息縣2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：“同學猶如泥坯，他能否成型，依靠于老師的雕塑”，這種說法忽視了同學的（）。

單項選擇題：

A、可塑性

B、進展性

C、能動性

D、向師性

2：在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）

單項選擇題：

A、教學過程

B、教學手段

C、教學內容

D、教學媒體

3：下列古代人物中，不屬于唐宋八大家的是（）。【2022年上中學校】

單項選擇題：

A、柳宗元

B、黃庭堅

C、韓愈

D、蘇軾

4：教學設計是聯系教育理論與教學實踐的橋梁，有利予老師的制造性發揮。（）

推斷題

對

錯

5：被學校行政處分后，張老師認為學校對自己很不公正。依據《中華人民共和國老師法》，張老師可以（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、向當地黨委提出申訴

B、向當地紀檢部門提出申訴

C、向當地法院提起訴訟

D、向教育行政部門提出申訴

6：下列哪一觀點是正確的（）。

單項選擇題：

A、智育等于教學

B、制造性思維即發散思維

C、進行美育即實施素養教育

D、智育是實現人全面進展的途徑之一

7：孔子的教育主見包括（）。

多項選擇題

A、兼愛

B、有教無類

C、學而時習之

D、教學相長

8：下列關于“以人為本”的同學觀，說法不正確的是（）。

單項選擇題：

A、同學是進展中的人，具有巨大的進展潛能

B、由于同學年齡、認知等各個方面都不成熟，所以同學不是一個完整的人

C、同學是獨特的人，每個同學都有自身的獨特性

D、同學既是法律上的責權主體，也是倫理上的責權主體

9：依據教學目的和任務，老師組織同學進行實地觀看、討論，從而使同學獵取新學問，鞏固、驗證舊學問的教學方法是（）。

單項選擇題：

A、試驗法

B、參觀法

C、演示法

D、練習法

10：主見把評價的重點從課程方案的預期結果轉向課程方案的實際結果的課程評價模式是（）

單項選擇題：

A、目的游離評價模式

B、目標評價模式

C、過程評價模式

D、CIPP評價模式

11：美國心理學家布魯姆將教育目標分為（）

多項選擇題

A、認知目標

B、態度目標

C、情感目標

D、動作技能目標

E、價值觀目標

12：下列選項中不屬于信息資源管理的是（）。

單項選擇題：

A、整理電腦中的資料，將各種資料分類并存放在不同的文件夾

B、依據個人習慣整理掃瞄器中的保藏夾

C、每隔一段時間整理更新電話簿

D、用數碼相機照相

13：心理學家所說的“危急期”或“心理斷乳期”是指（）

單項選擇題：

A、幼兒期

B、兒童期

C、少年期

D、青年期

14：通過制定和執行規章制度去管理班級的常常性活動是（）。

單項選擇題：

A、班級常規管理

B、班級民主管理

C、班級平行管理

D、班級目標管理

15：一個好的討論課題具備的特點不包括（）。

單項選擇題：

A、價值

B、新奇

C、可行性

D、寬泛

16：閱讀和寫作過程都可看作解決問題的過程。所以，閱讀和寫作力量可以用廣義的學問的把握來解釋。（）

推斷題

對

錯

17：嘉獎與懲處可以對個體的態度與品德的形成起到肯定的作用。（）

推斷題

對

錯

18：依據政策內容和層次的不同，可將教育政策分為（）

單項選擇題：

A、總政策、基本政策和詳細政策

B、全局性政策和區域性政策

C、政黨的政策、國家的政策和社會團體的政策

D、鼓舞性政策和限制性政策

19：“杯弓蛇影”是一種什么現象()

