怒江中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【考試版】1：造成同學心理個別差異的緣由是（）。

多項選擇題

A、遺傳

B、人際關系

C、社會環境

D、學校教育

2：行為主義的基本主見是（）。

多項選擇題

A、主觀主義

B、客觀主義

C、環境主義

D、強化

E、發覺學習

3：教育心理學可以關心老師依據同學的智力進展水平為智力超常或有特別才能的兒童供應更為充實、更有利于其潛能充分進展的環境和教學內容，這說明教育心理學具有（）作用。

單項選擇題：

A、精確?????了解問題

B、供應理論指導

C、猜測并干預同學

D、結合教學進行討論

4：技能按其本身的性質和特點可以分為（）

多項選擇題

A、規律技能

B、動作技能

C、詳細技能

D、抽象技能

E、智力技能。

5：詳細體現社會主義道德基本原則的老師職業道德基本規范是（）

單項選擇題：

A、依法執教

B、廉潔從教

C、愛崗敬業

D、團結協作

6：教材是老師和同學據以進行教學活動的材料，包括（）。

多項選擇題

A、教科書

B、教學方案

C、參考書

D、講義

E、講授提綱

7：教育法與教育政策的區分是（）

多項選擇題

A、兩者的制定機關和程序不同

B、兩者的表現形式不同

C、兩者的實施方式不同

D、兩者的調整范圍不同

E、兩者的穩定程度不同

8：原始社會教育的特點包括（）

多項選擇題

A、無特地教育人員和機構

B、教育與生產勞動和日常生活緊密聯系

C、教育的方式是“口耳相傳”

D、教育內容簡潔

E、教育沒有階段性

9：名雕《擲鐵餅者》是（）的作品。

單項選擇題：

A、米隆

B、羅丹

C、米開朗基羅

D、拉斐爾

10：作為同學，最主要的權利是（）。

單項選擇題：

A、隱私權

B、身心健康權

C、人格尊嚴權

D、受教育權

11：下列說法錯誤的是（）

單項選擇題：

A、素養教育以促進學問深刻內化為目標

B、素養教育以全面傳授更有價值的學問為基礎

C、素養教育以激活每一位受教育者的共性潛能進展為核心

D、素養教育以提高同學綜合素養為目的

12：縣級教育行政部門可認定（）

單項選擇題：

A、學校老師資格

B、高中老師資格

C、中等職業學校老師資格

D、高校老師資格

13：教育目的和教育方針的關系是（）

單項選擇題：

A、教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內容之一

B、教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C、教育方針屬教育政策范疇，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯系

D、教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分

14：老師組織課堂空問的方法一般有兩種，即按領域原則和按()原則。

單項選擇題：

A、功能

B、大小

C、用途

D、年齡

15：1984年，鄧小平說：“解決臺灣、香港問題可以有兩種方式，一種是非和平方式，一種是和平方式。”他所說的“和平方式”主要是指實行（）

單項選擇題：

A、一國兩制

B、科教興國

C、民族區域自治

D、通郵、通航、通商

16：教育與教學的關系是（）。

單項選擇題：

A、部分與整體

B、后者包括前者

C、整體與部分

D、前者包括后者

17：布魯姆提出的學習理論是（）

單項選擇題：

A、把握學習

B、認知學習

C、情感學習

D、行為學習

18：從公元前6世紀到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50％～70％，消失這種狀況的緣由不包括（）。

