第羽毛球比賽活動總結(jié)(15篇)羽毛球比賽活動總結(jié)1

為推動我校群體性活動的開展，豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活，緩解工作壓力，展現(xiàn)教職工的風(fēng)采，學(xué)校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽，本次活動由校工會主辦，乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會承辦，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過為期三天的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。

在這次比賽中，廣大教職工積極踴躍參加，參賽選手榮譽(yù)感強(qiáng)，比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規(guī)程，充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，詮釋了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的活動主題。經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與，取得了圓滿的成功。比賽設(shè)中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組，賽前抽簽分組，預(yù)賽采用淘汰賽制，決賽采用單循環(huán)賽制進(jìn)行，采用11分和31分，3局2勝制，在此次活動中，101位選手參加了比賽，經(jīng)過預(yù)賽—決賽的激烈角逐，最終花落各家。

通過這次活動，廣大教職工鍛煉了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養(yǎng)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機(jī)會。參賽教職工奮勇拼搏，敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學(xué)工作中。比賽激發(fā)了教職工的斗志，增進(jìn)了同志們的友誼，一定會推動學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面。羽毛球比賽活動總結(jié)2

福州大學(xué)20__年體育文化節(jié)之羽毛球聯(lián)賽于4月15日在風(fēng)雨操場正式落下帷幕。此次活動中，我院羽毛球隊(duì)積極參與，賽出了風(fēng)采。不過，在此次活動的前期宣傳與組織開展中，我部也發(fā)現(xiàn)了在工作中存在的一些問題，總結(jié)如下：

我部主要工作與發(fā)現(xiàn)的問題：

1、積極組織同學(xué)們報(bào)名，組建院羽毛球隊(duì)。因?yàn)槟猩鷪?bào)名人數(shù)多，篩選時(shí)太急了，可能沒有篩選出真正有實(shí)力的、配合好的對員；而女生報(bào)名人數(shù)少只有5個(gè)，且都是大二的沒有大一的！所以基本上都大二的上了，而她們水平不太好，打出了2：21負(fù)的最差成績！

2、召集我院羽毛球隊(duì)員召開會議，通知討論比賽相關(guān)事宜，組織院隊(duì)成員訓(xùn)練。

3、比賽進(jìn)行時(shí)，負(fù)責(zé)球員運(yùn)動所需物品與場地清理等后勤工作。

4、在宣傳工作方面力度不夠，導(dǎo)致參加的同學(xué)呈現(xiàn)年級分化，參賽人員較少，比賽期間觀眾較少，沒有拉拉隊(duì)的激勵(lì)！5。由于時(shí)間很緊，只有2周時(shí)間篩選和訓(xùn)練，賽前組織訓(xùn)練次數(shù)較少，而且有些隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)間有事而請假不來訓(xùn)練，以至于隊(duì)員發(fā)揮不是很理想。

相關(guān)問題的解決方案：

1）平時(shí)積極舉辦羽毛球活動，吸引更多的愛好者參與羽毛球運(yùn)動，多多為羽毛球院隊(duì)宣傳，在下一年里，幫助院隊(duì)做好新生納新工作，幫助院隊(duì)補(bǔ)充和培養(yǎng)更有實(shí)力的球員。

2）向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關(guān)信息，讓更多的同學(xué)積極報(bào)名或到場地為我院羽毛球隊(duì)加油。3）比賽期間一定要對球員通知到位，告誡院隊(duì)球員一定要有責(zé)任心，不能提前退賽。

借著此次的比賽，同學(xué)們有了更深的了解，增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，雖然水平不是很高動作也不是很規(guī)范，但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入，場下也是互相交流。

此次比賽總體來說是成功的，但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球賽會更加成功！

紫金礦業(yè)學(xué)院體育部羽毛球隊(duì)負(fù)責(zé)人：肖韋輝羽毛球比賽活動總結(jié)3

一、賽事組織

主辦單位：__公司

承辦單位：__市工人羽毛球館

二、比賽日期和地點(diǎn)

（一）比賽時(shí)間20__年_月9（晚）、

10、11全日（9月9日報(bào)到）

（二）比賽地點(diǎn)：__市工人羽毛球館

三、競賽項(xiàng)目：

（一）領(lǐng)導(dǎo)組：青年男雙（50歲以下）、中年男雙（50歲以上，含50歲）、混雙

（二）團(tuán)體組：男雙、混雙、男雙

（三）混合團(tuán)體組：男雙、混雙、男雙

四、參賽人員

（一）集團(tuán)單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級領(lǐng)導(dǎo)組。

