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-3-小朋友園大班教案《太陽》【--大班語言教案】大班教案《太陽》適用于大班的主題教學活動當中，讓小朋友有感情的朗讀兒歌并用動作表現兒歌，培育小朋友喜愛大自然的美妙情感，快來看看小朋友園大班《太陽》教案吧。活動目標：1、培育小朋友喜愛大自然的美妙情感2、有感情的朗讀兒歌并用動作表現兒歌3、理解字詞（海上、草原、冒、森林）4、運用已有生活閱歷，依據畫面大膽想象、推想并表達自己對故事情節的理解5、閱讀故事，能細致的觀看畫面，大膽的表述對故事的理解活動重點：理解兒歌會朗讀兒歌活動難點：用動作表現兒歌活動預備：兒歌磁帶、字卡、掛圖、錄音機活動過程：1、趣味談話、導入活動老師出示字卡太陽，讓小朋友認讀并表演太陽是怎樣升起來的。出示掛圖，讓小朋友觀看上面除了太陽還有什么？讓小朋友說說這些森林、山村、大海美麗嗎？為什么？聽聽兒歌中是怎樣說的？2、聽錄音、兒歌觀賞A:完整觀賞兒歌一遍（小聲跟讀）提問：兒歌中都說到了那些地方？B、分句觀賞（知道太陽是怎樣升起來的）提問：在海上，太陽是怎樣升起來的？在草原，太陽是怎樣升起來的？在山村，猜猜太陽是怎樣升起來的？在森林吶？C、復述兒歌老師依據出示的字卡把兒歌完整的復述一遍3、朗讀、理解兒歌老師：這首兒歌真好聽，我們一起用最好聽的聲音把它讀出吧！4、兒歌表演老師：剛才小朋友讀兒歌的時候心情是怎樣的？我們一起表演一下我們的心情吧。5、做識字嬉戲老師：剛才小朋友表揚的真棒，咱們的字寶寶都做不住了，讓我們一起來和字寶寶做嬉戲吧！6、活動結束老師：小朋友今日玩的興奮嗎？字寶寶都回家了，咱們聽著音樂把書寶寶也送回家吧！活動反思：我覺得整個活動達到了預先設計的目標，甚至比預設的效果要好。通過活動，不僅培育了孩子們對大自然的喜愛，也很好的學習了兒歌，熟悉字詞甚至學習了用動作表現兒歌。整個活動的氣氛比較活躍，過程也比較完整，小朋友的參加性很高。活動中，小朋友并不是單調的學習兒歌，而是通過漸漸出示字卡，之后采納了兒歌表演，讓小朋友在熟識到鞏固的環境中，進行無意的學習，同時也增加了趣味性。最終一個環節也是整個活動的亮點，由于大班小朋友喜愛競賽性質的活動，所以我設計了爭棋子的嬉戲，讓整個活動在小朋友心情高漲中結束。但活動中也有不足之處，比如在活動中提問問題時，并沒有面對全部小朋友，假如能讓多點小朋友來做回答，那樣會更好小百科：太陽目前正在穿越銀河系內部邊緣獵戶臂的本地泡區中的本星際云。在距

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