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文檔簡介

廣西壯族自治區賀州市《幼教專業知識》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.以學習成績為中心,在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學稱為(

)。A、發現教學B、指導教學C、程序教學D、合作教學【參考答案】B2.盡可能多地畫出包含△結構的東西,并寫出或說出它們的名字屬于發散思維訓練中的(

)。A、結構擴散B、方法擴散C、形態擴散D、用途擴散【參考答案】A3.課程設計的方法或模式大致可以分為(

)。

"/>A、客觀法、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法B、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法C、主觀法、經驗法、客觀法、活動分析法、實驗法D、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法、經驗法【參考答案】C4.下列行為中,不可被提起行政訴訟的有:(

)A、罰款B、沒收C、國防行為D、強行攤派【參考答案】C5.小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式(

)。A、自主學習B、探究學習C、合作學習D、接受學習【參考答案】C6.教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質,即(

)。A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B7.學校組織機構是指(

)。A、行政機構B、非行政機構C、行政機構和非行政機構D、垂直和橫向機構【參考答案】C8.下列選項中不屬于英美法系別稱的是(

)。A、英國法系B、普通法法系(又稱普通法系)C、判例法法系(又稱判例法系)D、歐洲法系【參考答案】D9.學校體育的最為基本的組織形式是(

)。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B10.20

世紀

90

年代初,美國著名的卡內基金會提交了一份名為《準備學習:國家的指令》的報告有七個方面的內容,其中排在第二位的是(

)。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A11.被稱為課程論經典的學術著作是泰勒的(

)。A、《課程與教學的基本原理》B、《教育目標分類學》C、《教育過程》D、《教學與一般發展》【參考答案】A12.土地革命前中期中國共產黨在統一戰線問題上的主要錯誤,表現在(

)。A、對待民族資產階級問題上B、對待小資產階級問題上C、對待富農問題上D、對待地主階級問題上【參考答案】A13.某生學習成績較差,卻經常在同學面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這是采用了(

)這種心理防御方式的表現。A、升華B、補償C、退行D、轉移【參考答案】B14.美國的實用主義教育家杜威的代表作是(

)。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《論演說家的教育》

"/>D、《民本主義與教育》【參考答案】D15.人民群眾歷史的創造力(

)。A、是有限的而不是無限的B、是無限的而不是有限的C、既是無限的又是有限的D、在剝削制度下是有限的,在社會主義和共產主義制度下是無限的【參考答案】C16.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用,這屬于(

)。A、行為塑造法B、代幣獎勵法C、系統脫敏法D、情緒輔導法【參考答案】B17.如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是(

)。

"/>A、定性評價B、考察性評價C、定量評價D、形成性評價【參考答案】D18.班集體內教育和教學活動的核心是(

)。A、班主任B、班委會

"/>C、共青團D、少先隊【參考答案】A19.甲因犯盜竊罪被公安機關逮捕,在審查期間,甲又主動交代曾實施搶劫犯罪。甲交代出搶劫案件的行為屬于(

)。A、自首B、坦白C、立功D、悔改表現【參考答案】A20.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為(

)。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】D21.學校文化的核心是(

)。A、物質文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D22.制定編制法的主要目的在于(

)。

"/>A、規定機構設置B、規定機構職責權限C、規定機構形式D、控制編制【參考答案】D23.有雄才,有偉略,有奇勛,實在有德;無后裔,無偏心,無享受,真正無私。這是寫給一代道德楷模的挽聯。這位被青少年推崇的楷模是(

)。A、周恩來B、鄧小平C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A24.教育的本體功能之一是(

)。A、減少人口數量、提高人口素質B、促進生產發展,服務經濟建設

"/>C、對政治經濟有巨大的影響作用√D、加速年輕一代身心發展與社會化進程【參考答案】D25.近代中國第一個資產階級政黨是(

)。A、中國同盟會B、中華革命黨C、中國民主同盟D、中國國民黨【參考答案】A26.操作技能形成的具體途徑是(

)。A、模仿B、練習C、想象D、學習【參考答案】B27.根據一節課所完成的任務,課的類型一般可分為(

)。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習課C、單一課和綜合課D、理論課和實踐課【參考答案】C28.決定教育目的因素是(

)。A、生產力B、政治經濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B29.根據《行政訴訟法》的規定,下列各項中,可以提起行政訴訟的有(

)。A、某直轄市部分市民認為市政府新頒布的《道路交通管理辦法》侵犯了他們的合法權益B、某財政局工作人員吳某認為財政局對其作出的記過處分違法C、李某認為某公安局對其罰款的處罰決定違法D、某商場認為某工商局應當償還所欠的購貨款【參考答案】C30.課程計劃的中心問題是(

