成安2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【網友整理版】1：認為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動人的進展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是（）。

單項選擇題：

A、弗洛伊德

B、華生

C、桑代克

D、巴甫洛夫

2：課堂教學的主導語言是（）。

單項選擇題：

A、獨白語言。

B、朗讀語言

C、對話語言

D、書面語言

3：同學學習和仿照的榜樣是老師的（）。

單項選擇題：

A、言行

B、學問

C、修養

D、品德

4：任何學習都應當在同學有預備的狀態下進行，而不能常常搞突然攻擊。這符合桑代克的學習規律中的（）。

單項選擇題：

A、預備律

B、效果律

C、學習律

D、練習律

5：終身教育理論體系最終形成是以聯合國教科文組織哪一個報告為標志的?（）

單項選擇題：

A、《終身教育導論》

B、《終身教育—21世紀的教育改革》

C、《教育—財寶隱藏其中》

D、《學會生存—教育世界的今日和明天》

6：兒童進展的源泉是（）。

單項選擇題：

A、兒童主體的活動

B、機體的結構和功能

C、家庭和社會教育

D、社會環境

7：觀看學習理論是由()提出來的。

單項選擇題：

A、桑代克

B、奧蘇伯爾

C、苛勒

D、班杜拉

8：下列文學常識敘述中錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、《母親》是世界文學史上第一部描寫無產階級革命斗爭的不朽著作，列寧曾對它賜予高度評價，贊揚它為“一部特別準時的書”

B、我國現代文學的分期是從1919年五四運動以后至1949年新中國成立之前，這個歷史時期的文學稱為新文學，即現代文學，《狂人日記》就是第一篇現代白話小說

C、被稱為唐宋八大家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、李清照、蘇軾、蘇洵、蘇轍

D、莎士比亞的四大悲劇是：《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》

9：在教同學求平行四邊形面積時，老師講授如下：連接AC，由于三角形ABC與三角形CDA的三邊分別相等，所以，這兩個三角形全等，三角形ABC的面積等于1／2底乘高，所以，平行四邊形ABCD的面積等于底乘高，命題得到證明。然后，老師列舉了許多不同大小的平行四邊形，要求同學求出它們的面積，結果每個問題都正確解決了。下課前，老師又布置了十幾個類似的問題作為家庭作業。你認為這種教學有何弊端?（）[多選題]