（二）每隊(duì)6-8人，2女6男，可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人，各單位報(bào)名總?cè)藬?shù)不能超過10人。

五、參賽資格

運(yùn)動員資格規(guī)定：參加處級領(lǐng)導(dǎo)組的客戶須為副處級以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位（以市統(tǒng)計(jì)局最新提供的名單為準(zhǔn)）;

六、報(bào)名事項(xiàng)

（一）報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年8月20日

（二）報(bào)名地點(diǎn)：集團(tuán)公司行政部。

七、競賽辦法

（一）采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)競賽規(guī)定。

（二）比賽采用21分每球得分制，三局兩勝制。

（三）各組單項(xiàng)、團(tuán)體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。

（四）運(yùn)動員提前10分鐘到達(dá)比賽場地簽到準(zhǔn)點(diǎn)開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。羽毛球比賽活動總結(jié)4

以下是此次活動的安排：

一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊(duì)員由本年級同學(xué)組成。

二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則。

三、比賽通知通知分兩種方式：由各班班長口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

四、工作落實(shí)活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工；同學(xué)在本班班長或體育委員處報(bào)名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合；獎(jiǎng)品由活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備；海報(bào)由院宣傳中心海報(bào)組安排；新聞稿由年級委安排人員。

本次比賽結(jié)果公布如下：

男單：

第一名第二名第三四名

女單：

第一名第二名第三名

混雙：

第一名第二名第三名

本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：

一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；

二、活動的整個(gè)流程銜接不緊密，后期處理不太給力。

下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望以后引以為戒。

原因一：缺乏_知識

由于缺乏_的乒乓球知識，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此，又要臨時(shí)變動參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂

改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候，自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的_知識，并將之應(yīng)用于活動過程中這也是一種知識的充電過程，更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。

原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理。

比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職，裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動員

改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天，應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個(gè)會，布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學(xué)的幫助，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)

原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場，但很難召集到一塊。

比賽中，小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場員，但很難召集到一塊，無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。

改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)比賽場地設(shè)一個(gè)檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況

原因四：裁判沒有_水準(zhǔn)。

比賽中，裁判因缺少_知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)_，使比賽缺少公平。

改進(jìn)方案：比賽開始前，一定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則。

原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。

改進(jìn)方案：多多參加別人組織的類似活動，學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗(yàn)，多和前輩溝通討論經(jīng)常反思，汲取辦活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

現(xiàn)在對活動的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法

一個(gè)活動的整個(gè)過程的連貫_對于活動的成功有重要的影響能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整_息相關(guān)此次乒乓球賽，由于時(shí)間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個(gè)流程銜接不緊密，總的來說，進(jìn)行得比較匆忙前期準(zhǔn)備，比賽過程，比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。

解決方法：對于整個(gè)活動，必須有一個(gè)完整的方案保_活動的完整_活動組織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備組織活動時(shí)，應(yīng)當(dāng)多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備；積極行動，相互督促；善于反思，勤于總結(jié)。

這次活動已經(jīng)成為記憶，存入腦海希望以后能引以為戒，把活動辦好相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮年級委班級委職能，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，使我年級的各項(xiàng)活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。羽毛球比賽活動總結(jié)5

總隊(duì)抱著豐富總隊(duì)成員們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)各部門之間，同事之間的感情，使總隊(duì)成為一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，總隊(duì)在20__年11月5日早上8：30開始舉辦西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。

一、活動過程：

經(jīng)干部策劃，5日早上8點(diǎn)開展準(zhǔn)備工作，掛橫幅，占場地，掛球網(wǎng)。9點(diǎn)開賽。先進(jìn)行的是男單初賽，女單初賽。其后是混雙表演賽。最后是男單女單決賽。經(jīng)過激烈角逐，比賽結(jié)束，最后收拾場地。

二、活動成果：

增進(jìn)了總隊(duì)各成員之間的感情，激發(fā)了成員的積極性，增強(qiáng)了成員們對體育運(yùn)動的愛好。

三、活動組織過程中的問題：

1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽的分值計(jì)算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)在即日十一點(diǎn)半結(jié)束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。

