浙江省名校協作體2018-2019學年高二通用技術上學期9月聯考試題第二部分通用技術（共50分）一、選擇題（本大題共13小題，每題2分，共26分，每題列出的四個備選項中只有一個是切合題目要求的，不選、錯選、多項選擇均不得分。）1．以下圖是可編程智能機器人玩具。孩子們能夠依靠自己的想象能力、著手能力，搭建多款造型，經過簡單的編程達成指定任務。進而培育孩子的探究精神和解決問題的能力。以下說法中正確的選項是A．該玩具能培育孩子的探究精神和解決問題的能力，表現了技術能解放人B．對比于一般機器人玩具，可編程智能機器人玩具更擁有可玩性，表現了技術的創新性C．在玩的過程中，孩子能夠獲取科學、技術、工程、藝術和數學等全方向的知識經驗，表現了技術的綜合性D．該玩具組裝難度較大，表現了技術的兩面性第1題圖2．以下圖是一款新式智能跑鞋。該款跑鞋既能保護雙腳，又能修正跑姿，讓更多熱愛跑步的人從一開始就養成科學跑步習慣，健康長遠地享受跑步的樂趣。以下說法中不正確的是．．．A．TPU的泛光成效以及內嵌的夜光反光資料，讓夜跑更為安全，表現了人機關系的安全目標B．鞋子布料采納網孔材質，更為舒坦透氣，表現了人機關系的舒坦目標第2題圖C．鞋子的尺碼有大有小，考慮了動向的人D．該跑鞋能夠連結手機APP，經過手機APP能夠隨時認識自己的運動狀況，考慮了人機關系的信息交互3．小明發現自己課桌上下放滿了各科書本，擠占了寫字的空間。于是他就想設計一款新式的椅子能夠充分利用椅子底下的空間。以下對于椅子的設計要求說法不合理．．．的是A．椅子主要采納木材制作，構造要堅固B．椅面下部能夠放課本，且取放方便C．可利用的空間要大，可放大批的書本D．椅子要設計成折疊式，方便攜帶4．以下圖是一款智能運著腕表，以下對于該腕表的設計剖析和評論的說法中不正確的選項是．．．A．表帶采納可食級硅膠，更為人性化的呼吸孔設計，主要考慮了“人”的因素B．采納1.41寸AMOLED顯示屏，主要考慮“物”的要素C．該腕表能夠實現快捷支付，出門運動不用帶錢包，表現了設計的經濟原則D．腕表支持平時生活防水，可防汗水、雨水，主要考慮了“環境”的要素第4題圖5．以下圖是一款折疊電動車，擁有超長續航、一秒折疊、快充安全、智能APP控制等特色，性價比一般。可調理軟硬的舒坦避震，適應更多的路況，帶來更好的騎乘體驗。以下評論坐標圖中與描繪符合的是第5題圖A.B.C.D.6．以下圖為一款“有聲即錄，無聲錄停”的錄音筆，工程師為了確立最合理的錄音及錄停閾值，對照了上百種不一樣閾值下的錄音成效與耗資電量，進而獲取最正確閾值。工程師采納的試驗方法為A．虛構試驗法B．加強試驗法C．模擬試驗法第6題圖D．精選試驗法7．以下圖是某形體的軸測圖、主視圖和俯視圖，正確的左視圖是A.B.C.D.第7題圖8．以下圖自行車，三腳架要與輪胎中軸連結（虛線框處），以下三腳架接口處的設計合理的是A.B.第8題圖C.D.109．以下圖，某同學在鋸割鋼板時，鋸縫向外嚴重偏移，不可以向下鋸割。針對這類狀況，以下采納的舉措中合理的是A．調整使勁方向持續鋸割B．改換成細齒鋸條后持續鋸割C．拿出鋸條，瞄準劃線處從頭開始鋸割D．從鋼板的另一端開始鋸割第9題圖10．以以下圖所示部件的尺寸標明中，以下說法中正確的選項是A．φ140標明錯誤B．φ300標明正確C．漏標2處D．多標一處11．以下圖為一款單臂伸縮旋轉電視掛架，此中第10題圖A桿和B桿之間能夠水平方向相對轉動。現需要將底座安裝在墻壁上，以下適合的連結件是A.B.C.D.第11題圖12．加工以下圖的小板凳（此中凳面尺寸400mm×200mm×40mm），以下哪個工具是不需要用到的．．．A．木匠刨B．錘子C．鋼鋸D．框鋸第12題圖13．用3mm厚的鋼板制作以下圖的連結片，以下加工過程合理的是A．劃線→鉆孔→鋸割→彎折→銼削B．劃線→鋸割→鉆孔→銼削→彎折C．劃線→鉆孔→鋸割→銼削→彎折D．劃線→鋸割→彎折→鉆孔→銼削第13題圖11二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題3分，第15小題6分，第16小題6分，第17小題9分，共24分）14．