2022-2023學(xué)年江蘇省工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.農(nóng)民在種植蔬菜的時(shí)候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因?yàn)樗芰媳∧ぃǎ〢.透光性好,導(dǎo)熱能力強(qiáng) B.透光性差,導(dǎo)熱能力強(qiáng)C.透光性好,導(dǎo)熱能力弱 D.透光性差,導(dǎo)熱能力弱2.下列有關(guān)物理應(yīng)用知識(shí)描述錯(cuò)誤的是A.甲圖:壓路機(jī)用質(zhì)量很大的碾子是為了減小壓強(qiáng)B.乙圖:水壩的下部總要比上部寬是因?yàn)樗畹牡胤绞艿剿膲簭?qiáng)大C.丙圖:用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料,是利用了大氣壓強(qiáng)D.丁圖:浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒(méi)過(guò)程中,浮力逐漸變大3.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.高速路上汽車(chē)限速行駛 B.拍打衣服灰塵脫離衣服C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.汽車(chē)駕乘人員系安全帶4.潛水艇為執(zhí)行某任務(wù),在水面下安全慢慢下潛的過(guò)程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A.浮力逐漸變大 B.浮力逐漸變小C.壓強(qiáng)逐漸變大 D.壓強(qiáng)逐漸變小5.請(qǐng)觀察如圖所示的漫畫(huà),下列四個(gè)觀點(diǎn),正確的是A.甲圖人對(duì)箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對(duì)箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對(duì)箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力6.如圖所示是每0.3s拍攝一次的頻閃照片,它記錄了極限跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸上跳下到打開(kāi)降落傘之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。若空氣阻力忽略不計(jì),對(duì)此過(guò)程的分析,正確的是A.下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能B.下落過(guò)程中,重力勢(shì)能減小C.a(chǎn)b段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功比cd段大D.a(chǎn)b段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率比cd段大7.試管中裝一些水,如圖所示,當(dāng)試管傾斜時(shí)(水未溢出),水在試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)比豎直時(shí)A.變小 B.不變C.變大 D.無(wú)法判斷8.晚上,小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對(duì)該現(xiàn)象描述正確的是A.像是由光的反射形成的 B.室外越亮像越清晰C.所成的像是實(shí)像 D.人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小9.在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式,所用動(dòng)力最小的是(不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦)()A.B.C.D.10.功率的單位是A.焦耳 B.牛頓 C.瓦特 D.帕斯卡11.下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒(méi)有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量越大,產(chǎn)生的彈力就越大C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D.特殊情況下,兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力12.如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平.則下列判斷正確的是A.液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力相等B.在三種液體中,物體受到的浮力不相等C.液體的密度ρa(bǔ)>ρb>ρcD.在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pa>pb=pc13.圖中,放在水平桌面上的彩燈,受力情況分析正確的是A.受支持力B.受重力和壓力C.受重力和支持力D.受重力和摩擦力14.如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是A.甲乙對(duì)比說(shuō)明,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯B.乙丙對(duì)比說(shuō)明,重力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D.本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法15.如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.B.C.D.16.如圖所示,在拔河比賽中,下列四個(gè)措施都可以增大摩擦,從影響摩擦大小的因素來(lái)分析,與其他三項(xiàng)不同的是A.雙手用力握住繩子B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上17.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%。則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2mB.物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為32NC.拉力F的功率為4WD.有用功為40J18.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車(chē)輪的軸中加潤(rùn)滑油19.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當(dāng)讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開(kāi)來(lái),這是由于該過(guò)程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類(lèi)的電荷D.飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷20.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧被壓縮過(guò)程中,長(zhǎng)度變短,彈簧的彈性勢(shì)能減小B.木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動(dòng)C.木塊從被彈簧彈離至停止前的過(guò)程中,速度減小,縻擦力不變D.圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力21.如圖所示,不計(jì)繩重及摩擦,分別用力F1、F2勻速將質(zhì)量相同的重物提升相同的高度,則甲、乙兩個(gè)裝置哪個(gè)物理量是相同的A.所用的拉力 B.拉力所做的功C.機(jī)械效率 D.有用功22.一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力,則這兩個(gè)力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛23.如圖所示的四種情形中,屬于二力平衡的是A. B.C. D.24.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提升相同的高度(繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計(jì)),最省力的是A. B. C. D.25.在圖中的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.扛著米袋慢慢爬上樓梯C.用力推汽車(chē),汽車(chē)沒(méi)動(dòng)D.舉著杠鈴原地不動(dòng)26.為了制作彈簧測(cè)力計(jì),小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù)),分析數(shù)據(jù)可知()表一:甲彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力(N)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)6.09.012.015.018.019.0彈簧的伸長(zhǎng)量(cm)03.06.09.012.013.0表二:乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力(N)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)6.07.510.512.013.5彈簧的伸長(zhǎng)量(cm)01.53.04.56.07.5A.當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量為8.0cmB.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧發(fā)生彈性形變小C.拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙小D.乙彈簧制作的測(cè)力計(jì)量程比甲大27.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則A.pA>pB,F(xiàn)A>FB B.pA<pB,F(xiàn)A=FBC.pA=pB,F(xiàn)A<FB D.pA<pB,F(xiàn)A>FB28.