2、本定于8點(diǎn)30開始的比賽9點(diǎn)才開始，迫使原先的比賽項(xiàng)目有所變化。

3、各成員報(bào)名不是很積極，幸好后來積極報(bào)名，但是還是導(dǎo)致了賽時(shí)的計(jì)算。

4、參賽人員中途退場，導(dǎo)致收拾賽場是人手不夠。

5、相機(jī)沒準(zhǔn)備好。

四、活動反思：

1、各位成員應(yīng)該積極報(bào)名參加活動。

2、我們時(shí)間觀念應(yīng)該加強(qiáng)，按計(jì)劃使活動有條不紊的進(jìn)行。

3、我們應(yīng)該以大局為重，不應(yīng)中途退場。

五、活動展望：

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了總隊(duì)同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動，積極主動，為大局著想，與目的，有計(jì)劃的去做活動，給大家提供更多更好的展示平臺，讓總隊(duì)越來越好。羽毛球比賽活動總結(jié)6

時(shí)間在選手們揮灑的汗水間流走，為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團(tuán)委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對羽毛球的了解，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。

一、在比賽前我們做了以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

1、提交羽毛球比賽策劃書，申請比賽場地，并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動中心舉行。院團(tuán)委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎(jiǎng)品。

2、比賽報(bào)名工作：在各系社團(tuán)聯(lián)合會主席的幫助下我們把報(bào)名表發(fā)到了各系。

3、報(bào)名完成后，根據(jù)比賽報(bào)名的人數(shù)，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制，所有比賽項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負(fù)制，只有半決賽采用十五分制。

4、做了比賽流程，參賽順序表，為防止混亂設(shè)置了總負(fù)責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員，每個(gè)人有其明確的職責(zé)。

二、比賽中，從8點(diǎn)開始比賽選手陸續(xù)來簽到，八點(diǎn)半比賽正式開始。兩個(gè)場地分別進(jìn)行男單和女單，一直到12點(diǎn)多比賽前兩輪采結(jié)束，最終篩選出48人，男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一個(gè)小時(shí)后，在1點(diǎn)多第三輪比賽開始，接下來依次為六強(qiáng)賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入，也得到了比較好的發(fā)揮，采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

三、比賽結(jié)果如下：

男單：第一名：第二名：第三名：女單：第一名：第二名：第三名：優(yōu)秀獎(jiǎng)：

四比賽中的不足

1、報(bào)名參加比賽的人很多，而來的人才一半，這對我們的比賽流程有一定的影響。

2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差，對比賽規(guī)則不大了解。因此，在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。

五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點(diǎn)提高羽毛球技術(shù)：

1、多多練習(xí)，力量要注意加強(qiáng)，特別是手臂力量，擊球的爆發(fā)力。

2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用要多了解。

3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、陪練。

4、上網(wǎng)了解與看一些視頻，提高自己的視野。5要?jiǎng)?chuàng)造條件進(jìn)行訓(xùn)練，如積極參加協(xié)會活動。

六、羽毛球比賽活動費(fèi)用：

羽毛球十筒共計(jì)300元，榮譽(yù)證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計(jì)76.5元，打印共計(jì)20元羽毛球比賽活動總結(jié)7

由地理與規(guī)劃學(xué)院乒羽協(xié)會舉辦的首屆“IlOVE運(yùn)動城杯”羽毛球大賽，暫時(shí)落下帷幕，雖然賽事只有兩天的時(shí)間，但這兩天所呈現(xiàn)的精彩卻凝結(jié)了我們協(xié)會成員將近兩個(gè)月準(zhǔn)備的汗水！

