惠山2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1：以下說法正確的是（）。

單項選擇題：

A、存在主義是19世紀流行于西方的哲學思潮

B、瑪雅文化以南美洲的秘魯為中心

C、世界其次次工業革命主要標志是蒸汽機的廣泛使用

D、18世紀歐洲啟蒙運動的中心在法國

2：高中階段同學的品德進展處于不成熟時期，所以不能自覺運用肯定的道德觀點、原則、信念來調整自己的行為。（）

推斷題

對

錯

3：老師職業的最大特點在于職業角色的（）

單項選擇題：

A、示范化

B、專業化

C、多樣化

D、合理化

4：“除數是小數的除法”，某老師把同學的回答的分12個饅頭的計算板書出來：12÷３=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），這一做法體現了（）。

單項選擇題：

A、鞏固性原則

B、直觀性原則

C、理論聯系實際原則

D、因材施教原則

5：“魚和熊掌不行兼得”所反映的動機沖突是（）

單項選擇題：

A、雙趨式沖突

B、雙避式沖突

C、趨避式沖突

D、雙重趨避式沖突

6：調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于（）。

單項選擇題：

A、元認知策略

B、認知策略

C、資源管理策略

D、精細加工策略

7：老師尤其應當敬重（）的同學。

多項選擇題

A、智力發育遲緩

B、學業成果不良

C、學習成果優異

D、被孤立和拒絕

8：英國物理學家（）創造了世界上第一只電子管，標志著人類從今進入電子時代。

單項選擇題：

A、弗萊明

B、愛迪生

C、法拉第

D、貝爾

9：校本鉆研的主體是同學。（）

推斷題

對

錯

10：學科課程教學的基本組織形式是（）

單項選擇題：

A、課堂教學

B、課外教學

C、現場教學

D、復式教學

11：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話體現的德育方法是（）。

單項選擇題：

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、指導實踐法

D、陶冶教育法

12：在對某鄉鎮狀況討論的過程中，人們獲得了如下的信息：(1)富有的張村的村民都特別勤勞。(2)相對貧困的李村也有村民特別勤勞。由此可見（）。

單項選擇題：

A、特別勤勞但不是李村的人肯定是張村的村民

B、特別勤勞但不是張村的人肯定是李村的村民

C、特別勤勞的人有些不是張村的村民

D、該鄉鎮特別勤勞的人不是張村的就是李村的村民

13：下列與“并非‘清者自清，濁者自濁”’意思相同的是（）。

單項選擇題：

A、或者清者沒自清，或者濁者沒自濁

B、不但清者沒自清，而且濁者沒自濁

C、雖然清者已自清，但濁者沒能自濁

D、雖然清者沒自清，但濁者已經自濁

14：__________是學校文化的基本要素。（）

單項選擇題：

A、老師文化

B、課堂文化

C、課程文化

D、同學文化

15：學問的應用主要經受的基本環節有（）

多項選擇題

A、審題

B、理解

C、聯想

D、解析

E、類化

16：人們對物體的直覺傾向于以外部參照為信息加工的依據，這種認知方式屬于（）

單項選擇題：

A、場獨立性

B、外傾型

C、場依存性

D、發散性

17：動作技能的特點不包括（）

單項選擇題：

A、觀念性

B、綻開性

C、客觀性

D、外顯性

18：班級管理法主要有（）

多項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、活動教育法

D、情境陶冶法

19：為了臨時記住伴侶的電話號碼以便撥號，最相宜的記憶策略是（）。

單項選擇題：

A、復述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、生成技術

20：在同學的成長中，發揮首席老師作用的是（）

單項選擇題：

A、學校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、同伴影響

21：老師的力量包括（）

多項選擇題

A、語言表達力量

B、組織教學力量

C、組織管理力量

D、教育科研力量

E、自我調控力量

22：下列哪一觀點是正確的?（）

單項選擇題：

A、智育等于教學

B、制造性思維即發散思維

C、進行美育即實施素養教育

D、智育是實現人全面進展的途徑之一

23：把課程分為學科課程和閱歷課程是依據（）來劃分的。

單項選擇題：

A、課程內容的組織方式

B、課程內容所固有的屬性

C、課程方案對課程實施的要求

D、課程的表現形式

24：同學在參觀訪問或開展其他戶外活動后寫作文，盡管老師作了寫作指導，可同學寫出來的作文仍舊像報流水賬，這個現象的最適當解釋是兒童缺乏（）。

單項選擇題：

A、生活閱歷

B、觀看力

C、思維敏捷性

D、寫作策略

25：下列表述中，與《中華人民共和國未成年人愛護法》不全都的是（）

單項選擇題：

A、愛護未成年人，主要是學校老師和家長共同的責任

B、教育與愛護相結合是愛護未成年人工作應遵循的基本原則

C、學校應當敬重未成年同學受教育的權利，關懷、愛惜同學，對品德有缺點、學習有困難的同學，應當急躁教育、關心，不得卑視，不得違反法律和國家規定開除未成年同學

D、未成年人享有生存權、進展權、受愛護權、參加權等權利，國家依據未成年人身心進展特點賜予特別、優先愛護，保障未成年人的合法權益不受侵害

