PAGEPAGE512023年忻州市忻府區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時間，經(jīng)歷和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時代論文中指出，風(fēng)險和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時代的意義B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D、信息不對稱是醫(yī)患矛盾的根源答案：D解析：本文為總-分-總的行文脈絡(luò)。首句和尾句共同闡述醫(yī)患矛盾的根源為信息的不對稱。故選D。2．近年來，在教育部門推行新課程改革、大力實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的進(jìn)程中，個別地方的家長卻成了學(xué)校老師的“助教”，家庭作業(yè)演變成了“家長作業(yè)”，作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看，檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé)，是一項(xiàng)專業(yè)的事情。大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，就算有條件勝任也不一定有時間，強(qiáng)迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長不具備當(dāng)老師“助教”的專業(yè)水平C、強(qiáng)迫家長當(dāng)“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案：D解析：前文引出話題，論述在教育部門推行改革的背景下，個別地方出現(xiàn)家長成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來的問題：一方面大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，另一方面強(qiáng)迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓家長當(dāng)“助教”存在的問題，即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。3．在這里，歷史是可以被享受的。在廣闊無垠的大地之上，____________、物華天寶，大工山古銅礦遺址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等歷史的遺跡星羅棋布;流傳千年的神怪、勸善的戲種《十獸燈》、《目連戲》、《送春》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品牌，凝聚著豐厚的文化底蘊(yùn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、群英薈萃B、鐘靈毓秀C、山清水秀D、藏龍臥虎答案：B解析：A項(xiàng)錯誤，“群英薈萃”比喻許多才能出眾的人聚集在一起，側(cè)重講人，C項(xiàng)錯誤，“山清水秀”側(cè)重講山水風(fēng)景，D項(xiàng)錯誤，“藏龍臥虎”是指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指深藏不露的人才，側(cè)重講深藏不露，與文意不符。題意是廣闊無垠的大地上人杰地靈，用“鐘靈毓秀”較合適。故選B。4．工藝品的核心是嚴(yán)格的秩序與工序，“秩序”是它的美學(xué)原理，因此易于復(fù)制。藝術(shù)品傾注了創(chuàng)作者的創(chuàng)造和力量，或觀念或愛意或人生哲學(xué)，“力量”或“力量的表達(dá)”是它的美學(xué)原理，因此不易被復(fù)制。造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因是()。A、復(fù)制方式不同B、創(chuàng)作手法不同C、美學(xué)原理不同D、制作流程不同答案：C解析：材料第一句強(qiáng)調(diào)工藝品的美學(xué)原理是“秩序”，第二句強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品的美學(xué)原理是“力量”或“力量的表達(dá)”;易于復(fù)制”和“不易被復(fù)制”是在這兩種不同的美學(xué)原理引導(dǎo)下形成的不同結(jié)果，因此整個文段屬于分—分結(jié)構(gòu)，概括起來即美學(xué)原理就是造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因。B、D兩項(xiàng)“創(chuàng)作手法”和“制作流程”材料都沒有涉及，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。A項(xiàng)“復(fù)制方式”是原因?qū)е碌慕Y(jié)果，而題干是要找原因，排除。故選C。5．如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過是當(dāng)人類懂得很少的時候的一種能力。對于經(jīng)歷簡單、所見所聞很少的先人來說，他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識，開始建立自己對世界的認(rèn)知。當(dāng)人類看到的歷史越多，當(dāng)人類懂的東西越多，當(dāng)人類經(jīng)歷的東西越多，人類就越會明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無”。從這段話可以推知，錯誤的一項(xiàng)是()。A、“無”才是一種永恒的“有”B、“有”的觀念根源于人的無知C、作者推崇無中生有的觀點(diǎn)D、作者反對“有”的人生追求答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)對應(yīng)“一切以‘有’為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒有人可以在‘有’之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有‘無’”，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“對于經(jīng)歷簡單、所見所聞很少的先人來說，他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識，開始建立自己對世界的認(rèn)知”，符合原文。C項(xiàng)文段未提及。故選C。6．教育部日前就《通用規(guī)范漢字表(征求意見稿)》公示征求意見，擬對“琴”“親”“魅”等44個漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會各界引起強(qiáng)烈反響。《通用規(guī)范漢字表》專家委員會副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為，調(diào)整44字的字形只是調(diào)整印刷宋體字，不是另搞一套，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，67%的公眾表示贊成，約6%的公眾表示反對。可新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反，九成以上的網(wǎng)友持反對意見，認(rèn)為是“窮折騰”。王寧教授強(qiáng)調(diào)，一個字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理。既然“一個字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”，那么，為何專家們還主動提供調(diào)查數(shù)據(jù)，以示多數(shù)公眾支持呢?