第頁共頁世界糧食日活動總結報告根據《關于組織開展市世界糧食日和糧食安全系列宣傳的通知》文件精神，結合我縣實際情況，現將世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動開展情況總結如下：一、走訪調研了解情況由我局牽頭成立4個督查組開展糧食安全大走訪大調研，走村入戶、深入田間地頭，開展政策宣講、推介科學知識等。對各鎮落實糧食安全行政首長責任制情況進行摸底調研，通過查閱資料、實地查看、聽取匯報等多種形式相結合，充分了解掌握各個鎮糧食生產、儲存、銷售等相關情況，以確保口糧絕對安全，把飯碗牢牢端在自己手上。二、系列宣傳增強效果1、進行現場宣傳。今年世界糧食日的活動主題是“努力實現零饑餓”，糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”?；顒泳o緊圍繞這兩個主題，積極向廣大市民宣傳糧食安全、日常保管糧油小常識、節約糧油小知識，進一步提升人民群眾節約、愛惜糧食的意識和自覺性,努力營造全社會關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，保障國家糧食安全的良好氛圍。3、發放宣傳資料。活動當天，縣糧食局向市民發放“世界糧食日”、放心糧油、愛糧節糧相關資料，共計發放近10種、700余份資料，確保宣傳工作落到實處、宣傳活動取得實效，傳播了愛糧節糧正量能，保證宣傳活動有聲有色有影響，從而使廣大群眾明白節約糧食和糧食安全的意義，在日常工作中珍惜每一顆糧食。世界糧食日活動總結報告（二）結合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實開展了一系列活動，現總結匯報如下：一、高度重視，精心部署。在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。二、加強宣傳，營造氛圍。1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的.幸福生活，樹立節糧愛糧意識。2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。三、開發活動，注重實踐。1、積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，并從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，于學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止并進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。通過學生自主參與，限度減少糧食損失浪費。3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。4、進社區宣傳相關科普知識。由團委組織學生干部利用周末時間深入學校周邊社區進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關注糧食問題、參與節約糧食。進一步加強我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學生養成吃早餐的好習慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節糧、健康消費內化為自覺，成為習慣。世界糧食日活動總結報告（三）“民以食為天”，糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的____月____日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。一、有關糧食的繪本推薦班里有些孩子挑食、剩飯的現象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關，但為什么設這個“糧食日”呢于是我就上網搜集了有關的資料，學習并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。四、“光盤行動”的開展五、有關“糧食日”的主題墻飾這次的主題墻飾結合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說，現在在家都是主動要求吃早餐，養成了一個好的飲食習慣。總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養孩子們有一個良好的飲食習慣的!世界糧食日活動總結報告（四）按照省糧食局等六部門《關于做好____年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動的通知》要求，____縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，扎實開展了系列宣傳活動?，F就活動開展情況作如下總結：一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發放宣傳資料800份。三是進入校園開展愛糧節糧教育。在____縣實驗學校，通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節糧知識，大力倡導師生愛糧節糧從我做起。四是借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現場采訪、字幕宣傳，提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄制、拍攝，在網站、微信、QQ上進行宣傳，收到了很好地效果。五是“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區歡樂行”活動主辦方聯系，在節目中增加了愛糧節糧，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮，營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。世界糧食日活動總結報告（五）____月____日是世界糧食日，為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識，本周，實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內廣泛開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學生發出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，用自己的實際行動向黨獻禮;二是開展“愛糧節糧，從我做起”主題班會活動，教育學生節約是美德，節約是品質，節約更是責任，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成愛糧節糧的良好習慣;三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節糧宣傳帶進家庭和社區，充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節約型社會建設。通過主題教育系列活動，進一步深化了學生愛糧、節糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。世界糧食日活動總結報告（六）為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，____縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在____電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;三是在____網和____糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧;四是在____日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動?？h糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。三、編印資料宣傳。四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光盤行動”，為光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。