)。A、開設哪些科目B、各門學科開設的順序C、各門學科的教學時間D、各門學科的教學方法【參考答案】A31.(

),是指人們為了達到某種道德目的而產生的自覺能動性。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德意志【參考答案】D32.A、某地政府為挽救當地一瀕臨倒閉的國有企業,強令另一企業與該國有企業訂立訂購合同。該企業不服,政府將其銀行賬戶凍結B、稅務局工作人員錢某與個體戶趙某素有矛盾,以趙某偷稅為名借稅務局名義沒收其

5000元的財物C、獄警李某的朋友被犯人張某打傷,李某指使同監犯人將張某打傷D、工商局孫某騎自行車上班途中與人相撞,發生爭執后將人打傷【參考答案】D33.體現我國教學的根本方向和特點的教學原則是(

)。A、理論聯系實際原則B、科學性和教育性結合的原則C、因材施教原則D、循序漸進原則【參考答案】A34.上行文是指(

)。A、向具有隸屬關系的上級領導、領導機關報送的文件B、向所屬被領導機關或組織發出的文件C、向一切比本機關級別層次高的機關發出的文件D、向一切比本機關級別層次低的機關發出的文件【參考答案】C35.教師將規劃教學系統的各種資源和條件,根據特定的教學目標,選擇最佳程序和教學策略,幫助學習者達到預期目標的設計策劃的能力稱為(

)。A

教學實施能力B、教學設計能力C、課堂教學能力D、教學評價能力【參考答案】B36.通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的德育方法是(

)。A、榜樣法B、鍛煉法C、說服法D、陶冶法【參考答案】C37.甲就其繼承的的一處私有房產與乙簽訂一份買賣合同,合同約定由乙一次性付給甲

20萬元。乙交付甲

20萬元后,甲遲遲不按合同約定為乙辦理房產交易手續。乙之弟丙(當地公安局長)隨即帶人持蓋有公安局印章的拘留證將甲拘押至看守所三天,在甲答應立即辦理房產交易手續后將其放出。丙及該公安局由上述行為導致的義務屬于(

)。

"/>A、消極義務B、基本義務C、一般義務D、第二性義務【參考答案】D38.教師提問學生,要求學生列舉磚頭的各種用途。學生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是(

)。A、發散思維。B、形象思維。C、抽象思維。D、直覺思維。【參考答案】A39.教師聘任作為教師任用的一種基本制度,不具有以下哪個特征(

)。A、教師聘任是教師與學校或教育行政部門之間的法律行為B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和規范化的特征【參考答案】D40.法的關系根源于(

)。A、思想社會關系B、人與人的關系C、人與物的關系D、物質生活關系【參考答案】D41.“舉一反三”“聞一知十”是指(

)。A、定勢B、遷移C、應用D、技能【參考答案】B42.為了減少誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套(

)。A、系統程序B、嚴格規則C、系統規則D、標準規則【參考答案】A43.教師通過語言傳授和示范操作使學生接受、掌握系統知識與技能的教學方法組合形式是(

)。A、傳授一接受教學B、傳授一發現教學C、問題一發現教學D、問題一接受教學【參考答案】A44.按交易方式不同,外匯市場可分為(

)。A、合法的市場和非法的市場B、規范的市場和自發的市場C、一般的有形市場和特殊的有形市場D、固定的有形市場和開放的無形市場【參考答案】D45.關注學生的情緒生活和情感體驗,教師要用(

)去實施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【參考答案】C46.專家教師的課時計劃簡潔、靈活,以(

)為中心。A、學生B、教師C、教材D、教學思想【參考答案】A47.下列不能夠培養青少年的創新思維品質的訓練方法是(

)。A、發揮求異思維B、培養內斂思維品質C、鼓勵想象D、改善知識結構【參考答案】B48.決定行政職權具有不可拋棄性的因素是(

)。A、行政主體享有自由裁量權B、行政主體的職權與職責的雙重性C、行政權的單方性與強制性D、行政權的優益性【參考答案】B49.墨守成規的契約定向階段屬于(

)。A、習俗水平B、前習俗水平C、中習俗水平D、后習俗水平

【參考答案】D50.教師指導學生參加實際活動,在實踐中進行鍛煉,以提高品德認識和實際活動能力,形成良好品德行為習慣的方法是(

)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】C二、多選題51.制定課題計劃的內容包括(

)。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的計劃D、本課題的必要教具E、本課題的教學方法【參考答案】ABCDE52.下列各項屬于黨的思想路線的基本內容的有(

)。A、一切從實際出發B、理論聯系實際C、實事求是D、在實踐中檢驗真理和發展真理【參考答案】ABCD53.良好的師生關系,需要從以下哪些方面努力(

)。

A、加強師德建設,純化師生關系B、努力學習各方面知識,提高教師職業技能C、樹立民主教育思想,尊重學生D、了解和研究學生,樹立正確的學生觀E、主動與學生溝通,掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE54.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(

