河南省新鄉市《醫學綜合知識》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“建設有中國特色的社會主義”這一命題是在（）。A、黨的十二大B、黨的十三大C、黨的十四大D、黨的十五大【參考答案】A2.在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（）。A、金文B、大篆C、隸書D、草書【參考答案】C3.在限定時間內產生大量的觀念，體現了創造性思維的（）特征。A、靈活性B、獨創性C、發散性D、流暢性【參考答案】D4.雖然希臘不是歐洲足球強國，但眾所周知，希臘不乏有實力的足球俱樂部和球隊，也有不少有水平的教練和球員。希臘的足球很普及，觀眾很有激情，主力球員像電影明星和大政治家一樣是公眾崇拜的偶像。這段話主要介紹了希臘的什么特點（）。A．足球水平很高B．足球水平在歐洲不算很高C．足球俱樂部實力較強D．足球很普及，很受歡迎【參考答案】C5.西藏的一些高僧往往以經年累月的光陰用五彩細砂砌成巧奪天工的曼荼羅圖案，整個過程中，作業者口誦經文、心存敬意、屏息凝視、一絲不茍。幾經辛苦，到了功行完滿的一刻，卻會毫不留戀地一手抹掉。這一

種態度，對慣于享用先進科技和講求功效的現代人來說，驟看簡單不可思議，但細心省察下，卻寓意深遠。最準確表達這段文字中“寓意”的意思的是（）。A．人生的一切繁華景象歸根到底都是無常的B．應對生命保持高度的敬畏感C．應認真莊嚴地投入生活又不為生活中的得失所累D．生命的意義在于追尋精神上的安頓【參考答案】C6.行政訴訟的管轄不包括以下哪種（）。A、級別管轄B、地域管轄C、指定管轄D、裁定管轄【參考答案】C7.劃撥存款、匯款是（）。A、行政強制B、行政強制執行C、行政強制措施D、行政強制措施和行政強制執行【參考答案】B8.對于事物，學生保留不同的觀點，這是學生的（）。A、義務B、權利C、責任D、道德【參考答案】B9.根據《民法總則》的規定，當事人自民事法律行為發生之日起（）沒有行使撤銷權的，撤銷權消滅。A、五年內B、二年內C、六年內D、三年內【參考答案】A10.課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。A、現代化B、綜合化C、系統化D、理論化【參考答案】A11.美國當代生物社會學家（）把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。A、威爾遜B、格塞爾C、華生D、洛克【參考答案】A12.對于初生

2、3個月的嬰兒，應提供的玩具和游戲材料有（

）。A、手工、繪畫材料B、用手穿的大木珠C、色彩鮮明的小球D、不倒翁、撥浪鼓【參考答案】C13.評課是（）的繼續。A、聽課B、說課C、上課D、備課【參考答案】A14.歐洲旅游勝地組合正確的一組是（）。A、觀賞花卉與風車——西班牙B、參觀埃菲爾鐵塔——倫敦

C、觀看斗牛比賽——法國D、參觀水城威尼斯——意大利【參考答案】D15.幼兒辨別幾何圖形由易到難的順序是（）。A、圓形---正方形---半圓形---長方形---三角形---八邊形---五邊形---梯形---菱形B、圓形---半圓形---正方形---長方形---三角形---八邊形---五邊形---梯形---菱形C、正方形---圓形---半圓形---長方形---三角形---八邊形---五邊形---梯形---菱形D、正方形---長方形---圓形---半圓形---三角形---八邊形---五邊形---梯形---菱形【參考答案】A16.我國政治體制改革的根本目標是（）。A、建設有中國特色的民主政治B、堅持和完善人民代表大會制度C、實行多黨制和三權分立D、建立和完善社會主義法制【參考答案】A17.下面哪一本書不是“四書”之一?（）A、《大學》B、《春秋》C、《孟子》D、《中庸》

【參考答案】B18.思想觀念的價值，在競爭中才會，在實踐中才能檢驗。“我不同意你的看法，但我捍衛你說話的權力”，這是一種胸懷，更是一種。“不同即敵對”的思維模式，在本質上是一種狹隘的虛弱的表現。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（