對文段的理解分析，正確的一項(xiàng)是()。A、“琴”“親”“魅”等44個漢字的字形調(diào)整，引起了社會各界的強(qiáng)烈反響B(tài)、規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個專家說了算，而要看它合理不合理C、新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專家決策的依據(jù)D、官方和民間完全相左的“民調(diào)”，使得專家難以自圓其說答案：D解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)首句“擬對‘琴’‘親’‘魅’等44個漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會各界引起強(qiáng)烈反響”，可知該項(xiàng)“字形調(diào)整”是對原文“擬對字形進(jìn)行調(diào)整”的時態(tài)偷換，把將來時偷換成過去時，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)原文“一個字改還是不改并不是……，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理”，選項(xiàng)只說“看它合理不合理”，而原文表示還要考慮多數(shù)公眾的意見，因此，該項(xiàng)表述片面，屬于概念縮小，不正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，由最后一句反問可知，專家重視公眾的意見，且作者也認(rèn)為專家要考慮公眾的意見，因此，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果是可以作為專家決策的依據(jù)，該項(xiàng)屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，在原文中對于民調(diào)，專家給的官方說法是多數(shù)公眾支持，但新浪調(diào)查顯示絕大多數(shù)公眾反對，顯然“民調(diào)”完全相左，面對這種情況，專家自是難以自圓其說，該項(xiàng)符合文意。故選D。7．故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App，演示了皇帝的一天。皇帝5點(diǎn)就得起床，換裝、讀書、請安、上早朝、御門聽政，然后才是吃早飯。接下來召見大臣，批閱奏章，練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會兒，吃第二頓飯。一天只吃兩頓，還不能吃飽。《胤禛美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后，故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素，迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案：C解析：第一步，分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出，并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排，讓現(xiàn)代人對古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世，主要是通過APP、手機(jī)應(yīng)用等客戶端軟件進(jìn)行傳播。尾句對前文進(jìn)行總結(jié)，闡述“故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過分析可知，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，強(qiáng)調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時空界限，使故宮文化進(jìn)入到現(xiàn)代人們的生活。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。故選C。8．通過開展一系列活動，基層黨組織與黨員干部學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。________出“爭先進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)秀”的良好氛圍。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就B、打造C、造就D、營造答案：D解析：“營造”某種氛圍，屬固定搭配。故選D。9．相對于政府公關(guān)，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。當(dāng)前，越來越多外國民眾來華參觀訪問，中國越來越多的公民走出國門，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢利導(dǎo)，通過新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道，引導(dǎo)國內(nèi)公眾主動配合公共外交，積極傳播中國的文化傳統(tǒng)和價值理念，維護(hù)國家形象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、民間外交與政府公關(guān)的差別B、民間外交在國際交往中的意義C、應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用D、媒體應(yīng)在國際交往中正確引導(dǎo)公眾答案：C解析：由最后一句中的“因此”可知，文段是一個完整的論證過程，通過分析民間外交的優(yōu)勢和所具備的條件(前兩句)得出應(yīng)當(dāng)開展民間外交，引導(dǎo)國內(nèi)公眾主動配合公共外交(最后一句)這一結(jié)論。可見，這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在結(jié)論上。故選C。10．到中世紀(jì)時期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以____。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、____世界諸海路的社會動力。這一重大發(fā)展____了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、鏟除把持宣判B、根除控制宣告C、清除操縱宣布D、消除掌握宣示答案：B解析：由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，第一空應(yīng)填入一個程度較深，而且對“根”有所動作的詞，B選項(xiàng)正確。此外，第三空，“宣判”常與法律相關(guān)，“宣告”與“結(jié)束”搭配更恰當(dāng)。故選B。11．依次填入下面語段中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)要按照內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性或者是知識點(diǎn)的難易度來____課后的習(xí)題。(2)李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是________，共同進(jìn)退。A、編纂沆瀣一氣B、編排沆瀣一氣C、編纂同心同德D、編排同心同德答案：D解析：AC兩項(xiàng)錯誤，“編纂”，編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作);“編排”，按照一定的次序排列先后，習(xí)題的排列用“編排”形容，“編纂”主要是側(cè)重于作品內(nèi)容的編寫。B項(xiàng)錯誤，“沆瀣一氣“比喻臭味相投的人結(jié)合在一起;“同心同德”指思想統(tǒng)一，信念一致，由題意可知，空格處應(yīng)填“共同進(jìn)退”的近義詞，“同心同德”符合題意。