多項選擇題

A、抑制同學學習的主動性、獨立性

B、同學的思維和想象力被扼殺

C、導致同學學習的主體地位缺失

D、增加老師的教學力量

10：下列信息來源屬于文獻型信息源的是（）。

單項選擇題：

A、同學

B、圖書

C、老師

D、網絡

11：談話法的特點是（）。

單項選擇題：

A、老師問同學答

B、師生對話

C、同學問老師答

D、老師起掌握作用

12：班主任教育工作的重點應當放在()。

單項選擇題：

A、階段性班級活動

B、日常性班級活動

C、課外班級活動

D、校外班級活動

13：老師可以邊講課、邊板書，這種留意品質是留意的()。

單項選擇題：

A、范圍

B、穩定性

C、安排

D、轉移

14：把握學習是由布魯納等人提出的，其基本理念是只要有足夠的時間和適當的教學，幾乎全部的同學對全部的學習內容都可以達到把握的程度。（）

推斷題

對

錯

15：領悟學問包括感知教材和（）。

單項選擇題：

A、熟識教材

B、分析教材

C、鞏固學問

D、理解教材

16：利用選定的檢索工具由近及遠地逐年查找，直到查到所需文獻為止的檢索方法是（）。

單項選擇題：

A、倒查法

B、順查法

C、追溯法

D、抽查法

17：為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是（）。

單項選擇題：

A、德育原則

B、德育途徑

C、德育方法

D、德育模式

18：老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現出（）。

單項選擇題：

A、上升趨勢

B、下降趨勢

C、先升后降趨勢

D、先降后升趨勢

19：斯金納認為強化的作用在于轉變同類反應在將來發生的概率。（）

推斷題

對

錯

20：教學過程中最基本的部分是（）。

多項選擇題

A、組織教學

B、檢查復習

C、講授新教材

D、布置課外作業

E、組織課外活動

21：下述對幻燈片中的對象進行動畫設置的正確描述是（）。

單項選擇題：

A、幻燈片中的對象可以不進行動畫設置

B、設置動畫時不行轉變對象消失的先后次序

C、幻燈片中各個對象設置的動畫效果應全都

D、對象只能設置動畫效果不能設置聲音效果

22：依據記憶活動有無目的性，可以將記憶劃分為（）。

單項選擇題：

A、有意記憶和無意記憶

B、形象記憶和抽象記憶

C、機械記憶和意義記憶

D、形式記憶和規律記憶

23：以下屬于學習者練習曲線的特點的是（）。

多項選擇題

A、開頭進步快

B、中間有高原期

C、后期進行慢

D、始終是進步的

24：Word的“文件”菜單底部顯示的文件是（）。

單項選擇題：

A、當前已經打開的全部文件

B、當前使用的文件

C、最近使用過的Word文件

D、擴展名是doe的全部文件

25：作為“教育者”的老師和作為“撫養者”的老師之間沒有什么質的不同。（）

推斷題

對

錯

26：課堂教學要緊密聯系同學的（），從同學的閱歷和已有學問動身，創設有助于同學自主學習、合作溝通的情境。

單項選擇題：

A、生活環境

B、社會環境

C、實際問題

D、現實問題

27：問題的解決有兩種類型：一是常規性問題解決，二是制造性問題解決。（）

推斷題

對

錯

28：兒童多動癥是學校生中常見的一種以留意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發病年齡在（）。