26：有的場所，任何時候都不應當允許未成年人進入，這符合未成年人愛護法對社會愛護的基本要求。以下不屬于任何時候都不應當允許未成年人進入的場所是（）。

單項選擇題：

A、營業性的歌星演唱會

B、正在營業的影劇院

C、營業性的酒吧

D、營業性的舞廳

27：用來解決做什么和怎么做的問題的學問稱為（）

單項選擇題：

A、感性學問

B、理性學問

C、程序性學問

D、陳述性學問

28：學校教育制度在形式上的進展經受的過程有（）。

多項選擇題

A、前制度化教育

B、義務教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

29：老師職業道德的核心內容是老師職業道德基本原則。（）

推斷題

對

錯

30：制造力可以表現在人類生活的一切實踐活動中。（）

推斷題

對

錯

31：學與教相互作用的過程是一個系統過程，該系統包含的要素有（）。

多項選擇題

A、同學

B、老師

C、教學內容

D、教學媒體

E、教學環境

32：從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和（）。

單項選擇題：

A、程序性課程

B、練習性課程

C、地方性課程

D、實踐性課程

33：在思想，情感，態度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態度和行為與他人的相接近，這種現象稱為__________

單項選擇題：

A、從眾

B、聽從

C、認同

D、內化

34：師生關系的內容就其外部結構是由多層面構成的關系體系，主要包括教育關系、（）等關系類型。

多項選擇題

A、職業關系

B、倫理關系

C、社會關系

D、心理關系

35：孔子的教育思想集中地通過《學記》反映出來。（）

推斷題

對

錯

36：通過有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）

單項選擇題：

A、觀看法

B、調查法

C、自然試驗法

D、試驗室試驗法

37：加涅和布里格斯把教學組織形式分為（）

多項選擇題

A、集體教學

B、個別教學

C、小組教學

D、支架式教學

E、爭論式教學

38：一般在教學開頭前使用（）來摸清同學的現有水平及個別差異，以便支配教學。

單項選擇題：

A、診斷性評價

B、形成性評價

C、總結性評價

D、非正式評價

39：目標教學方法是美國教育學家布盧姆提出的。（）

推斷題

對

錯

40：關注同學作為“整體人”的進展，我國新一輪基礎教育課程改革追求教學目標的三維統一，即將（）、情感態度與價值觀三者統一起來。

多項選擇題

A、學問與技能

B、人進展與社會進展

C、過程與方法

D、理性與感性

41：第一次在法律上確認老師的社會地位和專業性的是（）

單項選擇題：

A、《中華人民共和國憲法》

B、《中華人民共和國教育法》

C、《中華人民共和國老師法》

D、《中華人民共和國義務教育法》

42：政治經濟制度對教育的影響主要表現在政治經濟制度制約和打算著教育的政治思想和為誰服務的問題。（）

推斷題

對

錯

43：課的類型按任務一般可分為（）。

單項選擇題：

A、講授課和復習課

B、單一課和綜合課

C、講授課和試驗課

D、理論課和實踐課

44：“課程”一詞，最早消失在英國教育家（）的《什么學問最有價值》書中。

單項選擇題：

A、斯賓塞

B、狄爾泰

C、赫爾巴特

D、康德

45：教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，違反了個體身心進展的（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、個別差異性

C、階段性

D、互補性

46：學習期盼是靜態的，而誘因是動態的，它將靜態的期盼轉換成目標，所以學習期盼就其作用來說就是學習的誘因。（）

推斷題

對

錯

47：關于老師期望和教育效果的關系的試驗討論，是l968年進行的，試驗的主持者是（）

單項選擇題：

A、羅森塔爾

B、史奠克

C、奧蘇貝爾

D、古德

48：我國由國家舉辦的中等及以下各類學校實行的內部管理體制是（）

單項選擇題：

A、黨委領導下的校長負責制

B、校長負責制

C、董事會領導下的校長負責制

D、校黨委負責制

49：1914年桑代克《教育心理學大綱》的出版被認為是教育心理學體系的確定，標志著教育心理學成為一門獨立的學科，而桑代克也被譽為教育心理學之父。（）

推斷題

對

錯

50：班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現在兩個方面：一是職權影響力；二是（）。

單項選擇題：

A、年齡影響力

B、性別影響力

C、共性影響力

D、學術影響力

51：陳述性學問又叫描述性學問，如（）。

多項選擇題

A、字詞

B、人名

C、時間

D、觀念

E、怎樣騎車

52：制約教育目的的因素有（）。

多項選擇題

A、政治經濟制度

B、生產力

C、文化傳統

D、科技水平

E、教育性質

53：老師的根本任務是教書育人，為社會培育人才。（）

推斷題

對

錯

54：忠誠于人民教育事業．志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，仔細備課上課，仔細批改作業．仔細輔導同學。不對工作敷衍塞責。這體現了新時期老師職業道德規范內容中的（）。