單項選擇題：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比較

D、行為強化

20：在常用的幾種班級管理模式中，源于美國管理學家德魯克提出的管理模式是（）

單項選擇題：

A、常規管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

21：課堂里某些占優勢的態度與情感綜合狀態稱為（）

單項選擇題：

A、課堂氣氛

B、課堂紀律

C、群體規范

D、課堂人際關系

22：1939年，明確提出以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是（）。

單項選擇題：

A、凱洛夫

B、贊可夫

C、布魯納

D、維果斯基

23：皮亞杰討論道德采納的是（）

單項選擇題：

A、對偶故事法

B、道德兩難故事法

C、投射法

D、問卷法

24：創造地動儀的是（）。【2022年上中學】

單項選擇題：

A、張衡

B、布魯諾

C、哥白尼

D、畢昇

25：終身教育思想形成于20世紀80年月末60年月初的歐洲，由（）首先提出。

單項選擇題：

A、保羅．郎格朗

B、杜威

C、洛克

D、盧梭

26：提高同學學問儲備的數量與質量可以從哪些方面人手?（）

多項選擇題

A、外化思路，進行顯性教學

B、關心同學堅固地記憶學問

C、供應多種變式，促進學問的概括

D、重視學問問的聯系，建立網絡化結構

E、結合詳細學科，教授思維方法

27：依據思維的憑借物和解決問題的方式，可以把思維分為（）

多項選擇題

A、直觀動作思維

B、發散思維

C、詳細形象思維

D、聚合思維

E、抽象規律思維

28：提出假設就是通過肯定的方法確定假設是否合乎實際，是否符合科學原理。（）

推斷題

對

錯

29：提出高等教育大眾化的要求在（）。

單項選擇題：

A、第一次工業革命后

B、其次次工業革命后

C、第三次工業革命后

D、信息革命后

30：《中華人民共和國老師法》規定，老師進行教育教學活動，開展教育教學改革試驗，從事科學討論，是每個老師的()。

單項選擇題：

A、權利

B、義務

C、責任

D、使命

31：體罰同學侵害了同學的（）。

單項選擇題：

A、名譽權

B、隱私權

C、人身自由權

D、人格尊嚴權

32：老師職業角色形成的最終階段是（）

單項選擇題：

A、角色信念形成

B、角色認知

C、角色認同

D、角色內化

33：班主任馬老師常對同學說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧進展的建設者和接城人，而不是只會死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、開拓創新的理念

B、素養教育的理念

C、自主進展的意識

D、因材施教的意識

34：2022年，我國攻克（）三大世界性難題，優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務。

單項選擇題：

A、高寒缺氧、生態脆弱、環境污染

B、多年凍土、高寒缺氧、生態簡單

C、環境污染、生態簡單、高寒缺氧

D、多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱

35：被譽為“氣體化學之父”的化學家是（）

單項選擇題：

A、普利斯特里

B、舍勒

C、卡文迪許

D、哈伯

36：生產力進展水平制約著（）。

單項選擇題：

A、教育的領導權

B、受教育的權利

C、教育目的的性質

D、教育結構的變化

37：學科教學目標是指（）

單項選擇題：

A、學科各章節教學目標的總和

B、學科各學問點教學目標的總和

C、學科課堂教學目標的總和

D、學科教學的總目標

38：個體努力克服障礙力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢，稱為（）

單項選擇題：

A、動機

B、期盼

C、成就動機

D、自我效能感

39：打算教育目的的因素是（）。

單項選擇題：

A、生產力

B、政治經濟制度

C、上層建筑

D、科學技術

40：老師要具有符合時代特征的同學觀。這就要求老師正確理解同學，全體進展與個體進展的關系以及（）。

單項選擇題：

A、智力進展與制造力進展的關系

B、現實進展與將來進展的關系

C、智力進展與體力進展的關系

D、思想進展與心理進展的關系

41：美國聞名心理學家馬斯洛說：“杰出團隊的顯著特征，便是具有共同的愿望和目標。”（）

推斷題

對

錯

42：老師的天職是傳授學問。（）

推斷題

對

錯

43：衡量老師教學和同學學習質量的標準是（）

單項選擇題：

A、教學方案

B、教學大綱

C、教科書

D、考試成果

44：老師通過一系列的教學步驟，強化同學對學問的把握。這種教學方法稱為（）

單項選擇題：

A、目標教學法

B、發覺教學法

C、示意教學法

D、程序教學法

45：在進行心理輔導時，輔導老師與受輔導同學之間的人際關系的特點有（）。

多項選擇題

A、樂觀關注

B、詢問

C、敬重

D、真誠

E、同感

46：學校精神文化的物質載體是學校的（）。

單項選擇題：

A、規章制度

B、網絡資源

C、校內環境

D、物質文化

47：維納認為，同學學習成敗的主要因素不包括（）

單項選擇題：

A、任務難易

B、力量

C、心態

D、運氣

48：小明(14歲)的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的這種行為違反了（）

單項選擇題：

A、《中華人民共和國未成年人愛護法》

B、《中華人民共和國婚姻法》

C、《中華人民共和國教育法》

D、《中華人民共和國老師法》

49：老師帶領同學進行實地參觀、訪問、考察，如讓同學參觀博物館，觀看前人制造的金銀玉飾、碑刻書畫等。這對理解中國古代史及文明史有很好的促進作用，這種教學形式是()。

單項選擇題：

A、實物直觀

B、模象直觀，

C、言語直觀

D、意念直觀

50：教材是老師和同學據以進行教學活動的材料，包括（）。

多項選擇題

A、教科書

B、教學方案

C、參考書

D、講義

E、講授提綱

51：“孟母三遷”的故事說明白哪種因素對人進展的影響?（）

單項選擇題：

A、遺傳

B、環境

C、教育

D、社會活動

52：學習遷移的基本理論是（）

多項選擇題

A、形式訓練說

B、共同要素說

C、閱歷概括說

D、關系轉換理論

E、認知結構說

53：在技能形成過程中，視覺掌握不起主導作用，漸漸讓位于動覺掌握，肌肉運動感覺變得較清楚、精確?????，并成為動作執行的主要調整器，這是（）階段的動作特點。

單項選擇題：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作嫻熟

54：孩子哭鬧著要買玩具，父母對其不予理睬，這是（）

單項選擇題：

A、正強化

B、消退

C、懲處

D、負強化

55：《詩經》全集共（）。

單項選擇題：

A、300篇

B、305篇

C、295篇

D、310篇

56：認為遷移是無條件的、自動發生的，這是（）的觀點。

單項選擇題：

A、形式訓練說

B、共同要素說

C、閱歷類化理論

D、關系轉換理論

57：人類的教育活動與動物所謂“教育”活動存在本質區分。它主要表現為人類的教育具有（）。

單項選擇題：

A、連續性

B、仿照性

C、社會性

D、永恒性

58：下列對古代年齡別稱的解說不正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、“豆蔻”指女子十七八歲