單項選擇題：

A、封建制度的確立和進展

B、國家較長時間內處于統一或局部統一狀態

C、社會穩定、經濟進展，對外交往頻繁

D、中華民族勤勞英勇，比世界上其他民族更富有才智

19：《中華人民共和國老師法》規定的考核老師的內容有（）

多項選擇題

A、法制意識

B、政治思想

C、業務水平

D、工作態度

E、工作成果

20：在給同學教新的問題解決任務時，最相宜的方法是從同學熟識的例子引入新課題，從學問分類學習論來看，最適當的解釋是（）。

單項選擇題：

A、熟識的例子可以減輕初學者的工作記憶負擔

B、熟識的例子可以使同學感到親切

C、可以避開同學認知進展階段的限制

D、這樣可以促進新任務的學習與記憶

21：教育心理學是討論教育情境中同學學習的基本心理規律的科學。（）

推斷題

對

錯

22：原始社會教育的特點是（）。

多項選擇題

A、無階級性

B、為生產勞動服務

C、在社會生活中進行

D、教育手段極端簡潔

E、在特定場所進行

23：分組時要根據“組間異質，組內同質”的原則進行。（）

推斷題

對

錯

24：道德的功能包括熟悉功能、說教功能和調整功能。（）

推斷題

對

錯

25：《德國，一個冬天的童話》的是（）。

單項選擇題：

A、海涅

B、雨果

C、巴爾扎克

D、狄更斯

26：依據法律法規創制方式和表達方式的不同，我國的教育法規可分為（）

單項選擇題：

A、實體法和程序法

B、成文法和不成文法

C、根本法和一般法

D、一般法和特別法

27：以培育同學的探究精神和自學力量為主要目標的教學方法是（）

單項選擇題：

A、開心教學法

B、嘗試教學法

C、情境教學法

D、勝利教學法

28：關于茶文化，說法不正確的是（）。

單項選擇題：

A、印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家

B、陸羽以世界第一部茶葉專著——《茶經》著名于世，被稱為茶圣

C、茶興于唐，盛于宋

D、花茶是用茶葉和香茶進行拼和窨制。使茶葉汲取花香而制成的香茶

29：課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。

單項選擇題：

A、現代化

B、綜合化

C、系統化

D、理論化

30：測驗時跳過某個難題，先做簡潔的題目，這屬于（）。

單項選擇題：

A、認知策略

B、元認知策略

C、資源管理策略

D、精細加工策略

31：教學目標表述的可操作性指的是，要指出實現教學目標的詳細途徑。（）

推斷題

對

錯

32：教育是一種社會歷史現象，產生于生產勞動，其根本目的在于促使同學個體的全面進展，提倡教勞結合，教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎，這一觀點是（）的熟悉。

單項選擇題：

A、有用主義教育學

B、制度教育學

C、試驗教育學

D、馬克思主義教育學

33：教學過程中最基本的部分是（）。

單項選擇題：

A、檢查復習

B、布置課外作業

C、講授新教材

D、鞏固新教材

34：個別老師隨便剝奪同學的智力勞動成果的行為侵害了同學的（）人身自由權人格尊嚴權隱私權名譽權和榮譽權

單項選擇題：

A、人身自由權

B、人格尊嚴權

C、隱私權

D、名譽權和榮譽權

35：我國教育目的的理論基礎是（）

單項選擇題：

A、人的身心進展規律

B、人的自然進展學

C、馬克思主義人的本質觀

D、馬克思關于人的全面進展學說

36：通過角色訓練增加自信念，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。

單項選擇題：

A、自我掌握訓練

B、自我強化訓練

C、自我監督訓練

D、確定性訓練

37：同學為了自己在班級中的成果排名而努力學習，這樣的學習動機主要屬于下列哪種動機（）。

單項選擇題：

A、內部動機

B、外部動機

C、認知性動機

D、交往性動機

38：美國學者舒爾茨依據人力資本理論推算出教育水平對國民經濟增長的貢獻是（）。

單項選擇題：

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

39：在以下的表述中，錯誤的一項是（）

單項選擇題：

A、同學思想品德的形成具有反復性的特點

B、德育過程就是社會道德內化為個體思想品德的過程

C、同學的思想品德是在社會交往活動中形成的

D、道德情感對同學思想品德的進展起著調整作用

40：依據學習內容的不同，可以將學習分為（）。

多項選擇題

A、學問學習

B、發覺學習

C、機械學習

D、技能學習

E、行為規范學習

41：內發論者一般強調人的身心進展的力氣主要源于（）。

單項選擇題：

A、人自身的內在需要

B、社會環境的要求

C、教育要求的內化

D、個體的抱負和目標

42：戰國后期，我國消失的具有世界影響的教育文獻是（）。

單項選擇題：

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《學記》

43：維果斯基強調教學應適應最近進展區，走在進展的后面。（）

推斷題

對

錯

44：1903年出版的《教育心理學》是西方第一本以教育心理學命名的專著，它的是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、華生

C、巴甫洛夫

D、斯金納

45：我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都屬于（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、綜合課程

D、閱歷課程

46：班級常規管理是指通過制定和執行規章制度去管理班級的常常性活動。（）

推斷題

對

錯

47：圍繞某學科內容中的一個課題或單元的教學而設計的學習包是（）

單項選擇題：

A、錄音練習冊

B、多媒體學習包

C、自學課件

D、導聽教學

48：發覺擺的等時性的是哪位科學家（）

單項選擇題：

A、伽利略

B、胡克

C、開普勒

D、牛頓

49：轉變教育觀念是教學改革的重要內容和促進教學改革的前提條件。（）

推斷題

對

錯

50：“一個壞的老師奉送真理。一個好的老師則教人發覺真理。”這句話說明老師在教學過程中應遵循()原則。

單項選擇題：

A、理論聯系實際

B、直觀性

C、啟發性

D、循序漸進

51：教育測量的要素不包括（）。

單項選擇題：

A、參照點

B、單位

C、信度

D、量表

52：遷移的形式訓練說的心理學基礎是（）

單項選擇題：

A、官能心理學

B、人本主義

C、行為主義

D、認知心理學

53：構建學習化社會的抱負主要體現的是（）

單項選擇題：

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、正規教育

54：在理解與把握心理健康標準時，應考慮（）

多項選擇題

A、推斷時應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面

B、心理健康具有相對性

C、心理健康只是一種狀態

D、心理健康是一種狀態，也是一種過程

55：站在湖邊俯視安靜的湖面，可以看到：船兒在水面上漂移，鳥兒在水中飛行，魚兒在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的場景中，由于光的折射而形成的是（）