比賽策劃書是活動具體流程的書面材料，為我們提供了一個(gè)明確的方向指導(dǎo)，對賽事的成功舉辦與否起著至關(guān)重要的作用。會長楊顯基集思廣益，起草了一份較為完善的大賽策劃書，并且因時(shí)而變，不斷適應(yīng)新情況。在這一過程中，作為干事的我，也學(xué)習(xí)到了如何寫好一篇切實(shí)可行的策劃書。同時(shí)由于活動需要經(jīng)費(fèi)，就需要協(xié)會干事能夠取得商家的贊助，這個(gè)的成功與否也決定比賽能否進(jìn)行。在這之前需要準(zhǔn)備一份宣傳方案，一份好的宣傳方案會使商家充滿興趣，增加獲得贊助的可能。因此宣傳方案就需要起草者的別出心裁。在這份方案中要為商家提供多種選擇的機(jī)會，并做到不同選擇之間梯度的不同，因此它的吸引力也會階梯式增加。在宣傳方案最后的物品清單中，各種物品的價(jià)格、數(shù)量應(yīng)明確，體現(xiàn)我們的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓商家看到我們的誠意。并且考慮到不同的情況，使我們的錢留有一定余額，這也潛在的告訴了外聯(lián)部取得贊助時(shí)的底限，即只可多不可少。到校外拉贊助是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn)的經(jīng)歷。商家站在自己的利益立場上要以最少的錢獲得最大的宣傳力度，而外聯(lián)部則要以充滿說服力的理由讓商家出盡量多的錢。有時(shí)商家“百般刁難”對我們的宣傳充滿了質(zhì)疑與要求，他們的最終目的就是把錢壓到最低，甚至只出物品，而這就違背了我們的需要。更甚者，有些商家對我們的方案壓根沒興趣，這會讓我們很有挫敗感，換句話說就是考驗(yàn)我們的心理“承受能力”。總之，拉贊助這一過程給我們的感覺不是一兩句話可以形容的'！但這無疑是一次鍛煉人的機(jī)會，體會商家賺錢的不易吧！但最終在我們的共同努力下還是取得了贊助，可謂歷經(jīng)千辛萬苦！

比賽進(jìn)行的較為順利，雖然在決賽時(shí)，一些組的比賽有些沖突，但經(jīng)過協(xié)調(diào)仍能正常進(jìn)行。整體來說大賽是完滿結(jié)束的，這并不是一個(gè)人的功勞，是所有的人共同努力的結(jié)果。只有每個(gè)人做好自己負(fù)責(zé)的事，才能讓部分帶動整體運(yùn)行，整體才能更好的協(xié)調(diào)各部！

我很榮幸的參與了這個(gè)大賽的全過程，體會到了辦好一個(gè)比賽的不易，要克服各種預(yù)想不到的困難。同時(shí)我也體會到了合作的快樂，最后的成功就是對我們的認(rèn)可！羽毛球比賽活動總結(jié)8

在20__年5月5日上午，由法學(xué)系主辦、學(xué)生會文明督察部和體育部聯(lián)合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學(xué)樓大廳順利落幕，法學(xué)系的學(xué)生積極的參與了此次比賽，并很努力的完成了比賽。

我們的活動從計(jì)劃、組織各方面著手展開的，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動。在比賽中，法學(xué)系的選手發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神，在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運(yùn)動的共同愛好讓大家走的更近，增加了友誼，相互交換了經(jīng)驗(yàn)。

我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項(xiàng)活動。通過這次活動，我們?nèi)w組員更加團(tuán)結(jié)，更加了解了，并活躍了組織內(nèi)的氣氛。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。

這次羽毛球賽在總體上是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓(xùn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓比賽越辦越好。

通過這次活動，讓我們知道了許多，要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，我們都是組織的一員，缺一不可。俗話說：“獨(dú)木不成舟”，通過這次活動我深感此言的真諦，我們不可以脫離組織，不可以我行我素，我們要跟組織合成一體，共進(jìn)退。只要努力，沒有到達(dá)不了的彼岸。羽毛球比賽活動總結(jié)9

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了中期階段。在這個(gè)春意盎然的時(shí)候，為進(jìn)一步豐富美術(shù)系學(xué)生的業(yè)余生活，努力營造積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作的文化氛圍，提高學(xué)生們乒乓球的球技和比賽水平，盡情施展自信創(chuàng)新的精神。為了讓同學(xué)們的生活更加豐富多彩，并且可以像同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺，我們組織本次的乒乓球比賽，充分反映了同學(xué)們樂觀開朗，積極向上的精神面貌和團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們的踴躍參加，將會使自己美好的青春在大學(xué)中盡情的揮灑。

我們在大學(xué)中不僅可以學(xué)習(xí)到很多知識，而且還有很多活動可以讓我們豐富我們的課余時(shí)間。用來豐富同學(xué)的業(yè)余生活，同時(shí)向同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動我們開展的很順利、很成功。活動目的：