)。A、接受學習B、發現學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE55.確定教育目的的主觀依據會受到什么因素的影響?(

)A、教育對象的身心發展實際及規律B、教育發展程度和教育規律C、哲學觀念D、人性假設觀念E、理想人格【參考答案】CDE56.在社會主義市場經濟體制下,宏觀經濟調控的主要目標有(

)。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業在國民經濟中占絕對優勢C、保持物價總水平的基本穩定D、保持國民經濟的適度增長率【參考答案】ACD57.心理發展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發展基本特征的是(

)。A、連續性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD58.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(

)。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態度【參考答案】ABCD59.活動課程主要的局限性在于(

)。A、不能給學習者提供系統的文化科學知識B、活動課程對教師的專業素養提出了較高的要求,一般教師難以適應C、容易導致學生散漫、凌亂的學習D、片面強調從“做”中學,容易導致活動課程淪為膚淺的、缺少智力訓練價值的純操作活動E、組織和實施活動課程需要一定條件【參考答案】ABCD60.公務員的考核方式是(

)。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平時考核【參考答案】BD61.下列屬于社會資源管理策略的是(

)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網絡【參考答案】ABCDE62.在內化階段,個體的行為具有(

)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩定性E、堅定性【參考答案】ABE63.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業B、復習C、預習D、社會實踐

"/>E、課外活動【參考答案】ABC64.可以提起復議申請的具體行政行為有(

)。A、對責令停產停業不服的B、對限制人身自由不服的C、認為行政機關沒有依法發給撫恤金的D、對財產的查封不服的【參考答案】ABCD65.教師職業的社會地位表現為教師的(

)。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業素養的提高【參考答案】ABCD66.下列屬于學生不良行為的原因的是(

)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE67.按照教師組織教學活動所要實現的不同認識任務,所劃分的教學過程中學生認識的階段有(

)。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE68.勞動生產率降低,同一勞動時間(

)。A、生產的使用價值量減少,價值量也減少B、生產的使用價值量減少,價值量不變C、生產的使用價值量不變,價值量增多D、生產的使用價值量減少,但單個商品的價值量提高【參考答案】BD69.社會本位的價值取向理論代表人物有(

)。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納

E、涂爾干【參考答案】ACDE70.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為(

)。

"/>A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE71.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(

)。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE72.轉變政府職能,深化行政管理體制改革,必須依法界定和規范(

)的職能。A、經濟調節B、市場監管C、社會管理D、公共服務【參考答案】ABCD73.任何知識結構都可以用(

)表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD74.教學過程的矛盾包括(

)。A、學生與所學知識之間的矛盾B、新舊知識發展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學生個性發展與認知發展的矛盾E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾【參考答案】ACE75.某山村小鎮自

20世紀

70年代發現礬礦以來,辦了三個礬礦廠。由于沒有嚴格的環境保護措施,每天排除大量礦煙,致使村民中大多數人患有呼吸道疾病和皮膚病。這一做法從哲學上看違背了(

)。A、事物普遍聯系的原理B、事物聯系復雜多樣性的原理C、事物運動發展的原理D、事物的普遍性和特殊性關系的原理【參考答案】AB76.教育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了(

)的原則。A、依靠積極因素克服消極因素B、正面引導與紀律約束相結合C、嚴格要求與尊重信任相結合D、集體教育與個別教育相結合E、理想性和現實性結合【參考答案】BC77.觀察學習可以歸納為哪些類(

)。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯想性觀察學習D、創造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD78.教師的人格形象包括(

)。A、教師對學生的態度B、教師的行為表現C、教師的氣質D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE79.“三個代表”是一個完整統一的整體,三者之間的辯證關系是(

)。A、發展先進生產力,是發展先進文化、實現最廣大人民根本利益的基礎條件B、發展先進文化,是發展先進生產力、實現最廣大人民根本利益的重要保障C、人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體,也是實現自身利益的根本力量D、不斷發展先進生產力和先進文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要,不斷實現最廣大人民的根本利益【參考答案】ABCD80.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯系,能體現事物各種內在關系,如(

)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE81.下列屬于概念教學的建議的是(

)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE82.關于授權組織實施行政許可,下列說法正確的是(

)。A、必須具有法律、法規的授權B、必須是具有管理公共事務職能的組織C、必須在法定授權范圍內實施D、必須以自己的名義實施【參考答案】ABCD83.根據我國《教師法》的規定,教師享有哪些基本的權利(

)。A、教育教學權B、科學研究權C、管理學生權D、懲戒權E、民主管理權【參考答案】ABCE84.態度和品德形成的三階段是(

)。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內化

"/>【參考答案】ACE85.課程設計是對課程各個方面作出規劃和安排,在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE86.馬克思主義中國化的三大理論成果是(

)。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個代表”重要思想【參考答案】BCD87.現代認知心理學把人的記憶分為三個子系統,即(