以下圖的三視圖，請補全視圖中的三條線。15．陳曉麗同學發現自己居住的小區沒有升國旗裝置，于是她決定利用自己所學的知識為小區設計一個升旗裝置。請達成以下各題，在有“▲”處填上相應的內容。1）陳曉麗設計了自動升旗裝置后，為了保護控制設施，她又設計了如圖甲所示的木箱(箱子兩個側面是直角梯形，其他面都是矩形，除注明外，其他尺寸均為400mm)。同時她找到了一塊第15題圖圖甲木板(如圖乙所示，木板長度為3300mm，寬度為400mm)。請你依據木箱的尺寸幫她在木板上劃出節余的線條(不考慮木板的厚度和鋸縫)，以便進行鋸割。第15題圖圖乙(注：尺寸單位為每小格為100mm)（2）制作并安裝升旗裝置后，陳曉麗進行升旗與國歌播放同步試驗。請你幫她達成以下試驗方案。試驗準備：秒表，國歌播放時間t，旗桿高度h。試驗過程：hvⅠ．計算理論速度v，t；Ⅱ．依照理論速度v設置設定速度v，v0v；0Ⅲ．丈量①▲；(從A．國歌播放時間；B．升旗時間中選出一種，在“____”處填寫相應的序號)12Ⅳ．重復丈量三次，并記錄數據。結果剖析：計算三次丈量數據的均勻值，與國歌播放時間比較，假如大于國歌播放時間，則需要②▲(從A．提升;B．降低;C．不改變中選出一種，在“____”處填寫相應的序號)設定速度v。；假如小于國歌播放時間，則需要③▲(從A．提升;B．降低;C．不改變中選出一種，在“____”處填寫相應的序號)設定速度v0。16．小李在通用技術實踐課上，用薄鋼板制作以下圖的連結片，需要以下環節：①劃線；②鉆孔；③鋸割；④銼削；⑤折彎。請剖析連結片的加工工藝，回答以下問題：合理的加工流程為：①→______→______→④→______(在“____”處填寫環節的序號)；上述工藝流程中不需要用到的工具是：________、________(從①錘子；②銼刀；③鉆頭；④平口鉗；⑤手鉗；⑥絲錐中選出兩種，在“____”處填寫相應的序號)；若將該連結件安裝到門框上，以下需要用到的墊圈是：________(從①彈簧墊圈；②橡膠圈；③平墊圈中選出一種，在“____”處填寫相應的序號)。第16題圖17．如圖a所示是學校的環保型電動吸塵黑板擦。在使用過程中，黑板刷與刷座的連結壞了。已知刷座和黑板刷構造如圖b所示，此中刷座雙側已有兩個直徑為5mm的安裝孔，刷座上還有一個壓力開關能夠控制吸塵器的開關。請你從頭設計一個連結件，使黑板刷能固定到刷座上，并能有效的控制洗塵開關。圖a圖b13設計要求以下：A．該連結件與刷座的連結要堅固靠譜；B．黑板刷不用時能固定在刷座上、不易掉落，使用時能方便的取下來；C．黑板刷能實現開關吸塵器的功能，不用時能封閉吸塵，使用時立刻翻開吸塵；D．資料為3mm厚的鋼板，要求構造簡單。請依據描繪和設計要求達成以下任務：（1）壓力開關擁有必定的阻尼，當它承受的壓力超出必定值后，壓力開關吸塵功能（從①封閉;②開啟，選出一種，在“____”處填寫相應的序號）；（2）畫出連結件的設計草圖，必需時可用文字說明；（3）在連結件上標明連結件的主要尺寸；（4）連結件安裝在刷座后，要對連結件進行技術試驗，以下的試驗中，不需要的是（在．．．“____”處填寫相應的序號）。①黑板刷頻頻擱置拿取，測試能否操作靈巧方便②連結件安裝后，測試可否經過取放黑板擦控制洗塵器開關③用黑板刷擦黑板，測試能否擦的潔凈④連結件頻頻拆裝試驗2018學年第一學期浙江省名校協作體參照答案14高二年級通用技術學科首命題：長興中學次命題兼審校：溫嶺中學審查：學軍中學一、選擇題（本大題共13小題，每題2分，共26分，每題列出的四個備選項中只有一個是切合題目要求的，不選、錯選、多項選擇均不得分。）題號答案BCDCBDABDDACA二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題3分，第15小題6分，第16小題6分，第17小題9分，共24分）14.補全三視圖中所缺的三條線（3分，每線一分，超出3條圖線倒扣分）（1）（三根線，每線一分，其他