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文檔簡介

第頁中醫藥大學醫古文教研室教學檢查制度

為了解教研室整體教學情況，保證教學質量，發現并及時解決問題，總結和推廣教學經驗，現制定醫古文教研室教學檢查制度。

一、組織實施1．教研室應對教師教學情況進行定期或不定期檢查。檢查內容主要是檢查教學進程執行、教案、上課等情況。定期教學檢查按教務處的統一規定執行，教學檢查后必須寫出書面總結并報系部。在教學檢查中，若發現課堂教學效果差，沒有按規定備課，不按時上課等違反規定的情況，將視情況輕重給予批評或處分。2．教學檢查由教研室主任和秘書對照學校的要求及教研室的各項工作規程負責經常性的教學檢查工作，及時發現和解決問題；不能解決的問題必須迅速上報系部、學院及有關部門，請求幫助解決，以保證教學工作的順利進行，不斷提高教學質量。每次檢查內容及處理辦法都要作好詳細記錄，由秘書及時整理存檔。

二、檢查內容1．課前的各項準備工作(含實驗課)是否妥當。

2．教師的教案和講稿是否符合要求。3．課堂教學和實驗室教學效果：（1）堅持學校規定的聽課查課制度，認真做好記錄。（2）聽取學生對教學的反饋意見，每學期組織2～3次學生座談會。由教研室主任主持，秘書協助組織；邀請的學生在性別、職務、學習成績等方面都要具有代表性；與會教師必須包括教研室主任、秘書及任課教師，歡迎其他教學人員參加。詳細了解學生各方面的情況，及時制定整改措施。由秘書紀錄及整理存檔。

（3）定期檢查學期授課計劃的實施情況。一般每月召開教研室工作會議一次，教研室全體人員參加，先由秘書匯報學期授課計劃的實施情況，提出存在問題，然后共同研討改進辦法。4．期末教學檢查：（1）檢查期末輔導答疑工作，促進學生對系統知識的復習。（2）檢查期考出題工作，把好試題質量關，做好保密措施。（3）檢查監考安排，檢查考紀考風。（4）檢查改卷評分、成績分析與試題分析工作，作好教學總結，找出差距，提出改進意見。（5）檢查下學期教學任務及工作計劃，精心組織，認真落實。

三、教學評估根據學校制定的課程評估標

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