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經典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理,如有侵權,請聯系刪除,謝謝!組織行為學作業1一、案例分析(分)王安電腦公司思考題:12、這種人性觀在管理方式上是怎樣體現的?3指出這個模型中什么是目標、變量和關系。答:(1)從案例我們可以看出王安目光遠大,辦事果斷,1/20對而言的高度想象力、機智和創造性的能力。Y讓工人參與管理和決策,并共同分享權力。(31≤V≤1)。E代表期望值,是指采取某種行為可能導致的績效和2/20小。(0≤E≤1)。二、案例分析(分)研究所里來了個老費思考題:12、季老對這樣的部下應如何管理?3、根據態度平衡理論,季老應怎樣幫助鮑爾敦使他達到心考答案:1、老費:從文中可看出屬外傾型性格,他與人交往性情開奮受約束,也不修邊幅。并把晉升看得非常重要。3/20歡平等的上下級關系,易于溝通。2、季老對這樣的部下在管理上應注意:(1)注意性格順應和互補的原則,老鮑和老費在性格上不解矛盾時,就應把他們兩人分開,以利工作開展。(2)注意能力閾限的原則,考慮他們各人的性格,給他們一個適合自己的崗位,各盡其能。(3)從氣質方面考慮,注意氣質的互補原則,發揮他們各益,也使他們相處更加融洽。3、心理學家海德的態度平衡理論認為,個體對單元中兩個4/20望所歸的事了。2組織行為學作業課堂討論案例:北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長發言稿上簽名后交給授課老師,記做形考成績。)的成長過程。5/20多種方法,我們對于不同的情況要做具體的分析。1、本人分析的觀點:和平臺,實現自己的抱負。2、記錄同學的發言A同學發言的潛能得到了充分的發揮,滿足了小苗的成就感。B同學發言小苗產生了了一種強烈的知足感和歸屬感。C同學發言學D有同所學用發。言6/20而讓小苗很快地成長起來。E同學發言中有實力、有成就、有信心。結論:對他的獎勵更是對他成長很好的促進。組織行為學作業3一、案例分析(50分)愛通公司公司里的員工關系思考題:(1)明娟和阿蘇之間產生矛盾的原因是什么(2)威恩作為公司領導解決矛盾的方法是否可行7/20(3答:(1)由職權之爭引發沖突,又因信息溝通障礙產生矛盾。(2)威恩解決矛盾的方法是可行的。他采用了轉移目標的和阿蘇之間溝通信息,協調認知。(3)改善人際關系一定要體現平等的原則、互利原則和相助下屬正確處理好人際關系方面的問題。二、案例分析(分)紅旗輕工設計院問題:(1)劉工的管理風格是什么樣的?請運用所學過的領導理論分析劉工的領導行為特征。(2)院長為什么要撤劉工的組長職務?請用領導素質理論分析劉工的個人素質特點。(3)請用領導素質理論分析王工的個人素質特點,他為何業另謀高就?(4(5)這個案例對你有哪些啟示如何認識領導者權力的來源8/20答:(1)由于程序缺乏公平,劉工缺乏管理能力,既想用流,讓非正式群體占據主導地位。(2(3好。(4)院長領導風格特點:管理風格是獨裁式的管理,有方應該缺乏溝通,不應該缺乏程序公平。(5)紅旗輕工設計院是一個走向市場、知識性員工聚集的原有人事結構,能夠使企業內部互相溝通。從9/2010/20就11/20組織行為學作業4如何成為一名成功的管理者者應具備的十種關鍵素質是:揮家。譽和地位更重要。工灌輸企業忠誠理念的人。12/20自身的感染力來影響大家,堅定人們的信念。得眾人的支持。要成功的管理者有創新精神和戰略預知能力。樣,及時醫治自己的企業是非常了不起的。內在價值,實現了個人、集體同升共榮的價值觀。的生存發展空間。13/20組一織、行為學項作選業擇5單題1、B2、C3、B4、B5、A6、A7、B8、A9、A10、D二、多項選擇題1、ACDE2、ABC3、ADE4、ABCD5、ACDE6、ACDE7、ABCDE8、ACD9、ABC、AB三、判斷題1、×2、×3、×4、×5、×四、問答題1、什么是組織行為學?研究和學習組織行為學有何重要意義?地實現組織目標的一門科學。14/20義:(1性、主動性和創造性(2)有助于知人善任,合理地使用人才(3)有助于改善人際關系,增強群體的合理凝聚力和向心力,促進社會的和諧發展(4)有助于提高領導水平,改善領導者和被領導者的關系(5)有助于組織變革和組織發展2、什么是氣質?氣質差異有何作用?則:氣質絕對原則;氣質互補原則;氣質發展原則。3、群體決策的有哪些方法?15/204、人際交往應遵循哪些原則?如何改善人際交往?系必須從領導和群眾兩個方面入手。5、什么是工作壓力?怎樣正確認識和正確對待工作壓力?理上可測量的變化和個體行為組成的反應。的情況不同,所以壓力的體驗完全是因人而異的。16/20認,人體便開始分泌腎上腺素。素三個方面。難于溝通等。積極參加體育活動,從而增強抵消壓力的本領。17/20五、論述題:試述如何評價組織行為的有效性?氣氛的和諧性、組織成員行為的績效等方面。六、案例分析答:(1)因為唐文為了便于自己對公司進行集中領導,有18/20亂、管理跨度不合理等缺點。(2)唐文改革組織結構可能遇到以下問題:①來自公司上下員工觀念上的阻力;②因地位變
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