）。A．流露

雅量B．展現

理解C．體現

寬容D．彰顯

自信【參考答案】D19.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷，這一概念最早是由（）。提出的。A、班杜拉B、瓦拉斯C、韋納D、馬斯洛【參考答案】A20.目前實行中央業務主管部門垂直管理的是（）。A、工商行政管理系統B、質量技術監督系統C、監察系統D、國家稅務系統【參考答案】D21.就國土面積來說，世界第三大國是（）。A、俄羅斯B、加拿大C、中國D、美國【參考答案】C22.行政訴訟的管轄不包括以下哪種（

）。A、級別管轄B、地域管轄C、指定管轄D、裁定管轄【參考答案】C23.“將心比心”運用了（）這一心理機制。A、移情B、心胸豁達C、期望D、人際吸引【參考答案】A24.（）研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義，并對學習進行自我調節。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究【參考答案】B25.人們常說：“教學有法、而無定法”，這句話反映了教師應具備的素養是（）。A、良好的語言表達能力B、較強的組織能力C、創造能力D、觀察能力【參考答案】C26.關于圖片中的青銅器，下列說法不正確的是（）。A、①是先秦時期的貨幣B、②相傳是大禹鑄造的C、③是古代一種重要的樂器D、④在古代主要用于祭祀場合【參考答案】B27.（）是指教師通過自身高尚的人格力量給學生以良好的榜樣示范，這個原則是教師職業道德的主要特征。A、個人示范

B、樂教勤業C、教書育人D、以人為本【參考答案】A28.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（）。A、教育理念B、教育形式

C、教育內容D、教育方法【參考答案】A29.全面發展教育的根本目的之所在是（）。A、個人潛能和社會價值的充分實現B、使每個人平均發展C、每個人得到同樣的發展D、門門功課得高分【參考答案】A30.我國憲法規定，修改憲法由全國人大以（）以上的多數通過。A、到會代表的三分之二B、全體代表的三分之二C、到會代表的過半數D、全體代表的過半數【參考答案】B31.甲與乙結婚五個月后，乙懷孕，甲病故。當時，甲、乙共有財產

18000元，甲之父丙提出與乙平分。乙不同意，遂向法院起訴。請問：人民法院對這筆財產權如何處理?（）A、乙和丙平分，各

9000元B、乙得

12000元，丙得

3000元，為胎兒保留

3000元C、乙得

6000元，丙得

6000元，為胎兒保留

6000元D、乙得

12000元，丙得

6000元【參考答案】B32.下列關于我國國土資源的敘述，正確的是（）。A、國土資源的地區分布不平衡B、地區分布與人口分布基本一致C、國土資源的開發程度較高D、國土資源的利用率較高【參考答案】A33.發展角色游戲的基礎是（）。A、豐富兒童的知識經驗，開闊眼界B、教師規定好游戲主題C、游戲角色的分配D、教師對游戲結果的重視

【參考答案】A34.（）取代傳統的“教”與“學”是我國教育現代化和傳統教育學范式進行轉換的一個語言標志。A、教授B、教育C、教育學D、教學【參考答案】B35.在古代的東西方，學校教學的組織形式一般都是（）。A、個別教學制B、分組教學C、班級授課制D、設計教學法【參考答案】A36.設立最低工資的初衷是維護低收入的貧窮工人，但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規定，雇主

