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文檔簡介
第七單元24延安,我把你追尋(第1課時)延安,我把你追尋整體感知自由讀課文,讀準字音,句子讀通順。為什么要把延安追尋?想一想概括文章的主要內容。說一說詩歌是分幾層來寫的?每層寫了什么?延安昔日春筍茅屋土炕一旦明媚找出帶有這些詞語的句子讀一讀延安昔日春筍茅屋土炕一旦明媚交流:你是怎么記住這些生字的?平舌音后鼻音前鼻音筍延旦炕煌三拼音煌體會感悟邊讀書邊思考邊批注。(1)批注讀書感受、讀書心得。想到什么就寫什么,不動筆墨不讀書。(2)批注本課應重點研究的問題和不懂的問題。小組交流整理、解決問題(1)批注讀書感受、讀書心得。想到什么就寫什么,不動筆墨不讀書。(2)批注本課應重點研究的問題和不懂的問題。梳理問題提出問題,全班討論。(1)“滿目琳瑯、雨后春筍、脊梁”等詞語的意思。(2)作者僅僅是在寫延安,追尋延安嗎?提出問題,全班討論。小組研讀(1)“滿目琳瑯、雨后春筍、脊梁”等詞語的意思。(2)作者僅僅是在寫延安,追尋延安嗎?課堂小結這節課你有什么收獲?作業布置
1.有感情地朗讀課文。
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