夏季,教室內(nèi)的氣溫最接近于A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.70℃29.下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是()A.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高B.做功越少的機(jī)械,機(jī)械效率越低C.做功越慢的機(jī)械,機(jī)械效率越低D.總功相同,有用功越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高30.兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則A.兩人對(duì)沙灘的壓力一定相同 B.腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大C.兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D.腳印淺的人對(duì)沙灘的壓力一定小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是______,最早測(cè)出大氣壓的科學(xué)家是意大利的______,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=______mmHg=______Pa.32.為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,人們往往會(huì)用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)________的名字作為功率的單位,以物理學(xué)家________的名字作為力的單位。33.張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,放手后水和塑料片都不會(huì)掉下來(lái),如圖甲所示,此現(xiàn)象能說(shuō)明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進(jìn)密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來(lái),把塑料片取走,杯內(nèi)的水仍不會(huì)下落,如圖乙所示。當(dāng)用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水_____(選填“會(huì)”或者“不會(huì)”)掉下來(lái),判斷理由__________;如果再把空氣放進(jìn)鐘罩內(nèi),水____(選填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被“吸”到杯內(nèi)。34.質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體質(zhì)量為5kg(g=10N/kg),它與桌面的接觸面積為100cm2,則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)__Pa,若豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。35.如圖所示,將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上,為將兩易拉罐間距離增大,根據(jù)流體的流速越_______壓強(qiáng)越小的原理,可用吸管按圖中箭頭___________(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。36.座沙發(fā)比座硬板凳舒服,這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的_____,在_____不變的情況下,壓強(qiáng)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)37.小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為_(kāi)___N,如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體將作_______(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).38.如圖所示,重為20N的物體放在水平桌面上,如甲圖所示,它對(duì)桌面的壓力大小為_(kāi)_______N,用15N的推力使物體勻速向右移動(dòng)至物體長(zhǎng)度的五分之一露出桌面(如圖乙所示),移動(dòng)過(guò)程中物體受桌面的摩擦力f________15N(選填“>”、“<”或“=”),對(duì)比甲、乙兩圖,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙(選填“>”、“<”或“=”)。39.我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車(chē)內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊.安全帶的寬度比較大,這是為了_______(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);安全氣囊會(huì)在車(chē)子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,使車(chē)內(nèi)的人不會(huì)由于_______而撞到車(chē)身上.40.小強(qiáng)用拉力器鍛煉身體,剛拉開(kāi)時(shí)感到不太費(fèi)力,可是兩手拉開(kāi)的距離越大,所用的力就要越大,這表明力可以改變物體的_______,力的作用效果與力的_______有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.田田在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”.如圖,她將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將薄壁柱形容器放到電子秤上,在容器中裝適量的水,用不吸水的細(xì)線系住重為5N的合金塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將合金塊緩慢浸入容器的水中,且始終不與杯底接觸,如圖甲、乙、丙.(1)隨著合金塊逐漸浸入水中,它所受浮力大小遂漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”),直到合金塊在水中浸沒(méi)后受到的浮力為_(kāi)_____N.根據(jù)圖甲、乙、丙可得出合金塊在水中受到的浮力大小與______有關(guān);(2)田田另取一杯鹽水,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著該合金塊浸沒(méi)于鹽水中(未觸底).觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,由此初步得出:合金塊受到的浮力大小與______有關(guān).(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出合金塊的密度為_(kāi)_____kg/m1.(4)①若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量為ΔF,電子秤示數(shù)的變化量為△mg,從合金塊接觸水面到剛剛浸沒(méi)的過(guò)程中,Δmg______ΔF(選填“>”“<”或“=”);②同組的關(guān)關(guān)想不用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)未知液體的密度,她將彈簧測(cè)力計(jì)換成不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,并將整個(gè)裝置放在升降臺(tái)上,合金塊下表面剛好與液面相平,如圖丁.讀出此時(shí)電子秤的示數(shù)為1.10kg,適當(dāng)調(diào)節(jié)升降臺(tái)至該合金塊恰好浸沒(méi),如圖戊.此時(shí)電子秤的示數(shù)變?yōu)?.26kg,則未知液體的密度為_(kāi)_____kg/m1,若薄壁柱形容器的底面積為200cm2,長(zhǎng)方體合金塊的底面積為50cm2,則升降臺(tái)上升的高度為_(kāi)_____cm.42.網(wǎng)上報(bào)道:大氣壓的大小隨海拔高度的增大而減小,且一般情況下晴天的大氣壓比陰天的大氣壓大,冬天的大氣壓比夏天的大氣壓大。有網(wǎng)友跟帖:大氣壓的大小與空氣中所含水蒸氣的多少有關(guān),空氣中水蒸氣越多,大氣壓越小。你認(rèn)為網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)你在家利用生活用品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證網(wǎng)友的說(shuō)法是否正確。(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)的可操作性)(1)實(shí)驗(yàn)器材:________(2)實(shí)驗(yàn)步驟:________(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.2018年4月20日,我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”成功首潛,下潛最大深度3955m,航行24.8km,順利完成各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)。如圖所示,求“潛龍三號(hào)”下潛到最大深度時(shí):(ρ海水≈1.0×103kg/m3)(1)“潛龍三號(hào)”受到海水的壓強(qiáng);(2)200cm2觀察窗受到的海水的壓力;(3)受到海水的浮力為2.5×104N,它排開(kāi)海水的體積。44.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(jì)(g取10N/kg).求:(1)倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng);(2)倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽(yáng)光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因?yàn)樗芰媳∧さ耐腹庑院?,?dǎo)熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。2、A【解析】