單項選擇題：

A、為人師表

B、喜愛同學

C、愛崗敬業

D、團結協作

55：認為動物界也有教育且把教育看作是一個生物學的過程的觀點是（）。

單項選擇題：

A、神話起源說

B、心理起源說

C、生物起源說

D、勞動起源說

56：提出“最近進展區”概念的心理學家是（）

單項選擇題：

A、埃里克森

B、格塞爾

C、布魯納

D、維果茨基

57：1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村起義，建號（）。

單項選擇題：

A、太平天國

B、中華民國

C、中華帝國

D、國民政府

58：具有缺乏自我掌握力和探究精神、有極強的依靠性、遇到新穎事物或緊急事情就會退縮等品質，是（）教養方式導致的結果。

單項選擇題：

A、專制型

B、放縱型

C、民主型

D、集體型

59：板書從書寫動機的角度可以分為（）

多項選擇題

A、超前板書

B、文字板書

C、并進板書

D、圖標板書

E、滯后板書

60：高智商雖非高制造性的充分條件，但可以說是高制造性的必要條件。

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案D

解析存在主義，當代西方哲學主要流派之一。在20世紀初獲得進展，l945—1955年成為西方思想界的主流學說。A項錯誤。瑪雅文化主要分布在中美洲一帶，包括今日的墨西哥東南、尤卡坦半島、伯利茲、危地馬拉、洪都拉斯等地區。B項錯誤。其次次工業革命的主要標志是電的廣泛應用。C項錯誤。18世紀法國啟蒙思想家將啟蒙運動推向高潮，法國成為歐洲思想最活躍、創作力最豐富的地方。

2：答案錯誤

解析：

3：答案C

解析：

4：答案B

解析：

5：答案A

解析：

6：答案A

解析元認知策略是同學對自己認知過程的認知策略，包括對自己認知過程的方案策略、監視策略和調整策略，有助于同學有效地支配和調整學習過程。調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等都屬于元認知策略。

7：答案A,B,D

解析老師要敬重全體同學，包括敬重智力發育遲緩的同學；敬重被孤立和拒絕的同學：敬重有過錯的同學；敬重有嚴峻缺點和缺陷的同學；敬重和老師看法不～致的同學等。

8：答案A

解析1904年，英國物理學家弗萊明創造電子管，標志著人類從今進入電子時代。

9：答案錯誤

解析：

10：答案A

解析：

11：答案B

解析：

12：答案C

解析由題干可知，張村和李村都有特別勤勞的人，但是特別勤勞的人也有可能是其他村的人，所以A、B、D錯誤；明顯有些特別勤勞的人是李村的，即有些特別勤勞的人不是張村的。

13：答案A

解析與非“P且q”的意思相同的應當是“非p”或“非q”，所以與“并非‘清者自清，濁者自濁”’意思相同的應當是“或者清者沒自清，或者濁者沒自濁”。

14：答案C

解析：

15：答案A,C,D,E

解析：

16：答案C

解析系統暫無解析

17：答案A

解析：

18：答案A,B,C,D

解析：

19：答案A

解析：

20：答案B

解析家庭教育在同學的成長中，發揮首席老師作用。

21：答案A,B,C,D,E

解析：

22：答案D

解析智育與教學是不同的概念，智育是全面進展教育的重要組成部分，而教學是實施素養教育的途徑，教學不僅要完成智育的任務，也要完成其他各育的任務二智育是實現人全面進展的途徑之一。制造性思維是發散思維和聚合思維的統一，以發散思維為核心。實施素養教育不僅包括美育，還包括智育、德育等。

23：答案B

解析：

24：答案D

解析：

25：答案A

解析依據《中華人民共和國未成年人愛護法》第六條規定，愛護未成年人，是國家機關、武裝力氣、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

26：答案+來自,+B

解析《中華人民共和國未成年人愛護法》第三十六條規定，中學校校內周邊不得設置營業性歌舞消遣場所、互聯網上網服務營業場所等不相宜未成年人活動的場所。營業性歌舞廳消遣場所、互聯網上網服務營業場所等不相宜未成年人活動的場所，不得許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年禁入標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。

27：答案C

解析：

28：答案A,D,E

解析學校教育制度的進展經受了由前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的過程。

29：答案正確

解析識記性試題。老師職業道德基本原則是老師職業道德的核心內容。(本解析由張恩凱供應)

30：答案正確

解析(P308)

31：答案A,B,C,D,E

解析系統暫無解析

32：答案D

解析地方性課程是從課程制定者或管理制度角度劃分的。

33：答案C

解析：

34：答案B,D

解析：

35：答案錯誤

解析是《論語》，《論語》是孔子的言論匯合。

36：答案B

解析：

37：答案A,B

解析識記性試題。在課堂教學的組織形式討論中，加涅和布里格斯把教學組織形式分為集體教學和個別教學兩類。(本解析由張恩凱供應)

38：答案A

解析要摸清同學的現有水平及個別差異，需要在教學開頭前使用診斷性評價來診斷出同學學習困難的緣由后，可以對癥下藥，以便支配教學。

39：答案正確

解析：

40：答案A,C

解析：

41：答案C

解析：

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