故選D。12．公司指紋考勤司空見慣，大學(xué)指紋點(diǎn)“到”你還hold得住嗎?當(dāng)教育權(quán)漸漸____為管制權(quán)，觸及到學(xué)生的人格邊界時，關(guān)于教育權(quán)力與學(xué)生私權(quán)的____，顯然讓學(xué)生“傷不起”，更值得教育部門和大學(xué)反思：對學(xué)生進(jìn)行教育管理，還是以人性化的____為好。依次填入畫橫線橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、分化較量疏通B、演繹競爭溝通C、異化博弈疏導(dǎo)D、蛻變對決開導(dǎo)答案：C解析：通過文段中的“傷不起”“更值得教育部門和大學(xué)反思”等可以看出，文段所要表達(dá)的是對大學(xué)指紋點(diǎn)“到”的不贊同，所以第一空應(yīng)填入一個表示消極感情色彩的詞語，“分化”和“演繹”都是中性詞，“蛻變”多指向美好變化，是偏向表達(dá)積極感情色彩的詞語。答案鎖定C項(xiàng)，代入第二空和第三空進(jìn)行驗(yàn)證，符合文段語境。故選C。13．一邊“一床難求”，一邊“床位閑置”。我國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡、布局不合理的現(xiàn)象仍然存在。尤其是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍面臨缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺、服務(wù)不規(guī)范等__________。還有一些民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)___________于高端養(yǎng)老人群，___________老百姓只能望而興嘆。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺陷集中一般B、困難關(guān)注貧苦C、境地服務(wù)低端D、問題定位普通答案：D解析：先看第一空。“面臨……缺陷”為不當(dāng)搭配，排除A項(xiàng)。“低端”不能用來修飾“老百姓”，排除C項(xiàng)。“缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺”可以視為民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”，但是“服務(wù)不規(guī)范”不是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”，而是其存在的不足或者問題，故排除B項(xiàng)。故選D。14．獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸悾环矫婵梢詾檗k學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求，另一方面也為對辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來最有可能介紹的是()。A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算答案：C解析：重點(diǎn)看文段最后一句話的主體，“對辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)分類”，“一方面”、“另一方面”并列結(jié)構(gòu)提出了適當(dāng)分類的好處。接下來理所當(dāng)然應(yīng)該進(jìn)一步介紹如何分類，C選項(xiàng)合適。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)主體不對，先排除;B、D項(xiàng)成本“怎樣核算”和“控制途徑”與文章敘述的意思相差太遠(yuǎn)。故選C。15．下列句子中，歇后語文字使用有錯誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點(diǎn)連來建設(shè)，你們一個個不要螞蟻穿豆腐――提不起來，有什么牢騷回頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊(duì)這次參加兵乓球比賽的成績慘不忍睹，惹得大伙兒議論紛紛，“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個小伙子就是有股子犟勁兒，平時遇到什么問題都要打破砂鍋――問到底，難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備，說到除雪工具，那是韓信點(diǎn)兵――多多益善。答案：D解析：D歇后語不符合語境，前半句指出工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那么歇后語應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量很多，而多多益善是指越多越好，用在尚未準(zhǔn)備的階段更為合適，屬于使用不當(dāng)。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．非閏年的一年的中間時刻應(yīng)該是A月B日C點(diǎn)，則A+B+C=（）。A.22B.21C.20D.19答案：B解析：抓住題眼，非閏年的一年的中間時刻。非閏年共有365天，其中間時刻的天數(shù)即1—365連續(xù)自然數(shù)的中位數(shù)，第天中午12點(diǎn)。前6個月的日期加和。則第183天的日期應(yīng)為7月2日。即非閏年的一年中間時刻應(yīng)該是7月2日12點(diǎn)，。故正確答案為B。2．某單位2014年年終評比中，良好等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)3/5。2015年年終評比又多了60人被評為良好等級，此時該等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)9/11。如果在這兩年間該單位的人員沒有變化，則該單位共有（）人。A.120B.275C.330D.800答案：B解析：由題意可設(shè)2014年良好等級的人數(shù)為3x，則總?cè)藬?shù)為5x，可得，解方程可得x=55，總?cè)藬?shù)為人。故正確答案為B。秒殺技：由題意可知總?cè)藬?shù)必然是11和5的倍數(shù)，則可排除A、D，將B項(xiàng)代入滿足條件，故正確答案為B。3．某房間共有6扇門，甲、乙、丙三人分別從任一扇門進(jìn)去，再從剩下的5扇門中的任一扇出來，問甲未經(jīng)過1號門，且乙未經(jīng)過2號門，且丙未經(jīng)過3號門進(jìn)出的概率為多少？A.125/216B.8/27C.27/64D.64/125答案：B解析：甲從任一扇門進(jìn)去，再從剩下的5扇門中的任一扇出來的總情況數(shù)是6×5，而甲滿足條件的情況數(shù)是5×4，則甲的概率為；同理乙丙。則甲未經(jīng)過1號門，且乙未經(jīng)過2號門，且丙未經(jīng)過3號門進(jìn)出的概率為。故正確答案為B。4．一塊種植花卉的矩形土地如圖所示，AD邊長是AB的2倍，E是CD的中點(diǎn)，甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花。則種植白花的面積占矩形土地面積的：A.B.C.D.答案：C解析：方法一：設(shè)，。由題意可得，三角形戊的面積；由AB和DE平行可知三角形甲和丙為相似三角形，已知，所以三角形甲和丙的高之比也為，已知，故三角形甲的高為，三角形甲的面積；因?yàn)榧缀臀旆N植白花，所以種植白花的面積共，占矩形土地面積的。方法二：設(shè)丙的面積為1份，則根據(jù)和平行可知三角形甲和丙為相似三角形且，可知甲和丙的面積之比為，甲的面積為4份。分析比例關(guān)系可得，乙和丁的面積相等，且均為丙的2倍，即面積為2份。再根據(jù)丁與丙構(gòu)成的三角形與戊面積相等，可知戊的面積為。故白花面積為甲、戊面積之和，即，總面積為，所以白花面積占比為。