(1)增大壓力和減小接觸面積可以增大壓強(qiáng);(2)液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;

(3)利用大氣壓的知識(shí)分析即可判斷;(4)浮在水面上的潛水艇在下潛過(guò)程中,排開(kāi)水的體積變大,利用,來(lái)分析受到的浮力情況?!驹斀狻緼.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大,對(duì)地面的壓力也很大,在接觸面積一定時(shí),增大了對(duì)路面的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)閴卫锏乃膲簭?qiáng)隨深度的增大而增大,所以水壩的下部受到的壓強(qiáng)較大,為了水壩的安全,水壩的下部總要比上部寬,故B正確;C.用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中,故C正確;D.浮在水面上的潛水艇在下潛過(guò)程中,排開(kāi)水的體積變大,利用可知,所受浮力變大,故D正確;故選A.3、B【解析】高速路上汽車(chē)限速行駛是防止慣性帶來(lái)傷害的,故A錯(cuò);拍打衣服灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開(kāi)衣服的,故B正確;人踩到香蕉皮上易滑倒這是由于慣性給人帶來(lái)的傷害,故C錯(cuò);汽車(chē)駕乘人員系安全帶是為了防止由于慣性帶來(lái)的傷害的,故D錯(cuò);應(yīng)選B.4、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過(guò)程中,海水的密度ρ海水不變,∵F浮=ρ海水v排g,排開(kāi)水的體積不變,∴潛水艇受到的浮力不變;∵p=ρ海水gh,潛水艇所處的深度h變大,∴潛水艇受到的海水的壓強(qiáng)變大;故C正確。5、D【解析】

AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒(méi)有推動(dòng),即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài),此時(shí)所受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故這兩個(gè)力大小相等,與重力的大小無(wú)關(guān);故AB錯(cuò)誤;CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然沒(méi)有推動(dòng),仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力還是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力大小相等,與重力的大小無(wú)關(guān);故C錯(cuò)誤,D正確;6、B【解析】