單項選擇題：

A、3～5歲

B、5～7歲

C、8～10歲

D、12～13歲

29：下列因素屬于學習環境的設置的有（）。

多項選擇題

A、流通的空氣

B、相宜的溫度

C、空間范圍

D、室內布置

30：素養教育充分體現了我國教育目的的基本精神。（）

推斷題

對

錯

31：在教學過程中，素養教育強調的是（），而不是簡潔地獲得結果。

單項選擇題：

A、記憶學問

B、“發覺”學問

C、積累學問

D、搜集學問

32：社會主義學校的培育目標和教學特點所打算的教學原則是（）。

單項選擇題：

A、科學性和思想性相結合原則

B、直觀性原則

C、循序漸進原則

D、因材施教原則

33：（）是每個同學必需遵守的最基本的日常課堂行為準則。

單項選擇題：

A、課堂紀律

B、同學守則

C、課堂常規

D、班級日常規范

34：第一次世界大戰的導火線是()。

單項選擇題：

A、薩拉熱窩大事

B、德軍閃擊波蘭

C、珍寶港大事

D、斯大林格勒戰役

35：美國行為主義心理學家華生主見（）。

單項選擇題：

A、遺傳打算論

B、環境打算論

C、二因素論

D、教育萬能論

36：教育目的的社會制約性是指（）。

多項選擇題

A、肯定社會的政治經濟制度打算著肯定社會的教育目的

B、教育目的為肯定的社會生產力進展水平和科技進展水平所制約

C、受教育人口的規模對教育目的的制約

D、學校進展規模對教育目的的制約

37：下列學習中屬于符號學習的有（）。

多項選擇題

A、漢字學習

B、英語單詞學習

C、圖像、圖表學習

D、歷史大事學習

E、一般柱體體積計算公式的學習

38：根據學習遷移內容的抽象與概括化水平進行劃分，可分。

單項選擇題：

A、水平遷移與垂直遷移

B、一般遷移與詳細遷移

C、一般遷移與特別遷移

D、順向遷移與定向遷移

39：“通過創設良好的情境，潛移默化地培育同學的品德。”這是一種（）。

單項選擇題：

A、德育基本規律

B、德育基本途徑

C、德育主要方法

D、德育主要原則

40：最早討論群體動力的是心理學家()。

單項選擇題：

A、阿爾波特

B、布魯納

C、勒溫

D、艾賓浩斯

41：（）是教育、教學活動取得勝利的必要保證。

單項選擇題：

A、和諧的校內環境

B、有效的教學方法

C、科學的課程資源

D、良好的師生關系

42：對倔強的同學可實行的矯正方法是（）。

單項選擇題：

A、心事傾訴

B、認知調整

C、心情疏導

D、談話溝通

43：在掃瞄Web頁面時，發覺了需要常常使用的Web頁面，最好的方法是（）。

單項選擇題：

A、將該Web頁面的地址加入“保藏夾”

B、將該Web頁面的地址加入“地址簿”

C、將該Web頁面的地址加人“notepad”

D、將該Web頁面的地址加入“歷史記錄”

44：我國《老師法》界定，老師是履行教育教學職責的（）

單項選擇題：

A、事務員

B、工作人員

C、公務員

D、專業人員

45：德育過程與受教育者品德形成過程無關。（）

推斷題

對

錯

46：假如風很大，我們就會放飛風箏。假如天空不晴朗，我們就不會放飛風箏。假如天氣很溫和，我們就會放飛風箏。假定上面的陳述屬實，假如我們現在正在放飛風箏，則下面的哪項也必定是真的?（）I．風很大。Ⅱ．天空晴朗。Ⅲ．天氣溫和。

單項選擇題：

A、僅I

B、僅I、Ⅲ

C、僅Ⅲ

D、僅Ⅱ

47：推斷一個人的心理健康狀況時，應兼顧個體內部協調與對外良好適應兩個方面。（）

推斷題

對

錯

48：基礎型課程注意同學基礎學力的培育，即培育同學作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養。“三基”指的是（）讀、寫、唱唱、跑、跳讀、跑、跳讀、寫、算\r

單項選擇題：

A、讀、寫、唱

B、唱、跑、跳

C、讀、跑、跳

D、讀、寫、算

49：下列圖形可以衍變成雙向表的是（）。

多項選擇題

A、系統結構圖

B、模型圖

C、層次結構圖

D、流程圖

50：班級越大，情感紐帶的力氣就越強。（）

推斷題

對

錯

51：（）。是教育法律關系產生、變更和毀滅的依據。

單項選擇題：

A、法律事實

B、法律規范

C、法律條文

D、法律責任

52：艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規律的，其規律是（）。

單項選擇題：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

53：1903年，美國心理學家桑代克出版了《教育心理學》。

推斷題

對

錯

54：（）階段是兒童道德進展的關鍵年齡。

單項選擇題：

A、學校

B、嬰兒

C、學校

D、幼兒園

55：依據埃里克森的理論，2～3歲的進展任務是培育（）。

單項選擇題：

A、自主性

B、主動性

C、勤奮感

D、自我同一性

56：老師作為專業技術人員享有的權利是（）。

單項選擇題：

A、參加民主管理權

B、教育教學權

C、科研學術活動權

D、管理同學權

57：在老師自編測驗里，下面（）題型是主觀題。

單項選擇題：

A、選擇題

B、推斷題

C、填空題

D、論述題

58：老師的領導風格對課堂管理沒有影響。（）

推斷題

對

錯

59：（）的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，它的核心在于對人性的充分確定，對人的才智、潛能的信任，對自由、民主的憧憬和追求。