故正確答案為C。5．A地到B地的道路是下坡路。小周早上6:00從A地出發(fā)勻速騎車前往B地，7:00時到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后，小周立即勻速騎車返回，在10:00時又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米／秒。最后在11：30回到A地。問A、B兩地間的距離在以下哪個范圍內(nèi)？A.40～50公里B.大于50公里C.小于30公里D.30～40公里答案：A解析：設(shè)小周下坡速度為，上坡速度為。根據(jù)條件分析可列下表：在上坡階段B→C=C→A，可得，解得=3m/s，根據(jù)1m/s＝3600m/h，因此。故正確答案為A。6．某電影公司準(zhǔn)備在1-10月中選擇兩個不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個月，則有（）種不同的排法。A.21B.28C.42D.56答案：C解析：方法一：正向枚舉。要求兩部電影間隔至少3個月，則滿足要求的排法有：當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在1月上映時，第二部電影B只能在5、6、7、8、9、10月中選擇，共6種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在2月上映時，第二部電影B只能在6、7、8、9、10月中選擇，共5種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在3月上映時，第二部電影B只能在7、8、9、10月中選擇，共4種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在4月上映時，第二部電影B只能在8、9、10月中選擇，共3種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在5月上映時，第二部電影B只能在9、10月中選擇，共2種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在6月上映時，第二部電影B只能在10月選擇，共1種排法；共有6+5+4+3+2+1=21種排法。同時第一部電影可以上映B，第二部電影上映A，故全部的排法數(shù)共有21×2=42種。方法二：反向推導(dǎo)。兩部電影全部的排法數(shù)有=90種。但其中兩部電影月份之間相鄰、間隔1個月、間隔2個月的排法均不滿足要求，應(yīng)減去。月份相鄰的有：（1、2），（2、3），……（9、10），共9種情況；間隔一月的有：（1、3），（2、4），（3、5），……（8、10），共8種情況；間隔兩月的有：（1、4），（2、5），（3、6），……（7、10），共7種情況。同時兩部電影之間有順序之分，故所有不滿足的情況應(yīng)為（9+8+7）×=48種情況。故滿足要求的排法一共有90-48=42種。故正確答案為C。7．某單位組建興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案：A解析：題干給出三個等量條件，羽=乒×2

①；足=籃×3

②；乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù)，可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮：由①×2=③可得：羽×2=羽＋足＋籃，化簡后得：羽=足＋籃。故正確答案為A。8．甲、乙兩人從湖邊某處同時出發(fā)，反向而行，甲每走50分鐘休息10分鐘，乙每走1小時休息5分鐘。已知繞湖一周是21千米，甲、乙的行走速度分別為6千米/小時和4千米/小時，則兩人從出發(fā)到第一次相遇所用的時間是:A.2小時10分鐘B.2小時22分鐘C.2小時16分鐘D.2小時28分鐘答案：B解析：從同一起點(diǎn)繞湖反向而行，第一次相遇時甲、乙行走總路程為一周即21千米，結(jié)合選項(xiàng)，出發(fā)2小時10分鐘時，甲休息20分鐘、走110分鐘，路程為6/60

*110=11千米，乙休息10分鐘、走120分鐘，路程4*2=8千米，21-11-8=2千米，此后甲、乙繼續(xù)行進(jìn)，至相遇還需2/(6+4)=0.2小時=12分鐘，則總用時為2小時22分鐘。故正確答案為B。9．小王和小劉手工制作一種工藝品，每件工藝品由一個甲部件和一個乙部件組成，小王每天可以制作150個甲部件，或者制作75個乙部件；小劉每天可以制作60個甲部件，或者制作24個乙部件。現(xiàn)兩人一起制作工藝品，10天時間最多可以制作該工藝品（）件。A.660B.675C.700D.900答案：C解析：通過題干進(jìn)行對比，小王制作甲乙兩種部件的相對效率比為；小劉制作甲乙兩種部件的相對效率比為。可以推出小劉制作甲部件的相對效率要高，故小劉應(yīng)用全部時間來做甲部件，10天時間小劉可做甲部件共件。而小王做600件乙需要天時間。剩余兩天，小王可用天來制作甲部件，可做個，剩下的（）天制作乙部件，同樣可做個。因此10天時間兩人一共可做件。故正確答案為C。10．一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個工程隊(duì)共同完成需要22天，甲隊(duì)工作效率是乙隊(duì)的倍，乙隊(duì)3天的工作量是丙隊(duì)2天工作量的，三隊(duì)同時開工，2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地。那么甲、乙再干多少天才能完成該工程？A.20B.28C.38D.42答案：C解析：根據(jù)三者之間效率的比例關(guān)系：甲＝乙，3乙＝2丙×，根據(jù)等式對效率賦值，可賦值甲、乙、丙的工作效率分別為6、4、9，則工程總量＝（6＋4＋9）×22。三隊(duì)共同開工兩天后，剩余工程總量＝19×20，故還需甲、乙兩隊(duì)共同施工（19×20）÷（6＋4）＝38天。故正確答案為C。三、常識判斷1．現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案：D解析：D項(xiàng)，鋅是人體的必需元素之一，能參與90多種酶的合成，與200多種酶的活性有關(guān)，并參與中樞神經(jīng)的生長發(fā)育，具有多種功能。因此，兒童缺鋅會使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻，干擾核酸合成，妨礙細(xì)胞的有絲分裂過程，從而影響生長發(fā)育。故選D。2．下列關(guān)于精簡與效能的說法，不正確的是()。A、一切國家機(jī)關(guān)都要實(shí)行精簡的原則B、政府機(jī)構(gòu)只有精簡，才能實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)C、人員受到精簡，政府機(jī)構(gòu)的效能勢必受到不利影響D、實(shí)行機(jī)構(gòu)精簡的原因之一是為了避免人浮于事答案：C解析：效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能是衡量工作結(jié)果的尺度，效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。而政府效能建設(shè)的根本目的是運(yùn)用各種科學(xué)合理的手段、制度和載體，調(diào)動工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高工作人員的辦事效率和工作能力，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量，保證黨和政府的方針政策得以貫徹落實(shí)。人員受到精簡，效能不一定會受到影響。故選C。3．()是解決民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案：D解析：根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”民族區(qū)域自治作為解決我國民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。