世界糧食日活動總結報告（七）根據《國家糧食局農業部共青團中央全國婦聯關于做好____年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》（國糧發〔____〕____號），自治區糧食局及時與自治區農牧廳、共青團寧夏區委、自治區婦聯溝通協調，結合我區實際，以“節約一粒糧我們在行動”為主題，在全區組織開展了家庭在行動、青少年在行動、企業在行動等各項活動，取得了較好效果，現總結如下：一、高度重視，周密部署、精心組織為切實開展好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，我局及時召開專題會議，研究部署相關工作。一是協調自治區農牧廳、團委、婦聯等部門聯合印發了《寧夏世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動工作方案》，明確了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動總體思路、活動主題、時間、內容等有關要求。二是成立了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動組織機構，形成了糧食部門主要領導負責，其他部門分管領導具體抓，職能處室主辦，相關處室配合、責任落實到人的工作機制。四是開通了以反映寧夏愛糧節糧工作動態，普及愛糧節糧知識為內容的“愛糧節糧相約你我”微信公眾平臺，被評為____年全國愛糧節糧優秀科普作品。二、形式多樣、宣傳到位、取得實效（一）認真開展世界糧食日集中宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。____月____日，自治區糧食局、農牧廳、團委、婦聯等部門以及銀川市相關單位在銀川市光明廣場設立主會場，石嘴山、吳忠、中衛、固原等市也在當地設立了分會場，聯合開展了聲勢浩大、影響力強、宣傳內容豐富的世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周集中宣傳活動。銀川市糧食局以“民以食為天、驚心的浪費、饑餓的記憶、粒粒皆辛苦、節糧保安全”五個篇幅為主題，制作了40多塊展板，吸引了眾多市民爭相觀看，起到了震撼心靈的示范作用。石嘴山、固原市在活動當天發出愛糧節糧倡儀書，中衛市編印了《中衛市中小學生愛糧節糧書畫比賽獲獎作品選編》向居民發放。寧夏日報、寧夏電視臺、寧夏廣播電臺等新聞單位及其他媒體對活動開展等情況進行集中宣傳報道，宏揚了愛糧節糧正能量，保證了宣傳活動有聲勢有影響。（二）組織開展節約一粒糧，家庭在行動活動。二是開展愛糧節糧進社區活動。各市糧食局在宣傳周活動期間積極進社區開展以節糧與健康為主題的宣傳互動活動。全區共開展宣傳互動活動10次，向居民發放節糧手冊26000多冊。銀川市糧食局在興慶區健康社區、東方社區、賀蘭縣利民社區、靈武市朔方等社區，通過現場專家講解，發放糧食科普宣傳手冊、小包裝糧油產品、愛糧節糧手冊等，與居民互相交流節糧好點子、好辦法、好經驗，開展現場活動，吸引眾多群眾參與，收到良好的宣傳教育效果。中衛市在沙坡頭區蔡橋路社區和東方紅社區，向居民贈發簡明實用的節糧手冊等資料，向廣大居民宣傳介紹評選出的節糧小竅門并進行演示、推廣，引導居民節糧愛糧從生活中的細節做起。固原市糧食局與原州區糧食局、原州區團委、婦聯等部門聯合開展進社區宣傳活動，傳授、交流節糧好經驗、好點子、好辦法。吳忠市糧食局組織12家放心糧油加工企業深入裕西社區，開展糧油產品展示和宣傳，向群眾耐心細致地講解什么是“放心糧油”、如何鑒別“放心糧油”，并介紹各種小雜糧的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜絕糧食浪費等知識，使愛糧節糧宣傳周活動形式多樣、內容豐富，受到群眾的歡迎和好評。（五）組織開展節約一粒糧，企業在行動活動。一是在糧食倉儲企業開展以節約一粒糧為主題的節糧減損活動。二是在農村開展重點向農民推廣機械收獲和科學烘干晾曬等先進實用技術，減少收獲環節損失，宣傳科學儲糧倉的使用方法，減少農民在儲存環節損失。三是深入加工企業開展標準宣傳活動。為促進加工業節糧減損，各級糧食部門深入到加工企業開展推行適度加工、推廣節糧新技術宣傳活動，減少加工環節糧食損失。銀川糧食局與靈武市糧食局、質檢局聯合在寧夏昊王米業有限公司開展節糧宣傳活動，組織糧食經紀人、企業職工，采取現場講解、發放宣傳品等形式，增強職工節糧減損意識。四是在51家糧食批發零售企業開展了愛糧節糧宣傳工作，組織賣場發放各類宣傳冊2600份，并邀請專家宣講節糧營養常識12次，引導城鄉居民樹立節儉意識、營養意識，取得了顯著的成效。三、存在問題及有關建議深入開展愛糧節糧宣傳教育活動是糧食部門的一項重要工作職責。建議國家糧食局：一是對世界糧食日宣傳活動提前進行安排，以便各地有充足的時間與相關部門協調，落實好具體工作。二是提前編印發放宣傳資料，保證各省及時將資料發放到基層單位。三是對世界糧食日和愛糧節糧活動周等大型活動，給予各省一定的專項經費補助。四是對愛糧節糧工作多組織學習交流觀摩，并多層次舉辦專題培訓，以促進各地不斷提高開展愛糧節糧活動水平。世界糧食日活動總結報告（八）“民以食為天”，糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的____月____日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。一、有關糧食的繪本推薦班里有些孩子挑食、剩飯的現象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關，但為什么設這個“糧食日”呢？于是我就上網搜集了有關的資料，學習并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈在“糧食日”的這一天，我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。四、“光盤行動”的開展五、有關“糧食日”的主題墻飾這次的主題墻飾結合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說，現在在家都是主動要求吃早餐，養成了一個好的飲食習慣。總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養孩子們有一個良好的飲食習慣的！世界糧食日活動總結報告（九）____月____日是第____個世界糧食日，縣糧食局組織農業局、教科局、婦聯會共同組織開展了____年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。一是營造宣傳氛圍。在城區公共場所、糧油企業、休閑廣場等區域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。三是開展節約一粒糧，企業在行動。督導轄區企業弘揚“四無糧倉”精神和開展節糧減損活動，發揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的深厚氛圍。今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節糧”橫幅10多條，發放各種節糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節糧小竅門40條，參與節糧宣傳工作人員20多人次。世界糧食日活動總結報告（十）根據《關于組織開展____市____年世界糧食日和糧食安全系列宣傳的通知》（x發改倉儲〔____〕x號）文件精神，結合我縣實際情況，現將____年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動開展情況總結如下：一、走訪調研了解情況由我局牽頭成立4個督查組開展糧食安全大走訪大調研，走村入戶、深入田間地頭，開展政策宣講、推介科學知識等。對各鎮落實糧食安全行政首長責任制情況進行摸底調研，通過查閱資料、實地查看、聽取匯報等多種形式相結合，充分了解掌握各個鎮糧食生產、儲存、銷售等相關情況，以確保口糧絕對安全，把飯碗牢牢端在自己手上。二、系列宣傳增強效果____月____日，由縣糧食、農林、教育、科技、婦聯等部門聯動，在人流密集的____縣鼓樓街廣場設置會場，共同舉行了____年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳活動。一是進行現場宣傳。今年世界糧食日的活動主題是“努力實現零饑餓”，糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”?；顒泳o緊圍繞這兩個主題，積極向廣大市民宣傳糧食安全、日常保管糧油小常識、節約糧油小知識，進一步提升人民群眾節約、愛惜糧食的意識和自覺性，努力營造全社會關注糧食、