、重要環節【參考答案】A41.俄羅斯防病毒軟件供應商——卡斯佩爾斯基實驗室于6月15日宣布，一個名為29a的國際病毒編寫小組日前制造出了世界上首例可在手機之間傳播的病毒?？ㄋ古鍫査够鶎嶒炇艺f，29a小組于

15日將這個名叫“卡比爾”的蠕蟲病毒的代碼發給了一些反病毒廠商，后者確認該病毒具備在手機之間傳播的功能。該段文字作為一則報紙上的新聞，最適合做該段文字題目的是（

）。A．

“卡比爾”蠕蟲病毒在俄誕生B．

29a的國際病毒編寫小組的新貢獻C．世界首例在手機之間傳播的病毒誕生D．反病毒廠商確認手機之間可傳播病毒【參考答案】C42.在人的發展中起主導作用的因素是（

）。A、遺傳B、環境C、教育D、個體的主觀能動性【參考答案】C43.在西方傳統的課程理論中，通常把課程目標分為：事實、技能和（

）。A、知識

"/>B、能力C、態度D、素質【參考答案】C44.在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現了教育目的的（

）。A、社會本位論思想B、個人本位論思想C、社會效益論思想D、教育無目的論思想【參考答案】A45.構建學習化社會的理想主要體現的是（

）。

A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正規教育【參考答案】C46.夏天少數人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆漿和牛奶，這種做法在短時間內不會對身體產生影響，但長期

如此會傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統器官還未走出睡眠狀態，過多食用冰冷的食物，會使體內各個系統出現攣縮及血流不順的現象。所以早飯時應首先食用熱稀飯、熱豆漿等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點心等。這段文字主要談的是（

）。A．夏天吃早餐的重要性B．夏天早餐喝冷飲的危害C．夏天早餐應吃什么食物D．夏天吃早餐的注意事項【參考答案】D47.教師應當履行關心、愛護（

），尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務。A、家庭經濟困難學生B、全體學生C、學習有困難的學生D、殘障學生【參考答案】B48.早在三千多年以前，我國就有了世界上最早的文字。這些文字是刻在龜甲和扁平的骨頭上的，所以叫做甲骨文。這些文字，直到1898年才被發現。對這段話最準確的復述是（

）。A．我國在1898年出現了世界上最早的文字——甲骨文B．早在三千多年前就出現了世界上最早的文字——甲骨文C．1898年在我國發現了三千多年前出現的世界上最早的文字——甲骨文D．甲骨文是三千多年前我國刻在烏龜殼和扁平的骨頭上的最早的文字【參考答案】C49.美育的最高層次的任務是（

）。A、提高學生感受美的能力B、培養學生鑒賞美的能力C、形成學生創造美的能力D、培養學生的審美觀【參考答案】C50.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是（

）。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、德謨克利特【參考答案】A二、多選題51.引導學生領會知識是教學的中心環節，包括（

）。A、熟悉教材

"/>B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD52.教育對文化的選擇和整理主要依據：（

）。A、社會需要B、科技的發展C、受教育者的心理發展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發展的需要【參考答案】ACD53.對學生進行思想品德教育，要注意（

）。A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD54.衡量教師社會地位高低的指標性因素有（

）。A、教師的權威B、教師的積極性和責任感C、經濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE55.分配學生座位時，教師應關注的因素有（

）。A、對人際關系的影響B、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環境【參考答案】ABCE56.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性，幫助學生擴大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責，學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD57.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20世紀

50年代，泰勒在系統總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD58.布魯納在

1994

年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結了教育心理學

80

年代以來的成果，其主要表現在（

）。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD59.以下屬于個體差異性的是（

）。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE60.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD61.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC62.制定教學進度計劃包括制訂（

）。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD63.教育的言語藝術主要包括（

）。A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC64.泰勒認為課程資源的類型有（

）。A、目標資源B、素材性資源C、教學活動資源D、組織教學活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE65.教師是一種從事專門職業活動的專業人員，具備其資格的特定要求有（

）。A、要具備相應的專業知識B、要有較好的政治背景C、要達到規定的學歷D、要符合與其職業相稱的其他有關的規定E、專門從事教育教學工作【參考答案】ACDE66.人的本質特點在于（

）。A、自然性與社會性的統一B、受動性與能動性的統一C、交往性與道德性的統一D、選擇性與創造性的統一E、共性與個性的統一【參考答案】ABE67.態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的評價意義的（

）。A、知識經驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC68.教學過程的特殊性表現在（

）。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE69.一個人對人、對事、對物的態度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE70.道德情感的表現形式有（

）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC71.中世紀教會學校分為下列三個層次（

）。A、大主教學校B、教區學校

"/>C、社區學校D、僧院學校E、文士學校【參考答案】ABD72.現在教育評價具有以下特點（

）。A、注重評價的形成性功能

"/>B、注重定性和定量想結合的評價方法C、倡導自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD73.社會實踐有利于（

