《計算機組裝與維護》電子教案學習情境情境2安裝與配置計算機授課小節第16章系統備份與故障恢復學時6授課班級授課日期授課地點教學目標知識目標1.了解常用的系統備份和還原工具；2.掌握U盤啟動盤的制作方法；3.能夠用U盤啟動盤和Ghost工具軟件備份及還原系統；4.能夠使用Windows自帶工具備份和恢復系統；5.能夠使用EasyRecovery恢復丟失的數據。技能目標加深學生對于系統備份與故障恢復相關知識的理解2.提升學生對于計算機相關技術的綜合運用能力3.拓展學生在計算機應用領域的視野社會能力目標1.培養學生在備份與還原系統、恢復數據方面的興趣2.培養學生運用知識來分析與解決問題的能力3.培養學生良好的職業素養與職業品質教學內容1.制作U盤啟動盤2.使用U盤啟動盤備份系統3.使用U盤啟動盤還原系統4.使用Windows自帶工具備份和還原系統5.使用EasyRecovery軟件恢復丟失或損壞的文件教學重點制作U盤啟動盤，用U盤啟動盤備份與還原系統，用Windows自帶工具備份和恢復系統教學難點備份與還原系統教學方法講授法，演示法，案例教學，分組實訓教學過程設計教學環節教學內容教學

方式時間新課導入計算機在日常使用過程中，難免會碰到各種意想不到的問題或故障，如果用戶無法修復系統問題，或者修復后的系統仍然不好用，那么最好的辦法就是使用一個經過優化設置、具備常用功能和應用軟件的鏡像文件來恢復系統。本章將詳細介紹如何備份系統與相關數據，并且在需要的時候對系統進行恢復安裝。演示

提問5’新課講授16.1制作U盤啟動盤U盤啟動盤是對計算機系統進行維護與修復操作時經常會用到的工具，它易于使用，攜帶方便，用來恢復系統的速度也很快，同時不影響U盤正常的數據存儲與拷貝。1.認識Ghost備份工具Ghost軟件是Symantec公司推出的一款專業系統備份和還原工具，它可以將磁盤中的某一個分區或者整個硬盤中的所有數據完全復制到另外一個分區或者硬盤上，也可以把某個磁盤分區中的數據壓縮并轉換為一個磁盤鏡像文件，以方便保存和重復使用。下面將制作一個U盤啟動盤，然后使用啟動盤內置的Ghost程序對在前面章節中已安裝和配置好的Windows7系統進行備份。2.制作U盤啟動盤常用的U盤啟動盤制作工具有老毛桃、大白菜、U深度、U啟動等，這些工具軟件在功能集成和操作方法上都比較相似。這里以U深度啟動盤制作工具為例進行介紹。●實訓任務1使用U深度工具制作U盤啟動盤【操作步驟】第一步：下載并安裝U深度啟動盤制作工具第二步：使用U深度工具一鍵制作U盤啟動盤操作步驟詳見書本P217-P218。講授演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓機房，準備一個可用的U盤，并按照實訓任務1的要求，制作U盤啟動盤。二、實踐要求U盤容量在8GB以上，事先要備份里面的重要資料，制作完成后測試啟動界面及主要功能。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對學生的實訓操作進行抽樣檢查，并針對學生存在的不足和相關問題進行指正與講解。二、技能評價教師簡單歸納本次實訓任務的完成情況，并強調操作過程中的規范性與安全要求。抽樣點評5’新課講授16.2使用Ghost軟件備份系統U盤啟動盤制作完成后，就可以使用這個U盤來備份系統了。●實訓任務2使用U盤啟動盤備份Windows7系統【操作步驟】詳見書本P219-P222。講授演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓計算機，按照實訓任務2的要求，用制作好的U盤啟動盤備份Windows7系統。二、實踐要求采用“Fast”壓縮方式備份系統，備份完成后檢查Ghost鏡像文件的保存位置與文件大小。如有不懂的地方，應隨時請教任課老師，或在小組內討論解決。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對學生的實訓操作進行抽樣檢查，同時指正學生在實訓中存在的相關問題。二、技能評價教師簡單歸納本次實訓任務的完成情況，并強調操作過程中的規范性與安全要求。抽樣點評10’新課講授16.3使用Ghost軟件還原系統當操作系統出現重大故障而無法正常工作，或者系統運行速度嚴重下降時，用戶就可以使用先前已備份好的鏡像文件迅速恢復系統。在Ghost軟件中恢復系統只需簡單的幾步操作就可完成。實訓任務3使用U盤啟動盤還原Windows7系統【操作步驟】詳見書本P223-P225。講授與演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓計算機，按照實訓任務3的要求，用制作好的U盤啟動盤備份Windows7系統。二、實踐要求用實訓任務2中備份好的鏡像文件恢復系統，完成后重啟計算機，檢查恢復后的系統是否正常運行。如有不懂的地方，應隨時請教任課老師，或在小組內討論解決。