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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)評(píng)析按顏色分類下邊是育兒天堂最新公布的《小班數(shù)學(xué)活動(dòng)評(píng)析:按顏色分類》的詳盡內(nèi)容頁(yè)面,感覺應(yīng)當(dāng)跟廣大外教們分享,增添了經(jīng)過(guò)實(shí)踐后獲得的教課設(shè)計(jì)和仔細(xì)思慮,希望幼師們閱讀后希望有所啟迪,還有一些值得大家學(xué)習(xí)的教課設(shè)計(jì)例文介紹給你,幼兒園小班數(shù)學(xué)比高矮教課設(shè)計(jì),中小學(xué)小班下學(xué)期教課模式數(shù)學(xué)教課設(shè)計(jì),小班化數(shù)學(xué)泊車場(chǎng)教課設(shè)計(jì),高年級(jí)數(shù)學(xué)大家來(lái)過(guò)節(jié)教課設(shè)計(jì)。教課設(shè)計(jì)目標(biāo):1、劃分成、黃、藍(lán)三種顏色,按顏色的標(biāo)志分類。2、能用語(yǔ)言表述分類的結(jié)果。活動(dòng)重難點(diǎn):會(huì)按顏色的標(biāo)志來(lái)進(jìn)行分類。教課設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在美工活動(dòng)及平時(shí)工作中所確實(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)顏色標(biāo)志若干,小兔子玩偶三個(gè)。花片3、環(huán)境創(chuàng)建:創(chuàng)建"小兔的家"環(huán)境。(桌上放有紅、黃、藍(lán)色的東西)活動(dòng)預(yù)設(shè):一、以"觀光小兔家"的游戲形式引入,復(fù)習(xí)對(duì)紅色、黃色、藍(lán)色的認(rèn)識(shí)。發(fā)問(wèn):小兔的桌旁有什么?是什么顏色的?二、游戲"給小兔送花"1、認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)志。發(fā)問(wèn):這三只小兔子都有自己喜愛的顏色,它們衣著自己喜愛的顏色領(lǐng)帶的裙子,看看它們穿了什么顏色的裙子?2、游戲指引語(yǔ):寵愛紅色的小兔子,要送給它什么顏色的方若縣?請(qǐng)你把花送給它。而后再分別給喜愛黃色的小兔和喜愛藍(lán)色的小兔送花。三、游戲:相同顏色在一同。游戲規(guī)則:幼兒自由選用紅、黃、藍(lán)顏色標(biāo)志一個(gè),教師指引幼兒按標(biāo)志的顏色站在一同。再互換顏色標(biāo)志,再次游戲。指引語(yǔ):每個(gè)顏色小朋友都有一個(gè)顏色標(biāo)示,請(qǐng)手那相同標(biāo)志的小朋友站在一同。四、結(jié)束教課設(shè)計(jì)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)把相同顏色的不一樣物體放在一同。2、經(jīng)過(guò)送蔬菜水果歸家,學(xué)會(huì)按顏色分類。3、有當(dāng)選游戲的興趣,愿意敘述操作過(guò)程。要點(diǎn):學(xué)會(huì)按顏色分類。難點(diǎn):放到學(xué)習(xí)把相同顏色的不一樣物體放在一同。教課設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:1、紅黃綠卡片若干。(大、小形狀相同)(雪花積木,放在籃子上)2、各樣顏色相同的水果、蔬菜圖片若干。(蘋果、香蕉、梨子、紅辣椒、草莓、黃瓜、西瓜等)教課設(shè)計(jì)過(guò)程:一、給卡片找家。1、出示紅、黃、綠幾種顏色的卡片,發(fā)問(wèn):這些副本是什么顏色的?分別舉紅、黃、綠卡片,并率領(lǐng)幼兒向卡片問(wèn)好,如:紅卡片好!2、在黑板上,出示紅、綠、黃三個(gè)方框,告訴幼兒這是卡片的家。指引幼兒察看方框談?wù)劊哼@三個(gè)家有什么不怎么相同?想一想,哪個(gè)是喜鵲卡片的家?誰(shuí)愿意把卡片送回家?鼓舞指引少兒邊送邊高聲地學(xué)說(shuō):**卡片,我送你回**顏色的家。二、將水果、蔬菜按顏色歸類。1、出示各樣水果、蔬菜的圖片,指引幼兒察看:這里有什么?它們是什么顏色的?這些水果和豬肉也想回家,應(yīng)當(dāng)回贈(zèng)它們會(huì)哪個(gè)家?要求幼兒邊說(shuō)邊送。如:紅蘋果,我送你回紅顏色的家。2、教師率領(lǐng)幼兒進(jìn)行議論:紅顏色家里住著誰(shuí)?為何它們能住在一同?(由于它們的顏色是相同的。)最后讓全班幼兒一同說(shuō):紅顏色家里住著XX綠顏色家里住著XX黃顏色家里住著XX三、幼兒操作活動(dòng)。將相同顏色的水果和蔬菜進(jìn)行按顏色歸類。(穩(wěn)固知識(shí))察看衣服和衣著的色彩,指引幼兒分類按不一樣棕色對(duì)衣服進(jìn)行分類。四、評(píng)論活動(dòng)狀況。請(qǐng)幼兒談?wù)劊≡诩t籃子里的有誰(shuí)?五、總結(jié)。用幫助它們搜尋到好朋友,互相致謝結(jié)束活動(dòng)。這是一篇不錯(cuò)的幼教人員寫的小班數(shù)學(xué)教課設(shè)計(jì)文章的內(nèi)容,講的是對(duì)于小班數(shù)學(xué)活動(dòng)評(píng)析等方面的內(nèi)容,希望各位幼兒園工作者有所啟迪,大家的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谧h論下方文章下方討論投稿,還有
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