一、豐富同學(xué)的課余生活，使大家可以積極的融入我們的大集體當(dāng)中來。

二、加強(qiáng)我系學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。

三、展現(xiàn)我們大學(xué)生美好的校園文化生活。

四、促進(jìn)我系與其他各系更多的交流，促進(jìn)美術(shù)系的團(tuán)結(jié)精神。

五、提高同學(xué)們對乒乓球運(yùn)動的興趣及技術(shù)水平，打造一個(gè)屬于所有熱愛乒乓球、鐘情于乒乓球的節(jié)日。提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺。

比賽沒有輸贏，只要參與就是勝利，通過組織此次乒乓球賽促進(jìn)了同學(xué)們之間的互相交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，增強(qiáng)了美術(shù)系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，更是達(dá)到了舉辦此次次賽的目的。

活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，對于優(yōu)點(diǎn)，我們會保持并爭取做的更好；對于缺點(diǎn)，我們會及時(shí)的改進(jìn)，讓它越變越好，在此我們系體育部在此提出倡議，希望同學(xué)們可以積極的參加院里以及系里組織的各項(xiàng)活動，與此同時(shí)我們體育部還會更加努力的做好為同學(xué)們的服務(wù)工作。

在這一學(xué)期中，我們學(xué)生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動，我們體育部在以后也會相繼開展了各種活動。體育部的存在的意義在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識，在學(xué)習(xí)之余積極參加體育活動，鍛煉身體，增加體質(zhì)，為學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。羽毛球比賽活動總結(jié)10

毛主席曾說過：“中國的未來需要的是青年，而青年的未來，需要的是堅(jiān)實(shí)而強(qiáng)健的體魄，所以青年人要文明其精神，更要野蠻其體魄”，作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，但我們不能因此就忽略對身體的鍛煉。沒有強(qiáng)健的身軀，學(xué)問再好，能力再強(qiáng)，那也沒什么用。因此，為了不斷提高大學(xué)生競技水平和身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生健康體魄和健全人格、促進(jìn)身心健康、推動校園文化建設(shè)、錘煉大學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們參加體育活動的積極性，加深城建系大一新生與鐵道學(xué)院的聯(lián)系，擴(kuò)大城建系在校內(nèi)的影響力，中南大學(xué)鐵道學(xué)院城建系學(xué)生會于3月27號開展了以“強(qiáng)身健體，飛羽揚(yáng)我青年朝氣”為主題的系內(nèi)活動。通過羽毛球聯(lián)誼賽為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、相互提高的平臺。

這次比賽每場為三局兩勝制，每局十五球，三局比賽分別為男單，女單和男女混合雙打（注：若兩隊(duì)前兩局賽成2:0，仍進(jìn)行第三局比賽）羽毛球賽共分四輪

第一輪：大一至大五五個(gè)年級共二十個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽（研究生兩支參賽隊(duì)伍直接晉級第二輪）,取十只隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。

第二輪：晉級第二輪的十二只隊(duì)伍抽簽分為ABCD四組，每組三隊(duì)，進(jìn)行小組賽，取每組前兩名晉級第三輪比賽。

注：若某組中出現(xiàn)戰(zhàn)績均為一勝一負(fù)的情況時(shí)，則進(jìn)行混雙加賽，一局定輸贏，先進(jìn)行抽簽抽出任意兩隊(duì)進(jìn)行一場比賽，其負(fù)者與剩余一隊(duì)再進(jìn)行一場比賽，失敗者淘汰出局，剩余兩隊(duì)晉級。

第三輪：晉級的ABCD四組的前兩名進(jìn)行半決賽，A組第一名與C組第二名為第一組進(jìn)行比賽，A組第二名與C組第一名為第二組進(jìn)行比賽（每組名次有第二輪勝負(fù)關(guān)系決定），B組第一名與D組第二名為第三組進(jìn)行比賽，B組第二名與D組第一名為第四組進(jìn)行比賽，比賽決出每組勝方晉級第四輪決賽。

第四輪：第一組勝者與第三組勝者進(jìn)行比賽，第二組勝者與第四組勝者進(jìn)行比賽，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行決賽決出第一名和第二名，告負(fù)的兩隊(duì)進(jìn)行比賽決出第三名和第四名。