當然是選聘生產力較高或較“可愛”的了。在美國，最低工資增加了種族歧視——支持這種結論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是（）。A．一些雇主有種族歧視B．工資太低不能維持生活C．沒有了報酬上的就業優勢D．生產力不能滿足雇主的要求【參考答案】C37.氣質、性格與活動的關系，下列表述錯誤的是（）。A、表現在活動中B、對活動有直接影響C、不直接決定活動的完成D、直接影響活動的效率【參考答案】D38.船只在海上發生事故后，飲用水缺乏常常是幸存者面臨的首要問題。海水不可以飲用的原因是（）。A、海水中含有大量電解質，與人體的電解質構成有很大差異，海水進入人體后會造成人體電解質紊亂，甚至造成死亡B、海水中含有大量電解質，滲透壓遠遠大于人體細胞內液，海水進入人體后會造成細胞脫水，甚至造成死亡C、海水中含有大量電解質，某些電解質對于人體而言是有毒的，海水進入人體后會造成中毒，甚至造成死亡D、海水中含有大量電解質，味道又咸又澀，難以下咽【參考答案】B39.公民、法人和其他組織參與行政程序，應當履行哪些義務？①服從行政管理②協助執行公務③維護公共利益④提供真實信息⑤遵守法定程序⑥維持現場秩序（）A、①②③④⑤B、①②④⑤⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑥【參考答案】A40.學校物質文化、制度文化、精神文化的統一體是（）。A、校訓B、班風C、校風D、校存【參考答案】C41.“防微杜漸”體現的哲學道理是（）。A、對立統一規律的原理B、質量互變規律的原理C、否定之否定規律的原理D、矛盾的同一性和斗爭性關系規律的原理【參考答案】B42.下列選項中不屬于英美法系別稱的是（）。A、英國法系B、普通法法系（又稱普通法系）C、判例法法系（又稱判例法系）D、歐洲法系【參考答案】D43.既不臨海又不與鄰國接壤的我國少數民族自治區是（）。A、廣西壯族自治區B、西藏自治區C、新疆維吾爾自治區D、寧夏回族自治區【參考答案】D44.現代學生觀的基本觀點是（）。①學生是發展的人②學生是獨特的人③學生是自由的人④學生是教育活動的主體A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】D45.現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化，形成了與近代科學差異很大的新角度、新方位，從機械觀思維向以系統觀為主導的思維轉變，強調認識系統的整體性、動態性、復雜性和或者決定性。這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。A．現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化B．現代科學的思維方式明顯不同于近代科學的思維方式C．現代科學的主導思想從機械觀向系統觀轉變D．現代科學以系統觀為主導思維【參考答案】C46.學生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）。A、示范性B、復雜性C、主體性D、長期性【參考答案】A47.下列關于骨折的說法不正確的是（）。A、骨折分為開放性骨折和閉合性骨折兩種，開放性骨折會引起出血B、為骨折病人進行急救時，應首先固定其骨折部位，再采取其他治療措施C、對骨折部位進行固定時不宜固定得過于牢固D、遇上脊柱骨折患者，在條件允許時，非專業救護人員原則上不要進行搬動【參考答案】B48.1944年9月，在三屆三次國民參政會上，中共代表林伯渠提出的方案是（）。A、建立民主聯合政府B、實行新民主主義憲政C、召開國民大會制定憲法D、集中國力對日作戰【參考答案】A49.建構主義強調，知識的特點具有（）。A、主觀性B、客觀性C、普遍適應性D、永恒性【參考答案】A50.對板書的結構要求是（）。A、正確、清楚、美觀B、直觀、新穎、優美C、科學、完整、系統D、嚴謹、有序、巧妙

【參考答案】D二、多選題51.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（）。A、敬業精神B、專業知識C、專業技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD52.下列教育家中，不屬于實用主義代表的是（）。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD53.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD54.個人的發展完全取決于社會，教育目的只能是社會目的的觀點是“社會功能學派”的教育社會本位目的觀，下列哪些人物代表這一派別？（）A、裴斯泰洛齊B、凱興斯坦納C、涂爾干D、盧梭E、諾篤爾普【參考答案】BCE55.屬于社會本位教育目的論的教育社會學者有（）。A、夸美紐斯B、柏拉圖C、涂爾干D、諾篤爾普E、凱興斯坦納【參考答案】CDE56.探究-研討法十分注重兒童不同發展階段認識的不同特征，形成了哪些突出的教學特點（）。A、充分利用各種藝術手段B、從具體的材料引發學習經歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE57.讀過《西游記》的朋友大概無不為作者吳承恩的豐富想象力所折服。像天上一日，人間一年，像素悟空