故選D。4．為了發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用，城市要把更多的經(jīng)濟(jì)和社會資源用于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，更好地為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和()創(chuàng)造條件。A、農(nóng)民增收B、農(nóng)民進(jìn)城C、農(nóng)民就業(yè)D、農(nóng)民培訓(xùn)答案：A解析：根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展需要充分發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用。城市要把更多的經(jīng)濟(jì)和社會資源用于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，更好地為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。故選A。5．“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。下列屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是()。A、—切非勞動收入B、出租土地、房屋取得的收入C、憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營活動所獲得的收入D、從社會保障中獲得的收入答案：B解析：“財(cái)產(chǎn)性收入”是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券、車輛等)、不動產(chǎn)(如房屋、土地等)所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等;財(cái)產(chǎn)營運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。故選B。四、判斷推理1．權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會向他請教解決的方法B、五年級的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組織參加各級比賽時總請他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請他上來主持公道D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會向他請教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，符合定義，排除;B項(xiàng)：小聰電子游戲玩得順溜，學(xué)校組隊(duì)參加比賽時總請他協(xié)助指導(dǎo)，電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響，同時小聰作為學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請他來主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對街坊鄰居的影響，同時街坊鄰居相對于與軍人來說屬于組織外部成員，符合定義，排除;D項(xiàng)：李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請教孩子的教育問題，體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對不屬于教育體系組織外部成員親友的影響，符合定義，排除。故選B。2．從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。3．從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：題干中每幅圖形均由1個黑圈、7個白圈和1個空白部分組成，元素組成相同，考慮位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，黑圈都出現(xiàn)在外圈，因此考慮順逆時針平移，黑圈在圖形外圈每次逆時針移動兩個單位，則？處黑圈應(yīng)該出現(xiàn)在左上角，據(jù)此排除B.D兩項(xiàng)。每個圖形都有一個空白部分且位置不同，觀察空白部分的移動，空白部分每次在圖形外圈順時針移動一個單位，則？處空白部分應(yīng)該出現(xiàn)在第三行第二列中，據(jù)此排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。4．書刊：編輯A、蔬菜：農(nóng)民B、手術(shù)：醫(yī)生C、農(nóng)業(yè)：農(nóng)村D、報紙：媒體答案：A解析：編輯編寫書刊;農(nóng)民種植蔬菜，故選A。5．妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷，它具有以下特征：①信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅(jiān)信不疑;②妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個人利害有關(guān);③妄想具有個人獨(dú)特性;④妄想的內(nèi)容因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。下列描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是()。A、小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己也知道沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉B、麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣C、老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D、因自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力的外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑答案：D解析：A項(xiàng)不符合①，B項(xiàng)不符合②，C項(xiàng)不符合④。D項(xiàng)“小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代”符合①、②和③，妄想內(nèi)容與“自己的腹部有一塊橢圓形的胎記”有關(guān)，同時“外星人的后代”這一信念有濃厚的時代色彩，符合④，當(dāng)選。故選D。6．友善采購：指因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓時，購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價或市場價的方式購買這些產(chǎn)品，以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)的行為。下列屬于友善采購的是()。