這次羽毛球比賽有很多的創(chuàng)新：1、在編制賽程的時(shí)候，由于報(bào)名人數(shù)的制約，將會造成比賽的輪空，這樣很不利于比賽的安排和進(jìn)行，我們就采用保留兩個(gè)研究生班的方法，其他20個(gè)班直接進(jìn)行淘汰賽，再加上兩個(gè)研究生班進(jìn)行小組賽選出8強(qiáng)，大大的縮短了比賽的時(shí)間和復(fù)雜度。2、由于時(shí)間的限制，我們不根據(jù)國際羽毛球比賽的規(guī)則，自己制定比賽規(guī)則，大大的增加了比賽的靈活度，這些都讓我們在以后的比賽中值得繼續(xù)使用，也有利于我們在以后的比賽中，根據(jù)實(shí)際的情況處理實(shí)際的問題。

從這次比賽中我們也吸取了很多經(jīng)驗(yàn),以后要改進(jìn)的有幾下幾點(diǎn)

1、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。

2、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。

3、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服

還有部分選手反映：

1，對球的感覺還不夠

2，發(fā)球不夠高不夠遠(yuǎn)

3，殺球找不到殺球點(diǎn)

4，比賽經(jīng)驗(yàn)不夠

比賽在激烈而又活潑的氛圍中結(jié)束。通過此次活動，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會。同時(shí)，我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高，更讓我們的同學(xué)過了一次小小的團(tuán)隊(duì)生活，感受到了集體生活的溫暖。看到大家在比賽中都有所收獲有所提高，我們也體會到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質(zhì)，更是提高了班級的凝聚力。讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)感情，讓班級成員能夠充分展示自己的特長，讓大家都參與到班級活動中來。對于部分選手的反映我們也認(rèn)識到球場上遇到的困難在生活學(xué)習(xí)中同樣會遇到，我們要及時(shí)調(diào)整自己，并且要勤勞努力，學(xué)會堅(jiān)持，并且要有團(tuán)隊(duì)精神才能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得快樂和成功。

每場最緊張的就是男子單打，接下來就是混雙了。男女混合雙打的勝負(fù)關(guān)鍵在于女生，當(dāng)然男生也是很重要。由于體力原因，女生的表現(xiàn)較為不佳，但是男生充分考慮到了女搭檔，盡量讓女搭檔保持體力。在比賽中，雖然有些女生不大會打羽毛球，也不知道羽毛球比賽的基本規(guī)則，但這些絲毫沒有影響比賽的熱情，經(jīng)過隊(duì)友和裁判的指導(dǎo)，也能打的有模有樣的。比賽進(jìn)行的非常激烈，場外拉拉隊(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)聲也此起彼伏。

在整個(gè)比賽過程中，全體同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)和“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神、賽出了干勁。最終經(jīng)過激烈的角逐，這四個(gè)班級打進(jìn)了四強(qiáng)并為我們帶來了視覺盛宴，他們的分別是：

第一名：建筑0602班第二名：城規(guī)0702班第三名：建筑0802班第四名：建筑0801班

比賽過程中，選手們拼盡全力的投入比賽，同學(xué)嘶聲裂肺的吶喊助威，讓我們每一位在場同學(xué)對這次比賽的意義有了更深的體會它已不再是切磋球技與展示風(fēng)采那樣簡單，更多地，它讓大家激發(fā)出了無限的斗志！這種奮斗的姿態(tài)會引領(lǐng)大家收獲成功，也激勵(lì)系學(xué)生會為大家舉辦更多的活動，豐富大家的校園生活，愿大家保持著這種激情去拼，去搏，去贏得獨(dú)屬于你們自己的光芒。比賽當(dāng)然有輸有贏，但這已無從重要，因?yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嗲写瑁惨驗(yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嘟涣鳎驗(yàn)槲覀兇蠹业幕ハ鄬W(xué)習(xí)，我們盡情享受了這個(gè)過程……最終也為這次“飛羽杯”畫上了一個(gè)完美的句號。

最后，希望大家今后能夠和著青春的旋律，放肆的追尋每一個(gè)夢。__大學(xué)城建系學(xué)生會文體部宣羽毛球比賽活動總結(jié)11

為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進(jìn)同事間的感情，使我院成為一個(gè)積極活躍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在20__年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個(gè)項(xiàng)目。

