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文檔簡介

《三位數的加法》學習目標：1、掌握三位數加法的算理和算法2、能夠熟練正確計算三位數的加法.3、體驗自主探究，合作學習帶來的樂趣。重點難點：掌握三位數不進位和不連續進位的算理。 環節安排助學導航學習提示知識鏈接（4分鐘）1、計算并說一說你是怎樣想的23+5447+29326+425+352、說一說計算兩位數加兩位數時應注意什么？1.要求課前完成。小組長檢查。2、學友說給師傅計算過程。3、有進位記住進位4、師傅查看學友計算情況5、師友共同板演，師傅幫助學友解決遇到的問題。自主學習，合作探究（20分）任務一：不進位的三位數加法的計算方法觀察主題圖和表格解決例1：1、從表格中的數據可以知道：鳥類有（）種，爬行類動物有（）種，求一共有多少種，就要用（）法，列式是（）。2、試著列豎式計算+3、師友互相說一說計算過程。4、我的發現：三位數加三位數（不進位）的方法和兩位數加兩位數相同，都是。任務二：:一次進位的三位數加法的計算方法1、從表格中的數據可以知道：鳥類有（）種，哺乳類動物有（）種，求一共有多少種，就要用（）法，列式是（）。2、試著列豎式計算+3、師友互相說一說計算過程。4、我的發現：

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