AB.下落過(guò)程,速度增大,高度降低,質(zhì)量不變,則動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤,B正確;C.由圖可得ab段距離小于cd段距離,又有可知ab段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功比cd段小,故C錯(cuò)誤;D.由于ab段重力做功小于cd段重力做功,且ab段與cd段運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,則由功率公式可得ab段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率比cd段小,故D錯(cuò)誤。7、A【解析】

比較試管傾斜時(shí)與豎直放置時(shí)水的深度變化,根據(jù)判斷水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)的變化.【詳解】當(dāng)試管傾斜時(shí)(水未溢出)與豎直放置時(shí)相比,水的總量不變,水的深度變小,由可知,水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)變?。蔬xA.8、A【解析】

(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:①所成的像是虛像;②像和物體形狀、大小相同;③像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;④像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.(2)平面鏡成像是光的反射,物體放出或者反射的光越多像越清晰;深色玻璃透光性差,反射的光越多像越清晰.【詳解】A、小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,是平面鏡成像形成的,平面鏡成的像是由光的反射形成的,故A正確;B、室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰,故B錯(cuò)誤;C、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,平面鏡成的像是虛像,故C錯(cuò)誤;D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,人不管是遠(yuǎn)離玻璃窗還是靠近玻璃窗,像的大小不變,故D錯(cuò)誤.故選A.9、D【解析】不計(jì)機(jī)械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個(gè)定滑輪拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知h=52-42=3m,圖中為斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;C.如圖所示,由圖可知L2LG=2L+3L2L=52,由杠桿平衡條件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LG點(diǎn)睛:由圖示滑輪組,確定滑輪組的種類(lèi),根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4;由勾股定理求出斜面的高,根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大小;由圖示杠桿求出動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系,然后由杠桿平衡條件求出拉力F3;最后比較各力大小,確定哪個(gè)拉力最小。10、C【解析】

物理學(xué)中,為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)科學(xué)做出的貢獻(xiàn),很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來(lái)命名的;A.焦耳被用作功和各種能量的單位;B.牛頓被用作力的基本單位;C.瓦特被用作功率的主單位;D.帕斯卡被用作壓強(qiáng)的主單位。11、B【解析】

發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力,這個(gè)力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對(duì)茶杯有支持力,這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.彈簧在彈性限度內(nèi),受到拉力越大,伸長(zhǎng)量越大,同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B正確;C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量豎直方向的力,應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,而要測(cè)量水平方向的力,需要在水平方向調(diào)零,故C錯(cuò)誤;D.彈力是接觸力,兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯(cuò)誤。12、D【解析】

物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)F?。紽下-F上=(p下-p上)S比較物體下表面受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系;由圖可知物體排開(kāi)液體的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理判斷三液體的密度關(guān)系,利用p=ρgh判斷液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系,利用F=pS比較液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系.【詳解】由圖可知,正方體在a中懸浮,在b、c中漂浮,因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一個(gè)正方體在三種液體中受到的浮力相等,故B錯(cuò)誤;因a中正方體上表面壓強(qiáng)不為0,b、c中正方體上表面的壓強(qiáng)為0,所以,由的變形式可知,F(xiàn)浮=F下,故D正確;因V排a>V排b>V排c,所以,由F?。溅裧V排的變形式ρ=可知,三液體的密度關(guān)系為ρa(bǔ)<ρb<ρc,故C錯(cuò)誤;因物體靜止時(shí)液面相平,所以,由p=ρgh可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pa<pb<pc,由F=pS可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系為Fa<Fb<Fc,故A錯(cuò)誤.故選D.13、B【解析】試題分析:A、放在水平桌面上的彩燈,受到重力和支持力這兩個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B、重力和壓力作用在同一物體上,并且方向相同,因此不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、重力和支持力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力,故C正確;D、放在水平桌面上的彩燈不受摩擦力作用,并且重力沿豎直方向,摩擦力沿水平方向,因此二力不是平衡力,故D錯(cuò)誤.故選B.14、B【解析】

A.甲乙對(duì)比,受力面積大小一定時(shí),甲中壓力越小,壓力作用效果越不明顯,故A正確;不符合題意;B.乙丙對(duì)比說(shuō)明,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯,壓力與重力是兩個(gè)不同的概念,故B錯(cuò)誤;符合題意;C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小,屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,故C正確;不符合題意;D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖,控制受力面積相同,改變壓力大小,應(yīng)用了控制變量的探究方法;通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)反映壓力的作用效果的大小,用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法,故D正確.不符合題意;15、B【解析】

