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文檔簡介
第4頁共4頁期中考試學習總結范文各位老師、全體同學們:龍集中學近來來進入了高速發展的快車道,教育教學成績穩步提高,____年中考總均分鄉鎮中學第二,并榮獲全縣____—____年度教學管理先進單位稱號,新的學期,開局良好,成績喜人。上半學期,我校的教育教學工作,在上級教育主管部門及地方政府的悉心關懷和正確領導下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務,取得了顯著的成績,在上周縣教學工作視導中受到檢查領導的高度贊揚。本次會議的主要任務是:對半學期來全校的教育教學工作進行總結,為下半學期做好各項工作提供借鑒,為順利完成全學期的工作目標奠定基礎。一、前半學期成績2、完善各種制度,營造和諧環境。本學期由一名副校長負責,各處室協調配合,全體教師積極參與,本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度,并提交職代會討論通過。完善的制度,人性化的管理,從而創建一個輕松愉快的工作環境及公正、公平的發展平臺,營造了民主和諧的校園環境。3、學生管理力度加強,良好校風初步形成。本學期綜治辦、政教處、團總支領導學生會,利用各種手段,加大學生常規管理力度。通過專項整治活動的開展,打擊了歪風,樹立了正氣,爬墻頭的人少了,上網吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了,校園環境整潔多了,講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學習的人多了,文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展,增強了節約意識,提高了文明程度,良好校風初步有了雛形。5、教學管理工作細致,“六認真”工作成績喜人。本學期教導處和教科室加大了教學工作的過程管理力度,教學六認真工作取得了顯著成績。在上周的教學工作視導檢查中,檢查領導對龍集中學教學工作取得的優異成績給予高度評價。我們學校在聽課、作業和教案三個方面成績突出:在聽的34節課中22人優秀,優秀率接近65%;在檢查的72人教案中46人優秀,優秀率超過64%;作業最好,62人次中48人優秀,優秀率達77%。在這次教學視導中,龍集中學22人獲得“三優”,超過一線教師的30%。可以說龍中學有一支優秀的教師隊伍,在全體老師的共同的努力下,我們有理由相信,龍集中學教育教學質量必將始終名列同類學校前茅。6、公物管理卓有成效,食堂伙食深受好評。本學期以包代管制度執行較好,公物破損率明顯降低,公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下,學校食堂千方百計降低運營成本,盡量提高伙食標準,讓大家花最少的錢,吃最好的飯。在縣局組織的學生座談會上,參會的同學都對食堂伙食表示滿意,很多同學說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。7、辦起了網站和校報,提高了校園文化品位。學校歷來重視校園文化建設,把校園文化建設做為提高學校品位的抓手,本學期學校指派一名校長專門負責校園文化建設。期除了常規的校園文化建設外,又新建設學校網站,辦起了《龍集中學報》。在鄉鎮中學辦校報,龍集中學可謂首屈一指。其主要任務是宣傳龍中,讓師生有個展示才華的平臺。二、存在的問題上半學期教育教學工作成績顯著,但認真想想也還存在很多問題,歸納起來有以下幾個方面:1、學風不濃。我們學校學生的學習積極性還是不高的,大多數學生認識不到學習重要性,有一部分學生存在著混的思想,白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏,為學點文化知識,為自己美好的明天奠定基礎。說學風不濃是有依據的,課外操場上看不到讀書的人,只能見到追逐打鬧的人,上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現象比較嚴重:主動完成作業,積極鉆研的學生不多,大多數學生都是老師的催促下學習,被動學習,當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高,學校提高很好的食宿條件,目的是為了讓大家有更好的學習條件,以便取得優異的成績,而很多學生以種種理由不住,實際上是不想學習的表現,希望大家好好想一想,不要耽誤自己寶貴的青春年華。2、學生思想素質有待提高。學生思想素質不高主要表現在:語言粗魯,臟話隨口而出,說的不覺臉紅,聽者沒有反應,自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有,罵者和被罵的人歡聲笑語,是積不講文明的表現。不知道尊敬人,見人不知道問好。三、下半學期主要工作思路:1、牢固樹立安全第一的思想,改進教育方法,將安全與學生心理健康教育工作做實做好。2、進一步改進德育工作思路,強勢推進學生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。3、強化常規管理,重視教師隊伍建設,教務處將繼續嚴格執行教學管理常規,高度重視每個教學環節的真正落實,切實向過程要質量。4、規范學生請假制度,學生外出要請假,各方面要把好關,請假回家的學生要摸清趨向,及時和家長取得聯系,嚴防假回家,要堵塞管理漏洞,做實管理每個細節。5、繼續做好并完善促進學生發展的綜合素質評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外,還要做好學生“出勤、上課、作業、能力”等方面的等級評價,對每一位學生寫好簡要的描述性評語,并在學期結束對學生做終結性評價,其中綜合素質評價占年終總成績的20%,考試成績占80%。回顧半學期以來,我校各類教育教學措施的落實和成績的取得,離不開大家的共同努力,一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠。在今后的工作中,學校領導將與全體教職工攜手共進,群策群力,為學校健康發展夯實基礎,沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!期中考試學習總結范文(二)大多數同學們這兩天都在進行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?今天來談談考試的總結問題。一共有三個步驟。(一)整體總結首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。建議同學們問自己一個問題:名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。如果下滑,問題又出在哪里(文將進行更詳細論述)。(二)知識點總結知識點的總結是期中考試總結最重要的一環。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。那么,如何正確進行知識點的總結?首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?(三)考試技巧總結考試技巧的總結上,高三和初三的同學應尤其注意。請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學回想,也問自己幾個問題。1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?3、具體到每門學科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容?數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分。等等。通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。高三和初三的同學們,請把你們的每一次考試當成是最
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