A、近期原材料價格上漲，各種電子器件供應(yīng)緊張，某企業(yè)主動加價，從長期供貨商那里購入了大批急需的電子器件，保證了企業(yè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行B、因連日暴雨引發(fā)山洪，造成當(dāng)?shù)毓限r(nóng)數(shù)十畝即將上市的西瓜被淹，對口幫扶城市得知消息后，以市場價收購了該地瓜農(nóng)的全部西瓜C、南方某地水果大獲豐收，造成大量積壓滯銷，采購商得知東北銷路很好，從憂心忡忡的果農(nóng)那里大量購進(jìn)，轉(zhuǎn)銷東北，獲利頗豐D、某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝雖然已成功申遺，其產(chǎn)品卻始終打不開銷路，經(jīng)過民俗專家在媒體上的大力推介，終于走出了大山，市場反響很好答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”、“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價或市場價的方式購買這些產(chǎn)品”、“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)中的企業(yè)是為了保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行而主動提出加價，沒有體現(xiàn)出生產(chǎn)者因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓，也不符合“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：連日暴雨引發(fā)山洪，符合“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素”，數(shù)十畝，符合“造成產(chǎn)品大量積壓”，對口幫扶城市以市場價收購了瓜農(nóng)的全部西瓜，符合“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價或市場價的方式購買這些產(chǎn)品”和“以幫助生產(chǎn)者渡過難關(guān)”，符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：南方某地水果大豐收，造成大量積壓，“大豐收”不符合“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素”，且該選項(xiàng)也沒有體現(xiàn)出“購買方按照不低于甚至略高于批發(fā)價或市場價的方式購買這些產(chǎn)品”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某少數(shù)民族的傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品打不開銷路，沒有體現(xiàn)出“因自然災(zāi)害或其他無法抗拒的因素而造成產(chǎn)品大量積壓”，不符合定義，排除。故選B。7．稀缺效應(yīng)，是指人們因物以稀為貴，而引起的購買行為變化的現(xiàn)象，即當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時，人們會認(rèn)為此物更有價值，也更想得到。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)稀缺效應(yīng)的是()。A、商店每天都掛著打折僅此一天的橫幅吸引大量顧客B、某品牌手機(jī)實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約銷售限量搶購，結(jié)果供不應(yīng)求C、月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的小張靠著去超市購買臨期食品度日D、男性在臨近酒吧打烊時會認(rèn)為女性的吸引力指數(shù)上升了答案：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時”、“人們會認(rèn)為此物更有價值，也更想得到”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“打折僅此一天”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，“吸引大量顧客”體現(xiàn)了購買行為的變化，符合定義，排除;B項(xiàng)：“限量搶購”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，“供不應(yīng)求”體現(xiàn)了購買行為的變化，符合定義，排除;C項(xiàng)：“月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)”和“購買臨期食品”未體現(xiàn)出事物變得稀缺難得，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：“酒吧打烊時”時人會變得比較少，女性數(shù)量也會變少，體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，符合定義，排除。故選C。8．藝術(shù)衍生品，是藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，具備一定的藝術(shù)附加值。包括經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的書籍等，印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾以及與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品等。根據(jù)上述定義，以下不屬于藝術(shù)衍生品的是()。A、著名繪畫大師齊白石繪畫作品集B、著名鋼琴演奏家朗朗簽名的CDC、冰心先生生前寫作使用的鋼筆D、以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣答案：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞藝術(shù)作品衍生的藝術(shù)與商品的結(jié)合體、藝術(shù)附加值。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：齊白石的繪畫作品集是把作品整理好編輯后印刷裝訂成冊出售的商品，是藝術(shù)品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，符合定義，排除;B項(xiàng)：郎朗簽名的CD，屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名的唱片，符合定義，排除;C項(xiàng)：冰心先生寫作使用的鋼筆，不是藝術(shù)作品衍生而來的，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣，屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品，符合定義，排除。故選C。9．間作是指在同一塊田地上于同一生長期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。混作是指在同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物的種植方式。套作是指在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。根據(jù)上述定義，下列屬于混作的是()。A、在一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草B、在小麥生長后期每隔3~4行種植1行玉米C、在一塊土地上每隔4~6公尺寬種植一行咖啡樹形成田籬，在田籬之間種植迷迭香D、在非洲，有時在同一塊田地上隨機(jī)同時種植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和馬鈴薯等作物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在同一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草，說明牧草和大豆是單獨(dú)種植的，并非同期混種兩種或兩種以上作物，不符合定義，排除;B項(xiàng)：在小麥生長后期每隔3-4行種植1行玉米，說明小麥和玉米并非同期混種，而是小麥先種、玉米后種，且是按行種植，不符合定義，排除;C項(xiàng)：在一塊土地上每隔4-6公尺種植一行咖啡樹，并在咖啡樹中間種植迷迭香，說明咖啡樹和迷迭香并非混雜種植，而是分行種植，不符合定義，排除;D項(xiàng)：同一塊土地隨機(jī)同時種植玉米、高粱等多種作物，符合“同期混雜種植兩種或兩種以上作物”，符合定義，當(dāng)選。