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文檔簡介
第2頁共2頁班主任近期工作總結內容作為一名大學的班主任,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。在大學里,大部分學生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據(jù)校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。3、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。4、主動關心學生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心。5、對學生的學籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業(yè)鑒定。6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導,協(xié)調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。7、協(xié)同有關教師貫徹因材施教的原則。8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。大學生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。班主任近期工作總結內容(二)在學院領導的正確領導下,隨著時間的流逝,即將送走____年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在____年各項工作取得了一定的成績,是與上級領導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在____年,班級工作開展的狠順利、受到各級領和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在____年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的'職能作用,更加努力學習轉變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款____元充入班費,曠課一天的罰款____元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款____元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務,真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設中,每周深入寢室3—5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎的時候,必須嚴格把關,先從情字入手,積極關心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭同學剛剛步入大學,剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應社會的需求將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴覀円W習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責任更重了,我們齊職院,____年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的大事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出我應有的貢獻。班主任近期工作總結內容(三)本學期是高三年級的上學期,也是進入高沖刺前的關鍵時期,針對本班的學生情況,本學期主要做了以下幾方面的工作:一、依靠班委作用,使學生自己學會學習一個集體的良好學習氛圍的養(yǎng)成,和該集體的帶頭人密切相關,因此,班委的模范帶頭作用是一個班集體發(fā)展的關鍵,本學期根據(jù)學生要求,我對班委作了大膽的調整,使之能把整個班的學習良好風氣帶起來,班長、紀律委員的調整,對全班影響很大,使得本學期一開始學習、紀律都有很大起色,對以后的學習發(fā)展奠定了良好的基礎。二、在政教處的領導下,利用主題班會抓好學習的德育思想工作,提高學生的整體素質。本學期開了主題為:我的理想、中學生早戀的危害、中學生的形象以及有關火災隱患的主題班會,使得全班同學對自己的奮斗目標有了更深刻的認識,對自己的行為更規(guī)范,積極投入到緊張的學習中,使得許多學習更關心集體,如:季宏同學免費為班上承擔起打窗簾的工作,使全班同學上課不再曬著太陽等,在本學期學校舉行的冬運會上,由于全班同學的共同努力,起得了高三年級第三名的好成績,盡管班主任不在,但全體同學表現(xiàn)都非常好,體現(xiàn)了班集體的凝聚力。三、利用課余時間家訪,了解學生課外學習生活習慣,進行養(yǎng)成教育。本學期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發(fā)軍、張萍、季宏等同學家中進行家庭調查,并對王瑩、周永泉、陳鑫三位同學進行了學習追綜,工作上得到了同學、家長的積極支持,對這些同學和生活有一定的了解,但由于工作做得不太好,也使得象趙躍這樣長期違反學校紀律的學習轉變不好。四、存在的問題對個別學生放得比較松,因此對全班工作在后期管理上有點亂;對學生的思想工作做得不夠細,也使得在期末考中出現(xiàn)了學生違紀的現(xiàn)象;抓紀律出現(xiàn)了前緊后松的現(xiàn)象;抓衛(wèi)生出現(xiàn)了定的班規(guī)沒有落實到實處,使得衛(wèi)生成績不理想。總之,本學期雖做了許多工作,但離學校的總目標還相差很遠,因此,在今后的工作中,我一定向有經(jīng)驗的教師學習,把班主任經(jīng)驗交流會上的許多經(jīng)驗運用到具體的工作中,使32班的學習等方面在高考的挑戰(zhàn)中充分體現(xiàn)出來,為學校爭榮譽。班主任近期工作總結內容(四)本學期我?guī)У氖歉呷齙___班,班內共有____人,由原來的兩個文班的部分學生組成,情況相對復雜一些,經(jīng)過師生的共同努力,班級建設取得了一定的成效。而這一學期的班級管理工作也讓我感受頗深。一、穩(wěn)定班級,凝聚班級力量開學之初,因學生有兩部分組成他們在學習和班級日常活動中明顯表現(xiàn)出各自的團體性,而且合作性不強。為了穩(wěn)定班級,讓同學們成為一個融洽團結的班集體,在參考部分學生的意見后,我較快的組建了班委會,并注意到人員的組成比例,兩部分人員都有代表學生。在這之后多次召開班委會,讓他們意識到這就是一個全新的高三四班班委會,大家只有共同努力心往一處使,才能創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的氛圍,才能使大家全身心地投入到學習中去。并且通過召開我們是一家人的主題班會,打破學生的原班級意識,形成高三四這一集體意識。經(jīng)過多次的強調學生較快的形成了班級集體意識,班級氛圍和諧融洽,同學們較快的將主要精力投入到學習中去。二、認真組織了高三學習動員大會在班級穩(wěn)定之后,我便召開了班級高三學習動員大會。在大會上通過引導學生分析自己的兩年來的學習情況以及自己的學習水平,正確認識自己的現(xiàn)狀。大家在分析討論過程中較好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。并且通過介紹使他們認識到高三學習的緊迫性。雖然時間緊任務重,但并不是不能取得輝煌的成績,通過給學生提供一些程度不是太好的學生經(jīng)過艱苦拼搏努力學習考上不錯的大學的例子鼓舞了學生的士氣,學生產生了高昂的斗志。通過這一次的動員會學生明白了尺有所短,寸有所長每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。天生我才必有用學會了欣賞自己,學會了暗示自己:我可以,我能行。更明白了不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。明白了擁有自信們就能逐步擺脫事事不如人陰影的困擾,產生了奮發(fā)向上的勁頭。班級較早的形成了濃厚的學習氛圍。三、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風一方面,我結合學校德育處的管理要求加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,宿舍管理、衛(wèi)生方面,我都放手讓學生管理,并加強指導和要求。一個學期下來,形管、宿舍總分、衛(wèi)生,取得較好的成績;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用五、積極配合學校各項工作,完滿的組織了各項活動,豐富了學生的生活新學校新氣象,本學期開學以來為豐富學生的生活,學校組織了各種活動,例如:拔河比賽、普通話推廣
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