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文檔簡介
第第頁感恩的廣播稿
感恩之心,人皆有之,每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!
世界予以了人類的生命。世界給我們的第一個禮物,就是嬰兒誕生時的哭喊聲,這也是最好的一個禮物。瞧!世界是多么的良善,他怕嬰兒一個人孤獨,所以賜給他們一對疼愛他們的父母,讓嬰兒能健康,歡樂的成長!世界也是嚴苛的,在我們成長的過程中,它總是會給我們一些坎坷,磨難,讓我們去克服,即使體無完膚,也絕不出手相救。世界啊!你這般的挖空心事,我該如何來感謝你呢?
當原先哭啼啼的嬰兒上學時,世界又帶給我們很多驚喜!世界讓我們在學校認識了很多伙伴,也是頭一次讓我們感受到了友情的歡樂,給我們的童年又增加了一種美滿感!但世界也讓我們接觸了知識。當作業不斷的增加,當老師家長一次又一次的囑咐,當我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時,才發覺,我們好像已經長大了!長大后的我們,已不再像以前那樣天真爛漫,一頭栽入學習當中。雖然有時會埋怨世界,但當我們站上領獎臺時,一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學習中的苦于甜,我該如何來感謝你呢?
世界。當我們歡樂時,它制造了伙伴,親人,來陪我們歡樂;當我們生氣時,它制造了大海來讓我們釋放壓力;當我們哀愁時,他制造出一片生氣盎然的大自然,讓我們充斥斗志。世界啊!你對我們所付出的一切,我們怎能不牢記在心?世界啊!你這般的慈祥,我該如何來感謝你呢?
世界啊!你給了我們那么多的歡樂,美滿。或許,每個人都能夠美滿的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!感謝你的偉大與無私,感謝你的寬容與仁愛,多虧了一路有你。我會永久把你牢記!
感恩的廣播稿二
甲:播撒知識陽光,傳遞學校之聲。興隆完小學校之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今日的播音員母盼盼。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告知我們什么嗎?
甲:這首歌曲告知我們:應當感恩我們所處的大千世界的'豐富多彩,絢爛多姿;應當感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應當感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中予以我點點滴滴的關愛與照看;感謝伙伴帶給我真摯的友情,在生活中予以我一聲聲的關懷和鼓舞,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應當感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫磨折練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永久需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們健壯成長:感恩伙伴讓我們共享友情與歡樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人確定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂
得去敬愛師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關懷,援助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會饒恕,贏得真愛,贏得友情。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有美滿。我們就
會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美妙將來。乙:同學們,“感恩”是一種生活立場,是一種品德,是每個人應有的基本道德準那么,是做人的最少修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導之恩,感恩同學的援助之恩,感恩社會的關愛之恩,感恩一切善待援助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的培育之恩。每個同學都盼望把生日過得熱喧鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?誕生那天,誕生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以盼望同學們能牢記培育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感恩父母是我們最最少的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把全部的真愛、全部的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛苦和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自強意識,克服奢靡、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感恩父母,孝敬父母。
甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明朗的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的仔細值日。試想假如沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明朗的學習環境。而不將紙屑處處亂扔,不將雜物處處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把淘氣的我們教育成
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