彭陽2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：教育法律關系的客體有（）

多項選擇題

A、社會組織

B、行為

C、物

D、自然人

E、精神產品

2：影響人格進展的因素有（）

多項選擇題

A、家庭教育模式

B、學校教育

C、同輩群體

D、自我意識

3：小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此經常要反復檢查，它的這種行為屬于（）。

單項選擇題：

A、焦慮

B、強迫行為

C、強迫觀念

D、強迫恐驚

4：嚴謹治學的道德意義有（）

多項選擇題

A、是黨和人民對老師的業務要求

B、是教育事業改革和進展的要求

C、是培育制造性人才的迫切需要

D、是由老師的教與學過程中的沖突打算的

5：“教育者應先受教育”說明轉化后進生的（）

單項選擇題：

A、揚長原則

B、對事不對人原則

C、潛移默化原則

D、可接受性原則

6：從課程形態上看，當前我圍中學實施的“討論性學習”屬于（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、拓展性學科課程

C、幫助性學科課程

D、綜合實踐活動課程

7：老師課堂上的多余動作、過分緊急、思維滯遲都是教學技能不良的表現。（）

推斷題

對

錯

+關注公務員考試信息網微信公眾號+8：哈雷彗星繞太陽運行的周期約為（）。

單項選擇題：

A、75年

B、76年

C、77年

D、80年

9：班杜拉提出的觀看學習包括（）

多項選擇題

A、留意過程

B、保持過程

C、認知過程

D、動作再現過程

E、動機過程

10：班主任根據固定的日程組織支配的班會活動．主要是布置班級方案，爭論集體建設狀況的活動屬于()。

單項選擇題：

A、班務會

B、主題班會

C、日常班會

D、非主題班會

11：“蓬生麻中，不扶則直；白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的進展有重要影響是（）。

單項選擇題：

A、教育

B、環境

C、遺傳

D、主觀努力

12：認知方式有好壞之分，它影響學習的速度、鞏固程度和學習的遷移。（）

推斷題

對

錯

13：下列不屬于我國心理學家對學習進行分類的是（）。

多項選擇題

A、意義學習

B、行為規范學習

C、技能的學習

D、學問的學習

E、信號學習

14：青年老師小王每次課后都仔細回顧整個教學過程，把成敗之處記錄下來，教學水平不斷提高，這體現了小王老師注意（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、教學反饋

