國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案_第1頁
國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案_第2頁
國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案_第3頁
國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案_第4頁
國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案_第5頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!國家開放大學(xué)電大專科《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》判斷題題庫及答案(試卷號2489)國家開放大學(xué)電大專科網(wǎng)絡(luò)信息編輯判斷題題庫及答案(試卷號489)判斷題1.內(nèi)容提要,是介于標(biāo)題與正文之間的.對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行概括的一種簡短文字,輔助和解說標(biāo)題中傳達(dá)的最重要內(nèi)容。2保證信息的趣味性是保證信息質(zhì)量的一個重要方面,也是逐步提高網(wǎng)站知名度與影響力的一個重要方面。3.文字是以象征性和間接性為特點的,從而導(dǎo)致了網(wǎng)民通過文字媒介接受信息時,可能產(chǎn)生的不同理解。4.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容整合是網(wǎng)絡(luò)編輯通過對各類信息資源進(jìn)行重新組合,以提高傳播效率,實現(xiàn)信息增值的一種較高層次的編輯手段工具。5.網(wǎng)絡(luò)編校沒有原稿.校稿之分,時效性要求很高。傳統(tǒng)校對法中點的通讀法.電腦校對.折校法三種方法因需要原稿與校稿配合使用,在網(wǎng)絡(luò)編校中失去了用武之地。6.單行虛題是網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題的基本特點。7.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)主要包括著作權(quán)和商標(biāo)權(quán)。8.與傳統(tǒng)文本的信息處理方式不同,超級文本寫作是以“字符”為單位組織各種信息的。第1頁共6頁9.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法中的網(wǎng)上小組座談主要用于對待某些問題的參考性態(tài)度研究。10.網(wǎng)絡(luò)博客的價值與意義體現(xiàn)在為個人創(chuàng)造了一個信息化的“生活”時空,實現(xiàn)社會自我的新平臺,擴(kuò)大了“社交”范圍。11網(wǎng)絡(luò)稿件標(biāo)題不僅以單行題為主,長短適度,而且這些單行題中,如果屬于網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題,則又以虛題居多。12“關(guān)鍵詞”的選擇與設(shè)置可以幫助人們理解文獻(xiàn)的主題,并獲得文獻(xiàn)的關(guān)鍵信息。讀者只要分析一下關(guān)鍵詞,就可判斷文獻(xiàn)的類別,以及主題內(nèi)容及可能提供的信息量。13內(nèi)容提要,是介于標(biāo)題與正文之間的.對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行概括的一種簡短文字,輔助和解說標(biāo)題中傳達(dá)的最重要內(nèi)容。14專題策劃具有超鏈接性.欄目聯(lián)動性和閱讀延時性等特點。15目前常見的網(wǎng)民與網(wǎng)站之間的互動手段包括電子公告牌.電子郵件.聊天室.短信。16網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)自律是以道德規(guī)范.專業(yè)精神和社會良知作為支撐的,是大眾傳媒向社會承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。17轉(zhuǎn)載其他網(wǎng)站稿件是最常用的網(wǎng)絡(luò)稿件的來源,通常可以直接采用。18文稿編輯中關(guān)于數(shù)字使用的總體原則是凡是可以使用漢字?jǐn)?shù)字而且又很得體的地方,均應(yīng)使用漢字?jǐn)?shù)字。19多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件.自身知識儲備以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿。第2頁共6頁20.網(wǎng)站的主頁面以及網(wǎng)站的各個頻道的主頁面大部分是通過標(biāo)題得到展示的,網(wǎng)民上網(wǎng)首先看到的是各個頻道的頁面,其次是網(wǎng)站的主頁面。因此,利用好網(wǎng)絡(luò)稿件標(biāo)題,對于網(wǎng)站頁面的美化將起著非常重要的作用。