A項(xiàng),天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。B項(xiàng),裁紙刀的動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。C項(xiàng),筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。D項(xiàng),釣魚(yú)竿的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。綜上所述,本題正確答案為B16、A【解析】

增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A.雙手用力握住繩子,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的;D.比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的;綜上所述,A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。17、B【解析】

由圖可知,n=2,物體移動(dòng)的距離:L=vt=0.2m/s×10s=2m,繩子移動(dòng)的距離:s=nL=2×2m=4m,故A錯(cuò)誤;滑輪組的機(jī)械效率η=W有W總=fLFs=fLF×2L=f2F,物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N,故B正確;拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J,拉力F的功率【點(diǎn)睛】滑輪組繩子拉力的計(jì)算,有用功和額外功,功率的計(jì)算18、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.19、C【解析】

AB.根據(jù)題意知道,小紅通過(guò)接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負(fù)電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯(cuò)誤;CD.小紅通過(guò)接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類(lèi)的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開(kāi),故C正確,D錯(cuò)誤。20、C【解析】

A.彈簧被壓縮過(guò)程中,長(zhǎng)度變短,形變變大,所以彈簧的彈性勢(shì)能增大,故A錯(cuò)誤;B.木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤;C.木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過(guò)程中,木塊對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)有變,所以摩擦力的大小是不變的,故C正確;D.木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。21、D【解析】

不計(jì)繩重及摩擦,①使用定滑輪提起物體的力等于物體的重力;使用動(dòng)滑輪可以省力;②使用定滑輪做的功是克服物重做的功,等于有用功;使用動(dòng)滑輪做的功是克服物重和動(dòng)滑輪重做的功,大于有用功;③使用定滑輪總功等于有用功,機(jī)械效率為1;使用動(dòng)滑輪總功大于有用功,機(jī)械效率小于1;④無(wú)論使用什么機(jī)械,有用功是克服物重做的功.【詳解】不計(jì)繩重及摩擦,設(shè)物體質(zhì)量為m,則重力為mg.A、甲圖中,F(xiàn)1=mg;乙圖中,F(xiàn)1=(mgG動(dòng)),所以F1F1.不符合題意;B、甲圖中,拉力做的功W1=W有用=Gh=mgh;乙圖中,拉力做的功W1=W有用+W額=Gh+G動(dòng)h=mgh+G動(dòng)h.所以W1≠W1.不符合題意;C、甲圖中,η1==100%;乙圖中η1=<100%.不符合題意;D、在兩圖中,W有用=Gh=mgh.所以有用功相同.符合題意.故選D.22、C【解析】

物體受到的力為2N和4N,兩個(gè)力相同時(shí),合力為2N+4N=6N,力相反時(shí),合力為4N-2N=2N,故C符合題意。23、B【解析】

A.圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上,但是兩個(gè)力是作用在兩個(gè)不同物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.圖中兩個(gè)力大小相等、方向相反、在同一直線上,且作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確。C.圖中兩個(gè)力大小不等,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上,但兩個(gè)力不在同一直線上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤;24、D【解析】

A.圖中是定滑輪,不能省力,只能改變力的方向;即拉力;B.圖中是動(dòng)滑輪,能省一半的力,拉力;C.圖中有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪,則拉力;D.圖中有三段繩子拉著動(dòng)滑輪,則拉力;故最省力的是D.25、B【解析】

A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.不符合題意;B.扛著米袋慢慢爬上樓梯,人給米袋一個(gè)向上的力,米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離,人對(duì)米袋做功,符合題意;C.用力推汽車(chē),汽車(chē)沒(méi)動(dòng),人給汽車(chē)一個(gè)向前的力,汽車(chē)向前沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)汽車(chē)沒(méi)有做功,不符合題意;D.舉著杠鈴原地不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功,不符合題意.26、D【解析】

A.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出,乙彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值,比值為1.5,即在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量6.0+1.5×2=9.0cm,故AB.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm,乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm,甲彈簧發(fā)生彈性形變大,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm,乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm,由此可知拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,可得出在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí),甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程小于乙,故D正確。27、D【解析】

不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,由圖可知,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pB>pA;正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力,即FA>FB。28、B【解析】