）。A、掌握系統的文化科學知識

"/>B、教育與生產勞動相結合C、加強對學生的管理D、形成學生的主體性E、學生進行合理的職業定向【參考答案】BDE74.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發展

D、培養忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC75.課外作業的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業D、口頭作業E、實踐活動作業【參考答案】ABCDE76.以下關于課外活動的論述，正確的是（

）。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內舉行C、選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE77.創造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC78.我國中學德育的基本原則包括（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE79.下列屬于態度與品德的區別的有（

）。A、兩者實質不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內化程度不同D、結構不同E、意義不同【參考答案】BC80.班級管理的模式有（

）。A、常規管理B、平行管理C、民主管理D、專制管理E、目標管理【參考答案】ABCE81.古代斯巴達教育的特征有（

）。A、注重身心的和諧發展B、教育方法嚴厲C、培養有文化修養的政治家D、教育內容單一E、培養忠于統治的軍人【參考答案】BDE82.在人的身心發展中起主導作用的因素是（

）。A、遺傳B、社區教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE83.下列哪些屬于學校文化的范疇？（

）A、學校校風B、人際關系C、教育環境D、教育觀念E、歷史傳統【參考答案】ABCDE84.我國古代的《四書》是指（

）。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE85.青年期生理發展的主要特征是（

）。A、身體發育基本成熟，發展速度進入相對平穩階段B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、第二性征出現E、體型巨變【參考答案】ABC86.對個體身心發展的動因持外鑠論的觀點的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD87.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE88.以下各選項中，屬于文化的內容的是（

）。A、語言符號體系B、知識技術體系C、行為習慣體系D、價值規范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE89.班主任的素質主要包括（

）。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE90.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC91.屬于聯結學習理論的學說是（

）。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構說【參考答案】ACD92.德育過程的矛盾包括（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE93.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為（

）。

"/>A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE94.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有（

）。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE95.課程設計的方法大致有（

）。A、主觀法B、客觀法C、實驗D、經驗法E、活動分析法【參考答案】ABCDE96.教師的教學能力包括（

）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE97.下列屬于個別化教學的有（

）。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC98.學生思想品德的心理結構要素有（

）。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD99.為訓練學生的創造力，教授創造性思維的策略與方法有（

）。A、發散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD100.班集體的正常秩序包括（

）。A、必要的規章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節律D、正確的班級輿論E、優良的班級傳統【參考答案】ABC判斷題101.創造美的能力僅僅指藝術美的創造。（

）【參考答案】錯誤102.如果說測量回答了“有多少”的問題，只考察量的大小，測驗則回答了“某個人做的怎么樣”的問題，包含了對測驗結果的解釋和評判。（

）【參考答案】正確103.課程文化是現代學校文化的核心。（

）【參考答案】正確104.被撤銷教師資格的，自撤銷之日起

5年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。（

）【參考答案】正確105.捷克教育家夸美紐斯在其《普通教育學》中提出了班級授課制的思想。（

）【參考答案】錯誤106.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學思想首次提出在《大學》。（

）【參考答案】錯誤107.提高學生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養。（

）【參考答案】正確108.適齡兒童、少年的父母或者其他監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。（

）【參考答案】正確109.普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（

）【參考答案】正確110.中國古代對教育的字義偏重于教育方法，而西方則偏重于教育的目的和內容。（

）【參考答案】錯誤111.班集體對培養學生的社會交往與適應能力沒有作用。（

）【參考答案】錯誤112.到

20世紀

70年代，發展性指導已成為學校咨詢的重要工作內容。（

）【參考答案】正確113.由于存在各級各類的學校，因此教育目的并不是對所有的學校都具有指導意義。（

）【參考答案】錯誤114.社會本位的教育目的論典型的錯誤是抽象地談論“個人”。（

）【參考答案】錯誤115.在我國小學課程的傳統中，學生的間接經驗是相當缺乏的，因此，在今后的課程改革與發展中，如何在小學課程中增加學生的間接經驗，將是重要的理論和實踐課題。（

）【參考答案】錯誤116.學生發展的可能性和可塑性轉變為現實的條件是個體與環境的相互作用。（

）【參考答案】正確117.個體身心發展的階段性，要求教育要做到因材施教。（

）【參考答案】錯誤118.班會一般有三類：常規班會、生活會和主題班會。（

）【參考答案】正確119.素質教育充分體現了我國教育目的的基本精神。（

）【參考答案】正確120.外鑠論者一般不注重教育的價值。（

）【參考答案】錯誤121.素質教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（

）【參考答案】錯誤122.人的全面發展就是人的平均發展。（

）【參考答案】錯誤123.教師職業是一種專門職業，教師是專業人員。（

）【參考答案】正確124.實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養他們的良好品德的方法。（

）【參考答案】正確125.學校、幼兒園的教職員在征得未成年學生的父母或其他監護