B、“弱冠”指男子二十歲

C、“花甲”指六十歲

D、“古稀”指七十歲

59：中學實施德育的基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學活動

B、課外活動

C、共青團活動

D、勞動活動

60：中學校生把握概念時，一般是先達到符號學習水平，再提高到命題學習水平。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案C

解析同學處于人生進展的特定階段，具有很大的不穩定性和可塑性，但是其進展的結果還受其主觀能動性的制約。

2：答案C

解析：

3：答案B

解析“唐宋八大家”分別是：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石，沒有黃庭堅。

4：答案正確

解析系統暫無解析

5：答案D

解析《中華人民共和國老師法》第三十九條規定，老師對學校或者其他教育機構侵害其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。張老師對學校行政處分不服，可以向教育行政部門提出申訴。

6：答案D

解析：

7：答案B,C

解析孔子的教育主見是有教無類、學而時習之、學以致用等。

8：答案B

解析同學是一個完整的人，他是有著豐富共性的完整的人，學習活動是同學整個內心世界的全面參加。

9：答案B

解析：

10：答案A

解析：

11：答案A,C,D

解析：

12：答案D

解析信息管理是指人們對信息資源和信息活動的管理。在整個管理過程中，人們收集、加工和輸入、輸出信息。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。用數碼相機照相不存在信息傳輸、信息加工等過程，故不屬于信息管理。

13：答案C

解析少年期是兒童青春發育期的開頭，他們的社會獨立性大大的增加，消失其次次逆反心理，被心理學家稱為“危急期”或“心理斷乳期”。(本解析由張恩凱供應)

14：答案A

解析班級常規管理是通過制定和執行規章制度去管理班級的常常性活動。

15：答案D

解析好的討論課題必需有價值，有科學的現實性，有獨創性，有可行性，而且明確詳細。

16：答案正確

解析：

17：答案正確

解析略

18：答案A

解析略。

19：答案A

解析：

20：答案D

解析目標管理理論是由現代管理大師彼得?德魯克依據目標設置理論提出的目標激勵方案。

21：答案A

解析：

22：答案A

解析蘇聯教育理論家凱洛夫將馬克思主義與教育學結合起來，主編了《教育學》。

23：答案A

解析：

24：答案A

解析地動儀是漢代科學家張衡所創造的，是世界上第一架地動儀。故選A。

25：答案A

解析法國聞名成人教育家保羅·郎格朗首先提出。

26：答案B,C,D

解析AE屬于教授與訓練解決問題的方法與策略。

27：答案A,C,E

解析：

28：答案錯誤

解析檢驗假設是通過肯定的方法確定假設是否合乎實際，是否符合科學原理。

29：答案D

解析：

30：答案A

解析：

31：答案D

解析學校和老師必需敬重同學的人格尊嚴，嚴禁對同學實施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴的行為。

32：答案A

解析：

33：答案B

解析從題干來看，馬老師注意同學的全面進展，符合素養教育的理念。

34：答案D

解析2022年，青藏鐵路格爾木一拉薩段全線鋪通，于2022年7月1日開通運營。青藏鐵路攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性難題，優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務。

35：答案A

解析由于普利斯特里對氣體討論的卓著成就，所以他被稱為“氣體化學之父”。

36：答案D

解析社會生產力進展水平，以及在這個基礎上形成的社會經濟結構，制約著教育結構。

37：答案D

解析：

38：答案C

解析：

39：答案B

解析：

40：答案B

解析略

41：答案正確

解析美國聞名心理學家馬斯洛說：“杰出團隊的顯著特征，便是具有共同的愿望和目標。”可以說擁有共同愿景和目標是團隊獲得勝利的重要因素之一。（資料來源《同學與團隊管理概論》）(本解析由張恩凱供應)

42：答案錯誤

解析：

43：答案B

解析：

44：答案D

解析程序教學法是指老師通過一系列的教學步驟，強化同學對學問的把握。因此，本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)

45：答案A,C,D,E

解析B項是評估性會談應把握的一項技術。

46：答案D

解析學校物質文化是學校精神文化的物質載體，體現著肯定的價值目標和審美意向等。

47：答案C

解析：

48：答案A

解析首先，小明屬于未成年人，雖然父母離婚，然而其父母雙方仍舊對小明有監護職責和撫養義務。其次，依據《中華人民共和國未成年人愛護法》第十條規定，父母或者其他監護人應當制造良好的家庭環境，依法履