翻一個筋斗十萬八千里，像形形色色、五花八門并且具有豐富個性特征的妖魔鬼怪，就連孫悟空、豬八戒這兩個主要人物，也是作者調動了極大的想象力塑造出來的。由此而論（）。A、非理性因素在認識過程中起重要作用B、對于文學藝術而言，非理性因素是不可或缺的，對于具有理性的自然科學而言，必須排斥非理性因素C、想象是藝術創作的源泉D、《西游記》作為帶有荒誕色彩的神魔小說，仍是對社會存在的反映【參考答案】AD58.生產力發展決定教育的（）。A、機會B、規模C、性質D、速度E、理念【參考答案】BC59.赫爾巴特提出的教學四階段是（）A、明了B、引入C、聯想D、系統E、方法

【參考答案】ACDE60.在影響課程的基礎與創新關系的處理上，應把哪些方面視為基礎（）。A、綜合能力的基礎情況B、科學精神的基礎C、知識與技能的基礎D、學習興趣的基礎E、學習方法的基礎【參考答案】BCDE61.學生是學習的主體因素，下列能夠影響學與教過程的學生要素有（）。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結構差異E、學習方式差異【參考答案】ABCDE62.群體的主要功能有（）。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE63.社會政治經濟利用其統治地位的思想影響和控制教育，如：（）。A、教育行政人員的任免B、審定課程標準C、審定教學指導綱要D、審定教材E、教師的培養、聘任和晉升【參考答案】BCD64.為訓練學生的創造力，教授創造性思維的策略與方法有（）。A、發散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD65.問題的三個基本成分是（）。A、起始狀態B、目標狀態C、中間狀態D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE66.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟（）。A、助產術B、定義C、啟發D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD67.下列選項中哪些屬于學生學習的特點？（）A、以間接經驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC68.教育的發展規律是指（）。A、教育目標與受教育者的發展水平間的矛盾是教育發展的內在動因B、教育系統的穩態、開放、動態能促進其健康發展C、教育系統整體隨經濟的發展而發展D、上層建筑各部門對教育發展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發展所必需的【參考答案】CDE69.依據課程制定者或管理層次，課程可分為（）。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、綜合課程E、學科課程【參考答案】ABC70.單一課是指在一節課中主要完成一項教學任務的課。下列屬于單一課的有（）。A、新授課B、復習課C、測驗課D、練習課E、實驗課【參考答案】ABCDE71.下面對掌握知識和發展智力的關系理解正確的是（）。A、掌握知識是發展智力的基礎B、掌握知識是為了發展智力C、發展智力是掌握知識的重要條件D、二者可以相互轉化

E、二者統一于學生的發展【參考答案】ADE72.在教學史上，先后出現的影響較大的教學組織形式有（）。A、個別教學制B、班級授課制C、分組教學

D、道爾頓制E、設計教學法【參考答案】ABCDE73.教育民主化向縱深發展的表現是（）。A、“教育機會均等”口號的提出B、教育普及化的開始C、教育形式多樣化D、教育法制化的形成E、教育民主化的質量和水平不斷提高【參考答案】ABCE74.公務員考核等次有（）。A、優秀

B、稱職

C、基本稱職

D、不稱職【參考答案】ABD75.美育的內容主要包括（）。A、藝術美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE76.在學生學習過程中，教師的作用是（）。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD77.衡量教師社會地位高低的指標性因素有（）。A、教師的權威B、教師的積極性和責任感C、經濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE78.人口對教育的影響表現在（）。A、教育的需求B、教育性質C、教育結構D、教育發展規模E、教育發展速度【參考答案】AC79.文明時代包括（）。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會

D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE80.屬于社會類的教學模式包括（）。A、直率性訓練模式B、角色扮演模式C、非指導性教學模式D、課堂會議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD81.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有（）。A、“教學相長”B、“不憤不啟，不悱不發”C、“學而不思則罔，思而不學則殆”D、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”E、“長善救失”【參考答案】BCD82.美國民主主義的教育目的包括（）。A、自我實現的目標B、人際關系的目標C、經濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產主義的目標【參考答案】ABCD83.中小學教育評價的內容包括以下哪幾個方面（）。A、學生發展評定B、管理水平評價C、教師授課質量評價D、學生活動效果評價E、課程和教材評價【參考答案】ACE84.夸美紐斯強調教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）。A、不被社會和環境所歪曲，不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調到了與現代文明相對立的程度【參考答案】BCD85.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（）。