故選D。10．解釋︰理解A、分析︰結(jié)論B、奉獻(xiàn)︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案：B解析：解釋與理解為因果關(guān)系，解釋是獲得理解的原因，解釋和理解的主體必然不是同一個人，比如︰我解釋，被你理解。A項(xiàng)︰分析是獲得結(jié)論的原因，但是二者主體是同一個人，我分析，我得出結(jié)論，排除。B項(xiàng)︰奉獻(xiàn)是獲得贊許的原因，二者主體必然不是同一個人，我奉獻(xiàn)后，被你贊許，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)︰拼搏是獲得成功的原因，但是二者主體是同一個人，我拼搏，我成功，排除。D項(xiàng)︰分享是獲得滿足的原因，但是二者主體是同一個人，我分享，我滿足，排除。故選B。11．賊眉鼠眼：指鹿為馬A、吐云吐霧：捕風(fēng)捉影B、驚心動魄：損兵折將C、葉公好龍：杯弓蛇影D、捶胸頓足：浪跡天涯答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賊眉鼠眼的意思是形容神情鬼鬼祟祟，指鹿為馬的意思是指著鹿，說是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。這兩個成語整體來看沒有明顯的邏輯關(guān)系，但是每個成語中都提到了動物，賊眉鼠眼提到了老鼠，指鹿為馬提到了鹿和馬。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：吐云吐霧，一般指吞云吐霧，原形容道士修煉養(yǎng)氣，不吃五谷，后形容人吸煙;捕風(fēng)捉影比喻說話做事絲毫沒有事實(shí)根據(jù);這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：驚心動魄常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn);損兵折將，軍士和將領(lǐng)都遭到損失，指打了敗仗;這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：葉公好龍比喻口頭上說愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好;杯弓蛇影比喻因疑神疑鬼而引起恐懼;葉公好龍?zhí)岬搅她垼哂疤岬搅松撸@兩個成語都提到了動物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：捶胸頓足形容非常懊喪，或非常悲痛;浪跡天涯，到處流浪，足跡遍天下;這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。12．歷程︰回顧A、集會︰參與B、實(shí)力︰增強(qiáng)C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案：C解析：題干詞語間是倒置的動賓關(guān)系，回顧歷程，歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過的，無法改變的，而且歷程是一種看不見摸不著的經(jīng)歷。A項(xiàng)參與集會符合動賓關(guān)系，但集會是看得見具體的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)實(shí)力可以增強(qiáng)，也可以減弱;D項(xiàng)速度可以加快，也能夠減慢，排除B項(xiàng)和D項(xiàng);C項(xiàng)中的展現(xiàn)活力符合動賓關(guān)系，且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項(xiàng)較A項(xiàng)更符合題干邏輯。故選C。13．花兒︰因開放而飄香A、水稻︰種在水田里的稻B、果實(shí)︰從苦澀走向香甜C、玉米︰籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗︰沒有成熟的莊稼答案：B解析：“花兒因開放而飄香”，即描述了一個更加美好的變化過程，二者之間為對應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對事物的單純解釋或描述，只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過程，與題干邏輯關(guān)系相符。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：圖形組成相同，每個圖形僅有一個黑色部分，且位置不同，考慮小黑塊的位置。觀察題干可發(fā)現(xiàn)，小黑塊移動規(guī)律如下圖所示每次移動的步數(shù)分別為1、2、1，則接下來小黑塊移動兩步，在右邊黑色棱形上。故正確答案為A。15．企業(yè)︰員工︰經(jīng)理A、軍隊(duì)︰士兵︰首長B、機(jī)關(guān)︰公務(wù)員︰領(lǐng)導(dǎo)C、學(xué)校︰學(xué)生︰教授D、醫(yī)院︰護(hù)士︰大夫答案：A解析：題干三詞為對應(yīng)關(guān)系，企業(yè)中，經(jīng)理是員工的上級。A項(xiàng)，與題干邏輯關(guān)系一致，軍隊(duì)中，首長是士兵的上級;B項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)也是公務(wù)員，不能判斷處上下級的關(guān)系;C項(xiàng)，教授和學(xué)生是教學(xué)關(guān)系，并非上下級關(guān)系;D項(xiàng)，護(hù)士和大夫是醫(yī)院的工作人員，工作范圍不一樣，并非上下級關(guān)系。故選A。16．田徑場上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個人。小李、小張、小王對誰會取得冠軍談了自己的看法：小張認(rèn)為，冠軍不是A就是B;小王堅(jiān)信，冠軍決不是C;小李則認(rèn)為，D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后，人們發(fā)現(xiàn)三個人中只有一個人的看法是正確的。問：誰是100米決賽的冠軍?()。A、AB、BC、CD、E答案：C解析：本題可假設(shè)小李的說法是真，那小張、小王的說法都正確，與題干“只有一個看法正確”矛盾，所以小李的說法錯誤，同時小王也不對，再由小王的說法可知冠軍就是C。故選C。17．危機(jī)下沉：指年輕人面對本應(yīng)在下一年齡段才會出現(xiàn)的問題時所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是()。A、每當(dāng)想起兩年后即將開始的退休生活，老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B、小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué)，看到周邊房價飆漲，天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無法安家C、小黃碩士畢業(yè)四五年了，至今還是單身，她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對象了D、小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺：買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“年輕人”、“面對本應(yīng)下一年齡段才會出現(xiàn)的問題”、“過度擔(dān)憂”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老張焦慮退休生活，說明老張年紀(jì)大了，不屬于“年輕人”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：小李剛考上大學(xué)，卻擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)后的問題，屬于“對下一個年齡段出現(xiàn)問題的過度擔(dān)憂”，符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：小黃碩士畢業(yè)，至今單身，擔(dān)心找不著對象，擔(dān)心的是現(xiàn)在的問題，不屬于“擔(dān)心下一個年齡段的問題”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：小梁夫婦擔(dān)心女兒上學(xué)買學(xué)區(qū)房的事情，小梁夫婦是否年輕不清楚，而且擔(dān)心買房也是該年齡段出現(xiàn)的問題，不屬于“下一個年齡段的問題”，不符合定義，排除。