B、教學反思

C、教學創新

D、情境創設

15：白日夢的內容一般分為__________類型。（）

多項選擇題

A、開心型

B、焦慮型

C、苦痛型

D、消極型

E、樂觀型

16：教育評價的主要功能是（）

單項選擇題：

A、鑒定功能

B、管理功能

C、討論功能

D、改進提高功能

17：老師講解的模糊不清與同學的學習成果（）

單項選擇題：

A、正相關

B、影響不大

C、負相關

D、毫無影響

18：老師在教學過程中要養成人性化的教學風格和獨特的教學藝術。（）

推斷題

對

錯

19：共同要素理論的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、賈德

C、苛勒

D、加涅

20：對個體進展的方向與方面作出規范的因素是（）

單項選擇題：

A、主觀能動性

B、學校教育

C、遺傳素養

D、社會教育

21：學校階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解，這體現了兒童身心進展（）的特點。

單項選擇題：

A、挨次性

B、個別差異性

C、不平衡性

D、階段性

22：“全部公共政策的后續效應可能是難以預料的。”下列哪項推斷的含義與上述推斷最為相近?（）

單項選擇題：

A、全部公共政策的后續效應必定是難以預料的

B、有的公共政策的后續效應不必定不是難以預料的

C、有的公共政策的后續效應必定不是難以預料的

D、有的公共政策的后續效應可能不是難以預料的

23：教學具有教育性，這是下列哪一位教育家領先提出的觀點?（）

單項選擇題：

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、杜威

D、凱洛夫

24：每個人的品德特質在任何場合下都是全都的。（）

推斷題

對

錯

25：打算教育領導權的是（）。

單項選擇題：

A、政治經濟制度

B、生產力水平

C、科學技術

D、文化傳統

26：元認知結構不包括（）

單項選擇題：

A、元認知學問

B、元認知體驗

C、元認知策略

D、元認知監控

27：“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。

單項選擇題：

A、制造性

B、學習遷移

C、發覺教學法

D、學會學習

28：選擇和運用教學方法的基本依據有（）

多項選擇題

A、教學目的和任務

B、課程性質與教材特點

C、同學特點

D、教學條件

E、老師自身特點

29：心理健康有凹凸層次之分。（）

推斷題

對

錯

30：依據課程管理層次，可以將課程分為基礎型課程、拓展型課程和討論型課程。（）

推斷題

對

錯

31：一個人的對人、對己、對事、對物的態度是（）。

單項選擇題：

A、與生俱來的

B、在先天因素基礎上形成的

C、是實踐熬煉的結果

D、通過學習而形成的

32：下列不屬于課程表支配應遵循的原則的是（）。

單項選擇題：

A、整體性原則

B、遷移性原則

C、生理相宜原則

D、合理性原則

33：班杜拉提出的觀看學習包括【】

多項選擇題

A、留意過程

B、保持過程

C、認知過程

D、動作再現過程

E、動機過程

34：新中國成立以來，由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是（）。

單項選擇題：

A、《中華人民共和國學位條例》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國教育法》

D、《中華人民共和國老師法》

35：人是教育的產物。（）

推斷題

對

錯

36：《中華人民共和國未成年人愛護法》所稱未成年人是指未滿（）周歲的公民。

單項選擇題：

A、14

B、16

C、18

D、15

37：重新組合原有認知系統中某些構成要素或成分，調整各成分間的關系或建立新的聯系，從而應用于新情境，這屬于哪種遷移（）

單項選擇題：

A、同化性遷移

B、順應性遷移

C、重組性遷移

D、詳細遷移

38：班集體形成的重要標志是（）。

單項選擇題：

A、組織了多樣的教育活動

B、確立了班集體的奮斗目標

C、形成了正確的集體輿論

D、選擇培育了班干部

39：微格教學的創始人是美國聞名教育改革家（）

單項選擇題：

A、特羅特

B、德瓦特·愛倫

C、莫利

D、拉薩爾

40：“建安七子”中，以書檄擅名當時的是（）。

單項選擇題：

A、劉楨、阮瑀

B、陳琳、徐干

C、劉楨、徐干

D、陳琳、阮瑀

41：循循善誘，以理服人，從提高同學熟悉人手的德育原則是（）

單項選擇題：

A、導向原則

B、因材施教原則

C、疏導原則

D、平行影響原則

42：“以身立教”強調的是老師要（）。

單項選擇題：

A、嚴厲?仔細

B、任勞任怨

C、長期積累

D、為人師表

43：下列對作家作品的解說不正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、在我國古代文學史上，有很多名家常數人并稱。例：“李杜”即李白與杜甫，“韓柳”即韓愈與柳宗元，“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾

B、“三言二拍”是我國古代五部短篇小說集的總稱，是明代的馮夢龍

C、“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個兒子曹丕、曹植，他們在詩歌創作上有很高的成就

D、“左聯五烈士”是一九三一年在上海被國民黨反動政府隱秘殺害的五位革命作家，他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉森