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的操作結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’新課講授16.4使用Windows自帶工具備份和還原系統在Windows7系統中，用戶可以很方便地備份系統文件、系統狀態數據和用戶資料，以此生成系統鏡像文件，此外還可以制作系統恢復光盤，而進行常規恢復的操作過程也更為直觀和簡單。●實訓任務4使用Windows7自帶工具備份系統【操作步驟】詳見書本P225-P228。講授與演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓計算機，按照實訓任務4的要求，對Windows7系統進行備份，并制作系統鏡像。二、實踐要求采用Windows默認的備份方式，備份完成后檢查鏡像文件的保存位置與文件大小。如有不懂的地方，應隨時請教任課老師，或在小組內討論解決。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的操作結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’新課講授●實訓任務5使用Windows7鏡像文件恢復系統（1）情景模擬之一如果Windows7系統出現一些用戶無法解決的問題，嚴重影響日常工作，不過仍然可以開機運行，這時可以采用如下的還原辦法。【操作步驟】詳見書本P228-P231（2）情景模擬之二如果Windows7系統出現較為嚴重的故障，已無法正常進入和運行操作系統，則可以使用下面的操作方法進行恢復。【操作步驟】詳見書本P231-P232。講授與演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓設備，按照實訓任務5的要求，用Windows鏡像文件恢復系統（根據實訓條件和教學要求選擇模擬情境來恢復）。二、實踐要求正確完成實訓操作，并將操作要點記錄下來，恢復完成后檢查Windows系統的運行效果。如有不懂的地方，應隨時請教任課老師。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的實訓結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’新課講授16.5使用EasyRecovery恢復數據EasyRecovery可以在不同的存儲介質中恢復數據，包括硬盤、光盤、U盤、移動硬盤、閃存卡、手機存儲卡、RAID磁盤陣列等，能恢復文檔、表格、圖片、音頻、視頻、數據庫文件、Outlook電子郵件、Zip壓縮文件等各種文件類型。下面以EasyRecoveryProfessional6.1版軟件為例，分別介紹被刪除文件和被格式化文件的恢復方法。●實訓任務6使用EasyRecovery恢復被誤刪除的文件假設在計算機的E盤中有一個名為“靜物圖”的文件夾遭用戶誤刪除，并且已不在回收站中，可使用EasyRecovery軟件將這個文件夾以及里面的所有文件恢復過來。【操作步驟】詳見書本P233-P234。●實訓任務7在已被格式化的磁盤分區中恢復文件當某個磁盤分區被格式化之后，如果該分區中還有重要資料事先沒有備份，而此時又需要用到，那么用戶仍然可以通過EasyRecovery軟件來將之恢復。【操作步驟】詳見書本P237-P238。●實訓任務8在已損壞的磁盤分區中恢復文件如果計算機中的某個磁盤分區發生邏輯性錯誤，例如磁道、扇區、分區表等部分損壞，并因此而導致分區中的數據丟失，EasyRecovery軟件也能幫助用戶恢復所需的數據。【操作步驟】詳見書本P229-P231。講授與演示15’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓設備，按照實訓任務6、7、8的要求，在不同的模擬情境下用EasyRecovery軟件分別恢復指定的文件。二、實踐要求正確完成實訓操作，并將操作要點記錄下來，恢復完成后分別檢查文件恢復效果。如有不懂的地方，應隨時請教任課老師。分組實訓20’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的實訓結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評5’課堂小結本章主要介紹系統備份與故障恢復的基礎性知識，學生需掌握以下內容：備份Windows系統的常用方法。還原Windows系統的常用方法。數據恢復的操作方法。歸納總結5’總計270’拓展提升1．參考本書中的操作示例，使用老毛桃、大白菜或U深度工具軟件中的其中一種來制作一個U盤啟動盤。2．使用制作好的U盤啟動盤備份Windows7系統，或者進入WindowsPE微系統桌面，運行一鍵備份工具來備份Windows7系統。3．在實訓計算機中，使用Windows7系統