單項選擇題：

A、以人為本

B、終身教育

C、人的全面進展

D、素養教育

60：把握了漢語拼音字母“a、b”后，再學習英語字母“a、b”時發生了混淆，這種前一種學習對后一種學習的影響屬于（）。

單項選擇題：

A、正遷移

B、負遷移

C、順向遷移

D、逆向遷移

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A

解析同學學習和仿照的榜樣是老師的言行。

4：答案A

解析預備律是指聯結的加強或減弱取決于學習者的心理預備和心理調整狀態。

5：答案C

解析：

6：答案A

解析略。

7：答案D

解析班杜拉以兒童的社會行為習得為討論對象，形成了其關于學習的基本思路，即觀看學習是人的學習最重要的形式．故選D。

8：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】唐宋八大家是：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。

9：答案A,B,C

解析：

10：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】文獻型信息源的信息內容是以語言文字貯存在各種不同載體上的。

11：答案B

解析：

12：答案B

解析班級的組織管理，是通過各種活動實現的，組織開展相關活動構成了班主任工作的重要內容。依據班級活動的時間分布．可以將班級活動分為日常性和階段性兩大類。班主任教育工作的重點應放在日常性班級活動管理上。故選B。

13：答案C

解析留意的安排是指在同一時間內，把留意指向于不同的對象，同時從事著幾種不同的活動。邊講課、邊板書就是在同一時間內做兩種事情，屬于留意的安排。故選C。

14：答案錯誤

解析把握學習是由布盧姆等人提出的。

15：答案D

解析領悟學問是教學的中心環節，包括同學感知和理解教材。

16：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的挨次利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

17：答案C

解析為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育方法。

18：答案A

解析老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現出上升趨勢，由于隨著老師閱歷的不斷豐富，老師的自信念也在不斷增加。

19：答案正確

解析：

20：答案C

解析：

21：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】幻燈片中的對象可以不進行動畫設置，設置動畫時可以轉變對象消失的先后次序，也可以為幻燈片中各對象設置不同的動畫效果，并且每一對象不僅能設置動畫效果．還能設置聲音效果。

22：答案A

解析：

23：答案A,B,C

解析練習曲線的特點表現在：第一，開頭進步快；其次，中間有一個明顯的、臨時的停頓期，即高原期；第三，后期進步較慢；第四，總趨勢是進步的，但有時消失臨時的退步。

24：答案C

解析Word的“文件”菜單底部顯示的是最近使用過的Word文檔。

25：答案錯誤

解析：

26：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】對于同學而言，生活環境比社會環境對同學學習的影響更大一些，而同學所面臨的實際問題和現實問題均離不開同學的生活環境。

27：答案正確

解析略。

28：答案C

解析兒童多動癥的發病高峰年齡在8～10歲。

29：答案A,B,C,D

解析學習環境的設置首先要留意調整自然條件，如流通的空氣、相宜的溫度、光明的光線以及和諧的顏色等。其次，要設計好學習的空間；如空間范圍、室內布置、用具擺放等因素。

30：答案正確

解析：

31：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】傳統教育強調的是對過去學問的記憶，素養教育強調的是“發覺”學問。

32：答案A

解析：

33：答案C

解析略。

34：答案A

解析1914年，帝國主義國家沖突空前激化，兩大軍事集團之間的戰斗一觸即發。薩拉熱窩大事成為第一次世界大戰的導火線。

35：答案B

解析華生是環境打算論的典型代表。

36：答案A,B

解析：

37：答案A,B,C,D

解析E項為命題學習的內容。

38：答案A

解析本題考察第五章學習遷移的分類，根據學習遷移內容的抽象與概括化水平進行劃分，可分水平遷移與垂直遷移。

39：答案C

解析：

40：答案C

解析最早討論群體動力的是心理學家勒溫。

41：答案D

解析師生關系是指同學和老師在教育、教學活動中結成的相互關系，包括彼此所處的地位、作用和相互對待的態度。學校的教育活動是師生雙方共同的活動，是在肯定的師生關系的維系下進行的。良好的師生關系是教育、教學活動取得勝利的必要保證，這種關系的好壞直接影響著教育的效果。

42：答案B

解析：

43：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】可將常用的Web頁面放入保藏夾，以便利下次使用。

44：答