由于夏季炎熱高溫,最高溫度接近40℃,所以,教室內(nèi)的氣溫最接近于30℃,故B符合題意。29、D【解析】

A.機(jī)械效率是有用功與總功的比值,與機(jī)械省力與否無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤.B.機(jī)械效率越低,有用功占總功的比例越低,不一定就是做的功少,故B錯(cuò)誤.C.做功越慢的機(jī)械,功率越?。β屎蜋C(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念,二者沒(méi)有關(guān)系,不能說(shuō)做功越慢的機(jī)械,機(jī)械效率越低,故C錯(cuò)誤.D.由可知,總功相同,有用功越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高,故D正確.30、B【解析】

AD.根據(jù)p=可得F=pS,兩人的重力及與沙灘的接觸面積(受力面積)不確定,壓力的大小無(wú)法確定.故AD錯(cuò)誤;BC.兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,說(shuō)明他們對(duì)沙灘的壓力效果不同,也就是壓強(qiáng)不同,所以,腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大,故B正確,C錯(cuò)誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)托里拆利7601.01×105【解析】

第一空.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是歷史上有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)。第二空.意大利科學(xué)家托里拆利是歷史上第一次精確測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家。托里拆利測(cè)出,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa。32、瓦特牛頓【解析】

[1]功率的國(guó)際單位是瓦特。[2]力的國(guó)際單位是牛頓。33、大氣壓會(huì)鐘罩內(nèi)氣壓減少,支撐不起水柱會(huì)【解析】

[1]水和塑料片不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)槭艿搅舜髿鈮旱淖饔茫籟2]用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水會(huì)下落;[3]由于鐘罩內(nèi)氣壓越小,產(chǎn)生的壓力就越小,當(dāng)壓力小于杯內(nèi)水的重力,水會(huì)下落;[4]再把空氣放進(jìn)鐘罩內(nèi),鐘罩內(nèi)氣壓變大,將水壓入杯內(nèi)。34、5000變小【解析】

第一空.長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力為:F=G=mg=5kg10N/kg=50N;長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:p===5000Pa;第二空.設(shè)長(zhǎng)方體的底面積為S,與桌面的接觸面積為S′,沒(méi)切除時(shí),長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=,因?yàn)镾′<S,所以>①當(dāng)豎直切除該物體右邊的陰影部分,設(shè)剩余部分的重力為kG,則受力面積為kS,物體對(duì)桌面的壓力F′=kG,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:p′==②;由①②可知,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變小。35、大B【解析】

第一空.液體和氣體都稱(chēng)為流體,流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系是:流體的流速越大,壓強(qiáng)越小;流體的流速越小,壓強(qiáng)越大,第二空.為了讓兩易拉罐間距離增大,必須通過(guò)增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來(lái)減小壓強(qiáng),所以,可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。36、受力面積壓力減小【解析】

減小壓強(qiáng)的方法,可以減小壓力或者增大受力面積,沙發(fā)是通過(guò)壓力不變的情況下,增大受力面積從而減小壓強(qiáng).37、10不變變速【解析】當(dāng)給物體一個(gè)水平向方向10N的拉力時(shí)它做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)在水平方向上受到的拉力與摩擦力平衡,摩擦力大小等于拉力大小等于10N,方向與拉力方向相反;當(dāng)拉力增大到15N時(shí),由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,此時(shí)拉力大于摩擦力,物體將做加速運(yùn)動(dòng).38、20=<【解析】

第一空.物體放在水平桌面上靜止時(shí),受到的支持力與重力是一對(duì)平衡力;支持力與壓力是一對(duì)相互作用力,大小都相等,所以它對(duì)桌面的壓力等于重力,大小為20N;第二空.勻速移動(dòng)過(guò)程中物體受桌面的摩擦力與推力是平衡力,所以f=15N;第三空.對(duì)比甲、乙兩圖,物體對(duì)桌面的壓力不變,乙與桌面的接觸面積,即受力面積減小,根據(jù)知,p甲<p乙。39、減小慣性【解析】

安全帶的寬度比較大,這是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小安全帶對(duì)人體的壓強(qiáng);人和汽車(chē)一起高速行駛,在車(chē)子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前行,此時(shí)安全氣囊自動(dòng)充氣彈出,阻止人繼續(xù)前進(jìn),不會(huì)撞到車(chē)上;40、形狀大小【解析

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