)。A、工作記憶B、瞬時記憶

C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE88.20

世紀

80

年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在哪幾方面?(

)A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE89.貨幣的本質通過它的職能體現出來,貨幣有多種職能,其中最基本的職能是(

)。

"/>A、價值尺度B、流通手段C、支付手段D、貯藏手段和世界貨幣【參考答案】AB90.制定自主性探索學習的評價標準時,必須注意到以下幾點(

)。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE91.行為主義的基本主張是(

)。A、主觀主義B、客觀主義C、環境主義D、強化E、發現學習【參考答案】BCD92.環境決定論的代表主要有(

)A、柏拉圖B、華生C、洛克D、荀子E、施太倫【參考答案】BC93.機關可以聘任公務員,有關聘任人的產生方式以下正確的是(

)。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務D、對擬聘任人員的復審,考察由招聘機關的上級機關執行【參考答案】ABC94.布魯納認為,學習包括三個過程,其中包括(

)。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD95.知識的表征存儲方式有(

)。A、命題網絡B、產生式系統C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC96.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系(

)。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發展與因材施教的關系D、全面發展與職業定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD97.行政執法人員應當嚴格按照(

)規定的職權范圍實施行政執法行為。A、法律B、法規C、規章D、其他規范性文件【參考答案】ABC98.教學中學生的智力活動,主要指為認知事物、掌握知識而進行的(

)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD99.下列屬于元認知計劃策略的是(

)。A、產生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設置學習目標E、分析如何完成學習任務【參考答案】ACDE100.教育的言語藝術主要包括(

)。

"/>A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC判斷題101.外部分組是指在傳統的按年齡編班的班級內,按學生的能力或學習成績等編組。(

)【參考答案】錯誤102.家長對孩子過分保護、過分干涉,甚至嚴厲懲罰,都對孩子的成長有利。(

)【參考答案】錯誤103.陶冶法包括:練習、制度、委托任務和組織活動。(

)【參考答案】錯誤104.行政法規和行政規章法律效力相同。(

)【參考答案】錯誤105.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規定,處于最高級的是剎帝利。(

【參考答案】錯誤106.真正的團結離不開相互提醒,相互監督。(

)【參考答案】正確107.《學校體育工作條例》第十四條規定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。(

)【參考答案】正確108.凡涉及商業秘密、個人隱私的政府信息一律不得公開。(

)【參考答案】錯誤109.在中國古代,教師職業就已經有了確定的從業標準。(

)【參考答案】錯誤110.教育心理學成熟時期的特征是行為、認知和人本主義學派的分歧日趨增大。(

)【參考答案】錯誤111.教學具有教育性,所以教學中永遠有德育。(

)【參考答案】正確112.行政機關在對當事人進行行政處罰前,不告知給予當事人行政處罰的事實、理由和依據的,該行政處罰可以成立,但當事人可以依法請求人民法院撤銷該處罰。(

)【參考答案】錯誤113.《理想國》集中體現柏拉圖教育思想。(

)【參考答案】正確114.教育心理學不研究具體的學科內容。(

)【參考答案】錯誤115.教師在教育過程中應該吃透兩頭,即充分研究教材和充分研究教學方法。(

)【參考答案】錯誤116.資本循環和周轉所研究的問題是一樣的。(

)【參考答案】錯誤117.德育模式的三種形式:認知模式、體諒模式和目的游離模式。(

)【參考答案】錯誤118.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學生的學習與教師的教學的相互作用過程而展開的。(

)【參考答案】錯誤119.課程改革是教育系統內部的事,外部人員參與與否并不會影響改革效果。(

)【參考答案】錯誤120.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。(

)【參考答案】正確121.班級建設設計的內涵包括班級建設的目標、實現目標的途徑、具體方法和工作程序,其中以班級建設目標的制定為最重要。(

)【參考答案】正確122.西方第一本以“教育心理學”命名的專著,是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。(

)【參考答案】錯誤123.所謂智力,一般指人們的認識能力,即認識客觀事物的基本能力,是認識活動中表現出來的那些穩定的心理特征。(

)【參考答案】正確124.行政機關實施行政強制措施時應當當場告知當事人采取行政強制措施的理由、依據以及當事人依法享有的權利、救濟途徑。(

)【參考答案】正確125.教育者是德育過程的組織者、領導者、在德育過程中起主導作用。(

)【參考答案】正確126.教學媒體是教學環境中的一個組成部分。(

)【參考答案】錯誤127.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期,在這一時期,未來是最重要的概念。(

)【參考答案】正確128.在特殊情況下行政機關可以公開涉及商業秘密、個人隱私的政府信息。(

)【參考答案】正確129.當課程被認為是知識時,一般特點在于:課程往往是從學習者角度出發和設計的、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的、強調學習者作為

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