21網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)自律是以道德規(guī)范.專業(yè)精神和社會良知作為支撐的,是大眾傳媒向社會承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。22轉(zhuǎn)載其他網(wǎng)站稿件是最常用的網(wǎng)絡(luò)稿件的來源,通常可以直接采用。23文稿編輯中關(guān)于數(shù)字使用的總體原則是凡是可以使用漢字?jǐn)?shù)字而且又很得體的地方,均應(yīng)使用漢字?jǐn)?shù)字。24多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件.自身知識儲備以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿。25網(wǎng)站的主頁面以及網(wǎng)站的各個頻道的主頁面大部分是通過標(biāo)題得到展示的,網(wǎng)民上網(wǎng)首先看到的是各個頻道的頁面,其次是網(wǎng)站的主頁面。因此,利用好網(wǎng)絡(luò)稿件標(biāo)題,對于網(wǎng)站頁面的美化將起著非常重要的作用。26-般說來,人們閱讀文字時,眼球跳動是感知不到文字的,而一旦眼睛停留閱讀大致能感知67個漢字,若長一些則需要加標(biāo)點或空格來“換氣”,因此網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題最好控制在16字20字之間,且中間最好用空格分成兩部分。27內(nèi)容提要,是介于標(biāo)題與正文之間的.對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行概括的一種簡短文字,輔助和解說標(biāo)題中傳達(dá)的最重要內(nèi)容。第3頁共6頁28在形式上,“超級鏈接”通常是以文本的“加亮”.“下劃線”,或帶加亮框的形式元素呈現(xiàn)出來,而且,如果我們將鼠標(biāo)指針放在某個元素上面,鼠標(biāo)“指針隨即變成了一只“小手”,那么,它肯定就是一個“超級鏈接”。29網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法中的網(wǎng)上小組座談主要用于對待某些問題的參考性態(tài)度研究。30網(wǎng)絡(luò)博客的價值與意義體現(xiàn)在為個人創(chuàng)造了一個信息化的“生活”時空,實現(xiàn)社會自我的新平臺,擴(kuò)大了“社交”范圍。31保證信息的趣味性是保證信息質(zhì)量的一個重要方面,也是逐步提高網(wǎng)站知名度與影響力的一個重要方面。22.文字是以象征性和間接性為特點的,從而導(dǎo)致了網(wǎng)民通過文字媒介接受信息時,可能產(chǎn)生的不同理解。33.查重法是篩選信息資料最簡便的方法,目的是剔除重復(fù)資料,選出有用的信息資料。34.信息的真實性要求信息在整體上是客觀存在的,對信息的具體細(xì)節(jié)沒必要進(jìn)行考察分析。35.網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)稿件信息的獲取一般是通過稿件的內(nèi)容提要來實現(xiàn)的。36.發(fā)表的論文不標(biāo)注關(guān)鍵詞,文章數(shù)據(jù)庫就不會收錄此類文章,受眾也就搜索不到。37.一篇文章選取的關(guān)鍵詞越多,揭示文章主題就越深,可供搜索.利用的概率就越高。第4頁共6頁38.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容整合是網(wǎng)絡(luò)編輯通過對各類信息資源進(jìn)行重新組合,以提高傳播效率,實現(xiàn)信息增值的一種較高層次的編輯手段工具。39.網(wǎng)絡(luò)編校沒有原稿.校稿之分,時效性要求很高。傳統(tǒng)校對法中點的通讀法.電腦校對.折校法三種方法因需要原稿與校稿配合使用,在網(wǎng)絡(luò)編校中失去了用武之地。40.在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的設(shè)計當(dāng)中應(yīng)注意,問題的數(shù)量不宜超過2小時。41單行虛題是網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題的基本特點。42.網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題昆明“冷”假日催“熱”新度假方式采用的是拈連的修辭手法。43.查重法是篩選信息資料最簡便的方法,目的是剔除重復(fù)資料,選出有用的信息資料。44.信息的真實性要求信息在整體上是客觀存在的,對信息的具體細(xì)節(jié)沒必要進(jìn)行考察分析。45.網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)稿件信息的獲取一般是通過稿件的內(nèi)容提要來實現(xiàn)的。46.發(fā)表的論文不標(biāo)注關(guān)鍵詞,文章數(shù)據(jù)庫就不會收錄此類文章,受眾也就搜索不到。47.篇文章選取的關(guān)鍵詞越多,揭示文章主題就越深,可供搜索.利用的概率就越高。第5頁共6頁58.內(nèi)容提

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