單項選擇題：

A、船兒

B、鳥兒

C、魚兒

D、青山

56：下列觀點正確的是（）

單項選擇題：

A、強調無私奉獻和重視德育的享用功能是沖突的

B、要開放德育的邊界

C、德育應以學問為主，輔以少量德育實踐

D、現代網絡技術的虛擬性降低了德育工作的效果

57：依據耶克斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是（）

單項選擇題：

A、最佳的動機激起水平與作業難度親密相關

B、任務越簡單，最佳激起水平越低

C、任務難度中等，最佳激起水平適中

D、任務越困難，最佳激起水平越低

58：影響人的進展的因素許多，其中（）是生理前提和物質基礎。

單項選擇題：

A、環境

B、遺傳素養

C、教育

D、個體的主觀能動性

59：下列事變被稱為“盧溝橋事變”的是（）。

單項選擇題：

A、九一八事變

B、一?二八事變

C、七七事變

D、八一三事變

60：同學的（）體現在同學入學后，自然地把老師作為親近、信任、敬重甚至崇拜的對象，作為獵取學問的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。

單項選擇題：

A、主體性

B、制造性

C、依靠性

D、向師性

查看答案

1：答案A,C,D

解析略。

2：答案B,C,D

解析行為主義基本主見有客觀主義、環境主義和強化。

3：答案C

解析題干中所說明的是教育心理學的猜測并干預同學的作用。

4：答案B,E

解析：

5：答案D

解析：

6：答案A,C,D,E

解析教材是老師和同學據以進行教學活動的材料。包括教科書、講義、參考書，講授提綱等。

7：答案A,B,C,E

解析：

8：答案A,B,C,D,E

解析：

9：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】米隆是古希臘聞名雕塑家，《擲鐵餅者》是其最聞名的作品。羅丹是法國聞名雕塑藝術家；米開朗基羅是意大利聞名雕刻家，與拉斐爾、達芬奇一起被譽為文藝復興三杰；拉斐爾是意大利繪畫家、建筑師。

10：答案D

解析：

11：答案A

解析素養教育是依據人的進展和社會進展的實際需要，以全面提高全體同學的基本素養為根本目的，以敬重同學主體性和主動精神，注意開發人的才智潛能，形成人的健全共性為根本特征的教育。

12：答案A

解析：

13：答案A

解析教育方針包括教育目的。

14：答案A

解析老師組織課堂空間的方法一般有兩種：第一種是按領域原則來支配課堂空間。其次種是按功能支配課堂空間。

15：答案A

解析為實現祖國的和平統一，20世紀80年月初，鄧小平提出“一國兩制”構想。

16：答案C

解析教育是培育人的社會實踐活動，教學是進行全面進展教育的基本途徑。

17：答案A

解析：

18：答案D

解析A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的緣由。

19：答案B,C,D,E

解析：

20：答案A

解析：

21：答案錯誤

解析：

22：答案A,B,C,D

解析由原始社會生產力水平低下的特點可知ABCD選項均對。

23：答案錯誤

解析：

24：答案正確

解析：

25：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】詩體游記《德國，一個冬天的童話》是海涅重要的政治諷刺詩，這是他于1843年10月回家探望母親時所寫，當時他觀察整個德國的統治猶如冬天一樣冰冷，于是有感而發創作了這部作品。

26：答案B

解析依據教育法規創制方式和表達方式的不同，可分為成文法和不成文法。

27：答案B

解析：

28：答案A

解析中國是世界上最早采制和飲用茶葉的國家。

29：答案A

解析課程改革就是要通過轉變課程內容，使之適應進展變化的社會。

30：答案B

解析：

31：答案正確

解析：

32：答案D

解析馬克思主義教育學以唯物辯證法和歷史唯物主義為理論基礎，認為教育產生于生產勞動中，教育的目的是培育全面進展的人，即身心和諧進展的個體，實施的途徑主要是將教育和勞動相結合。因此。正確答案選D。

33：答案C

解析講授新教材的目的在于使同學把握新學問，這是教學過程中最基本、最重要的部分。

34：答案D

解析題干的內容是名譽權和榮譽權的主要組成部分。

35：答案D

解析：

36：答案D

解析確定性訓練是指通過角色訓練增加自信念，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式。

37：答案B

解析：

38：答案B

解析：

39：答案B

解析德育過程是培育同學知情意行的過程。

40：答案A,D,E

解析依據學習內容的不同，可以將學習分為學問學習、技能學習、行為規范學習。

41：答案A

解析略。

42：答案D

解析《學記》消失在戰國后期，是世界上最早的一部特地論述教育問題的著作。

43：答案錯誤

解析維果斯基強調教學教學應適應最近進展區，不能只適應進展的現有水平，走在進展的后面，而應適應最近進展區，從而走在進展的前面，并最終跨越最近進展區而達到新的進展水平。因此，本題的觀點是錯的。

44：答案A

解析：

45：答案A

解析：

46：答案正確

解析略。

47：答案C

解析：

48：答案A

解析意大利科學家伽利略對教堂中吊燈的搖擺產生了深厚的愛好，于是自己用鐵塊制