A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE86.教師的學科專業素養包括（）。A、具有先進的教育理念B、精通所教學科的基礎性知識和技能C、了解與該學科相關的知識D、了解學科發展脈絡E、了解該學科領域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE87.教育作為文化形式，反作用于文化整體，其意義表現在：（）。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化，孕育、創造新文化，促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化，使文化結為一體，增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產力的發展【參考答案】ABC88.在人的身心發展中起主導作用的因素是（）。A、遺傳B、社區教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE89.課外教育活動的組織形式有（）。

A、群眾性活動B、自發活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD90.社會實踐有利于（）。A、掌握系統的文化科學知識B、教育與生產勞動相結合C、加強對學生的管理D、形成學生的主體性E、學生進行合理的職業定向【參考答案】BDE91.班級目標設計的主要依據是（）。A、學校的培養目標B、班集體的民主領導方式C、班級群體的現實發展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD92.教育的言語藝術主要包括（）。A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC93.考查的基本方式有（）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD94.教學內容的表現形式有（）。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業知識【參考答案】ABC95.班主任在班級管理中的地位是（）。A、是班級人際關系的藝術家B、是班集體的設計者C、是班級組織的領導者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD96.分配學生座位時，教師應關注的因素有（）。A、對人際關系的影響B、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環境【參考答案】ABCE97.下列請示結語正確的是（）。A、以上請示妥否，請批示。B、以上請示當否，請批復C、請立即答復D、請立即回復【參考答案】AB98.關于班級管理的概念，以下說法中正確的有（）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協調和控制【參考答案】ABCDE99.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有（）。A、暢所欲言B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE100.以下屬于實物直觀的是（）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀

【參考答案】BCD判斷題101.教師的地位一般是指教師的文化地位。（）【參考答案】錯誤102.獨立性是學生主觀能動性的最高表現。（）【參考答案】錯誤103.校園文化是一種完全自發形成的、無組織的文化。（）【參考答案】錯誤104.杜威是實用主義的代表，強調學生的中心地位。（）【參考答案】正確105.學生的學習特點受三方面因素的影響：基礎因素；內部因素；外部因素。（）【參考答案】正確106.馬克斯－韋伯是古典組織理論的代表人之一。（）【參考答案】正確107.教育心理學只研究學生的群體差異，不研究個體差異。（）【參考答案】錯誤108.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（）【參考答案】正確109.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規律。（）【參考答案】正確110.赫爾巴特是傳統教育學的代表人物，他最早將教育學作為一門課程在大學里進行講授。（）【參考答案】錯誤111.潛能是人區別于動物的一個重要的標志。（）【參考答案】正確112.生產力對教育具有決定作用。（）【參考答案】正確113.在學校咨詢與輔導過程中，會談是咨詢工作的主要方式，在會談開始階段，建立好咨訪關系是會談的核心任務。（）【參考答案】正確114.良好的集體本身就具有巨大的教育力量。（）【參考答案】正確115.諸如"不要罵人"這樣的表述符合課堂規則中的可實施性要求。（）【參考答案】錯誤116.法律關系主體所擁有的全部權利都要通過以自己履行義務而獲得。（）【參考答案】錯誤117.教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內核，也是教育評價的最高準則。（）【參考答案】正確118.德育過程即品德形成的過程。（）【參考答案】錯誤119.初中教育在促進少年身心發展方向的任務可形象比喻為幫助少年起飛。（）【參考答案】正確120.談話法的最大優點是對個別學生的影響。（）

【參考答案】錯誤121.教育過程中的師生關系是知識授受的關系。（）【參考答案】錯誤122.發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。（）【參考答案】正確123.在德育認知模式中，同時涉及兩種道德規范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。（）【參考答案】正確124.生產力發展水平決定教育發展的規模和速度。（）【參考答案】正確125.《義務教育法》規定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規定年限的義務教育”。（）【參考答案】正確126.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。（）【參考答案】正確127.義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育；任何