此次羽毛球賽設(shè)男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項(xiàng)目。共42名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績。獲獎(jiǎng)名單如下：

男子雙打

第一名：周靜威蘇海東第二名：段英德蘇志強(qiáng)

第三名：賀海東曲弋；譚中建付鵬

女子雙打

第一名：李建紅張?jiān)畦档诙和醵逢惗?/p>

第三名：高永紅董玢

混雙

第一名：蘇志強(qiáng)王文婷第二名：蘇海東王冬梅

第三名：段英德張珍珠；周靜威陳冬梅

本次活動得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：

一、院黨委重視、支持到位。

活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

比賽方案剛一下發(fā)，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊(duì)員，各工會小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)參賽隊(duì)員，賽前準(zhǔn)備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場，參賽時(shí)間充分，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。

三、參賽隊(duì)員素質(zhì)和比賽精神到位。

所有參賽隊(duì)員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質(zhì)，按時(shí)參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計(jì)較，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評。

四、裁判員公正、公平、公開。

在這次比賽中，幾名計(jì)分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公正裁斷，贏得了參賽隊(duì)員的一致贊譽(yù)。

羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過開展這項(xiàng)活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團(tuán)結(jié)、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。通過開展這項(xiàng)活動，也充分調(diào)動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取，努力工作，取得更好的成績。羽毛球比賽活動總結(jié)12

為了促進(jìn)書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解，響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié)，同時(shí)也為了全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20__年11月19日至20日，在我校籃球場舉行了一場由共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團(tuán)羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協(xié)會內(nèi)部成員，外部成員也可報(bào)名參加。本次活動的宗旨是：豐富業(yè)余生活，借“友誼杯”這座橋梁，在運(yùn)動場上搭建起娛樂與友誼的平臺，讓大家在展示自我的同時(shí)相互交流、相互了解，滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項(xiàng)目有：女單、男單、混雙。共有64名參賽人員，其中女單38人，男單26人，混雙11組。且每一個(gè)項(xiàng)目決出前三名，由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，第一名獎(jiǎng)鋼筆一只、第二名獎(jiǎng)毛筆一只、第三名獎(jiǎng)筆記本一個(gè)。

本次活動的總負(fù)責(zé)人為李澤南會長，賽前，經(jīng)過辦公室人員的精心策劃，最終得出了一套可行的方案：組織人員于比賽當(dāng)天早上7：30到籃球場布置比賽場地和準(zhǔn)備器材；9:00參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽分組，分組結(jié)束后；9:30比賽開始，首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán)，之后選手試打幾個(gè)球，然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復(fù)活賽。

雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化得競技場地，我們的選手也不是很專業(yè)，但我們很重視這一次比賽，選手們的熱情也很高。比賽期間，被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾，他們帶著微笑離開，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到只要堅(jiān)持最后，我們每一個(gè)都是贏家，大家的掌聲都會送給他。在這樣一個(gè)氛圍下，雖然我們是一場競爭激烈的比賽，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的心情，賽出水平，但更多體現(xiàn)的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！

最后，在院團(tuán)委的支持和協(xié)會各部門的配合下，最終順利完成了此次羽毛球。羽毛球比賽活動總結(jié)13

一、活動目的：

為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基，特舉辦本次羽毛球比賽。

二、組織部門：

逸夫教育集團(tuán)體育項(xiàng)目組。

三、參賽對象：

逸夫教育集團(tuán)全體教師均可報(bào)名參加。

四、比賽時(shí)間：

1、預(yù)賽時(shí)間：各年級自行決定。

2、決賽時(shí)間：20__年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開始。

五、比賽地點(diǎn)：

謝疊山校區(qū)羽毛球場。

六、比賽項(xiàng)目：

男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。）

七、運(yùn)動員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！

5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項(xiàng)目部準(zhǔn)備的拍子。

八、比賽規(guī)則：

1、每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；

2、比賽采取21分制；

3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。

8、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；如球落在線上算接球方輸一球。

9、一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；

11、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

九、賽事組委會：

組長：應(yīng)建華

組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

裁判兼計(jì)分：江玉婷、鄭葵陽

抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明

十、報(bào)名方式：

各年級上報(bào)人員名單時(shí)間為：4月7日下