44：“今日的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”；這一熟悉表明現代教育具有（）的特征。

單項選擇題：

A、科學性

B、價值性

C、生產性

D、將來性

45：下列哪些是我國憲法和法律規定的少年兒童享有的合法權利?（）

多項選擇題

A、受教育的權利

B、人格尊嚴權

C、身心健康權

D、隱私權與名譽權、榮譽權

E、人身自由權

46：課程標準和教學大綱基本上是一樣的，只是提法具有時代性。（）

推斷題

對

錯

47：對《中學校老師職業道德規范》(2022年修訂)的理解，不正確的是（）

單項選擇題：

A、《中學校老師職業道德規范》是職業道德的基本要求

B、《中學校老師職業道德規范》是對老師的全部道德行為和教育教學工作的要求，可以取代學校的其他各項規章制度

C、《中學校老師職業道德規范》的基本內容繼承了我國的優秀師德傳統

D、《中學校老師職業道德規范》充分反映了新形勢下經濟、社會和教育進展對中學校老師應有的道德品質和職業行為的基本要求

48：我國最早使用“教育”一詞的是（）

單項選擇題：

A、孔子

B、孟子

C、許慎

D、朱熹

49：心智技能表現在認知活動中，主要是指思維活動的操作方式。（）

推斷題

對

錯

50：原型定向階段相當于加里培林的（）。

單項選擇題：

A、活動定向階段

B、物質與物質化階段¤♀

C、內部言語階段

D、外部言語階段

51：指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則是確定（）

單項選擇題：

A、教育目的

B、培育目標

C、課程目標

D、教學目標

52：低碳城市是一個新生事物，沒有現成可借鑒的模式。專家指出，對低碳經濟的熟悉問題，首先需要澄清“低碳等于貧困”“低碳等于高成本”等誤區。低碳經濟是在較高的文明進展水平前提下，消失的一種碳生產力水平較高、但人均碳排放水平較低的經濟狀態。在這個過程中，能源結構的清潔化和資源稟賦起著打算性作用，單位產出所需要的能源消耗不斷下降。“這個過程”指的是（）。

單項選擇題：

A、建設低碳城市的過程

B、提高社會文明程度的過程

C、降低人均碳排放水平的過程

D、轉變對低碳經濟熟悉的過程

53：班級目標對班集體建設的作用有（）。

多項選擇題

A、有利于獲得同學對班級進展的認同與支持

B、有利于引導班級進展的方向

C、有利于激發班級成員努力改進行為動機

D、有利于協調班級成員間的言行

54：屬于談話法基本要求的是（）。

多項選擇題

A、預備好問題

B、講究語言藝術

C、提問要明確，引起思維興奮

D、擅長啟發誘導

E、做好歸納、小結

55：認知測驗包括（）。

多項選擇題

A、智力測驗

B、特別力量測驗

C、愛好測驗

D、制造性測驗

E、成就測驗

56：說課過程的中心環節是（）

單項選擇題：

A、說課預備

B、說課設計

C、說課實施

D、說課反思

57：老師的教學活動是老師進行職業道德修養的根本途徑。（）

推斷題

對

錯

58：1903年，美國心理學家（）出版了《教育心理學》，這是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。

單項選擇題：

A、布魯納

B、布盧姆

C、桑代克

D、斯金納

59：馬克思主義關于人的全面進展學說在中國教育界的詳細實踐是（）。

單項選擇題：

A、教育的國際化趨勢

B、素養教育

C、新課程改革

D、教育改革的實踐

60：世界上第一本終身教育專著是（）。

單項選擇題：

A、《終身教育》

B、《論終身教育》

C、《終身教育導論》

D、《終身教育——21世紀的教育改革》

查看答案

1：答案B,C,E

解析：

2：答案A,B,C

解析：

3：答案B

解析反復檢查是動作，所以這種行為屬于強迫行為，選B。

4：答案A,B,C,D

解析：

5：答案C

解析：

6：答案D

解析綜合實踐活動課程包含社區服務與社會實踐、討論性學習、信息技術教育、勞動與技術教育。

7：答案正確

解析：

8：答案B

解析哈雷彗星的平均公轉周期約為76年。

9：答案A,B,D,E

解析：

10：答案A

解析班會依據是否有明確教育主題分為主題班會和常規班會兩種形式。“班務會”又稱為常規班會．是班主任根據固定的日程組織支配的班會活動，主要是布置班級方案，爭論集體建設狀況。主題班會是班主任依據教育目標．指導同學圍繞肯定主題，由同學自己主持、組織進行的班會活動，它是班級活動的主要形式．通常進行主題教育。

11：答案B

解析：

12：答案錯誤

解析認知方式沒有好壞之分，它主要影響同學的學習方式。

13：答案A,E

解析我國心理學家主見把同學的學習分為學問的學習、技能的學習和行為規范的學習三類。

14：答案B

解析教學反思是指老師對教育教學實踐的再熟悉、再思索，并以此來總結閱歷教訓，進一步提高教育教學水平。小王每次課后都進行反思，提高教學水平，體現的是教學反思。

15：答案A,B,C

解析：

16：答案D

解析：

17：答案C

解析老師需要具備良好的言語表達力量，模糊不清與同學成果有負相關。

18：答案正確

解析：

19：答案A

解析略

20：答案B

解析：

21：答案D

解析：

22：答案B

解析考查的是模態命題的推理。依據模態詞的轉換，“可能”=“不必定不”，因此題干中的“全部公共政策的后續效應可能是難以預料的”等值于“全部公共政策的后續效應不必定不是難以預料的”，接著可推出“有的公共政策的后續效應不必定不是難以預料的”。

23：答案B

解析赫爾巴特在論述教學和教育的關系上，認為二者合一，缺一不行，教學中含有教育原則，教學中必需體現出教育的性質，由此，提出了教育性教學原則。

24：答案錯誤

解析：

25：答案A

解析：

26：答案C

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A,B,C,D,E

解析：

29：答案正確

解析：

30：答案錯誤

解析依據課程任務，可以將課程分為基礎型課程、拓展型課程和討論型課程。

31：答案D

解析態度是通過后天學習形成的。

32：答案D

解析通常狀況下，課程表的支配應遵循以下幾條原則：整體性原則、遷移性原則和生理相宜原則。故選D。

33：答案A,B,D,E

解析班杜拉提出的觀看學習過程包括四個子過程：留意過程、保持過程、動作再現過程和動機過程。（資料來源《當代教育心理學》）(本解析由張恩凱供應)

34：答案B

解析《中華人民共和國學位條例》是1981年由國務院批準的，國務院不屬于權力機關，排解A項；《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國老師法》是由全國人民代表大會分別于1995年、1986年和1993年通過的，全國人民代表大會是我國的最高權力機關，故可知我國第一部由最高權力機關制定的教育法律是《中華人民共和國義務教育法》，故選B。

35：答案錯誤

解析：

36：答案C

解析見《中華人民共和國未成年人愛護法》其次條。

37：答案C

解析：

38：答案C

解析：

39：答案B

解析：

40：答案D

解析“建安七子”指孔融、王粲、陳琳、徐干、阮璃、應場、劉楨七人，其中陳琳、阮璃以書檄擅名當時。

41：答案C

解析：

42：答案D

解析“以身立教”要求老師應當留意自己的言行，嚴于律己，以身作則，為人師表。故選D。

43：答案B

解析“三言”是明代馮夢龍編輯、加工的三部短篇小說集：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。“二拍”是明代凌濛初在“三言”的直接影響下寫成的兩部短篇小說集：《初刻拍案驚異》、《二刻拍案驚異》。

44：答案C

解析略。

45：答案A,B,C,D,E

解析我國憲法和法律規定，兒童享有人身權和受教育權，人身權除了一般愛護外，還有對身心健康權、人權自由、人格敬重、隱私、名譽、榮譽等權利的特別愛護。

46：答案錯誤

解析×課程標準不僅具有時代意義，而且比教學大綱的內涵更豐富。

47：答案B

解析《中學校老師職業道德規范》(2022年修訂)不是對老師的全部道德行為和教育教學工作的要求