故選B。18．計(jì)算機(jī)病毒是一個程序，一段可執(zhí)行碼，是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴(kuò)散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪種是計(jì)算機(jī)病毒()。A、殺毒軟件B、Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼C、傳染性疾病D、更改計(jì)算機(jī)注冊表內(nèi)容的一段程序代碼答案：D解析：A項(xiàng)殺毒軟件是消滅計(jì)算機(jī)病毒的程序，顯然不符合定義;B項(xiàng)是提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼，不具有“潛伏性、傳染性和破壞性”，不符合定義;C項(xiàng)傳染性疾病不是“程序”，不符合定義;D項(xiàng)，“更改計(jì)算機(jī)注冊表內(nèi)容的程序代碼”會破壞計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作，符合定義。故選D。19．遙感物探，是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上，用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息，以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義，下列屬于遙感物探的是()。A、醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變B、偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷C、科學(xué)家通過“天眼”系統(tǒng)觀測外太空星體D、科學(xué)家用衛(wèi)星對某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”、“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反輻射)的電磁波信息”“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生用X光透視病人器官病變，不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”，醫(yī)生是在檢查身體，也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：偵察兵排雷，不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”，也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：科學(xué)家通過天眼系統(tǒng)觀測外太空星體，外太空星體不符合“地面物體”，這是進(jìn)行外太空的探索，不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：科學(xué)家用衛(wèi)星探測，符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”，對沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測，符合“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反輻射)的電磁波信息”，也符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”，符合定義，當(dāng)選。故選D。20．勞動法律關(guān)系變更，指勞動者同用人單位依據(jù)勞動法律規(guī)范，變更其原來確定的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容。勞動法律關(guān)系變更一般是因發(fā)生變更工作地方、工種和工作職務(wù)的勞動法律事實(shí)而引起的。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為是勞動法律關(guān)系變更?()A、東方公司會計(jì)王明因有挪用公款行為，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會議討論決定，將王明調(diào)到倉儲部門做保管員B、朝陽物業(yè)公司物業(yè)保管員陳進(jìn)因盜竊公司電腦一臺而被開除C、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)過層層面試和筆試，終被用人單位錄用D、商場營業(yè)員小李與商場五年合同到期答案：A解析：勞動法律關(guān)系變更定義的要點(diǎn)是：變更其原來確定的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容。A項(xiàng)正確，“調(diào)到倉儲部門做保管員”是屬于變更權(quán)力義務(wù)內(nèi)容。B項(xiàng)錯誤，“被開除”是解除勞動關(guān)系。C項(xiàng)錯誤，“錄用”是建立勞動關(guān)系。D項(xiàng)錯誤，合同到期也不是變更權(quán)利義務(wù)。故選A。21．強(qiáng)迫癥：以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識的自我強(qiáng)迫與有意識的自我反強(qiáng)迫同時存在為特征，患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無意義且不合理，卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)迫癥的是()A、模特小張最近為了保持苗條身材，強(qiáng)迫自己每次參加聚會都少吃東西，她感覺很痛苦B、過春節(jié)了，高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩，一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書C、林女士每次走出小區(qū)門口時，都會懷疑自家的煤氣沒有關(guān)掉或者大門沒鎖，于是再折回檢查D、內(nèi)向的小李很想對喜歡的女孩子表白，但又很害怕被拒絕，整個晚上反復(fù)思考不能入眠答案：C解析：強(qiáng)迫癥的含義是：①患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無意義且不合理;②仍不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。D項(xiàng)正確，林女士每次出門再折回檢查自家煤氣和大門正是屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。ABD三項(xiàng)錯誤，強(qiáng)迫自己少吃以保持身材，強(qiáng)迫自己好好學(xué)習(xí)以考上好的大學(xué)，以及強(qiáng)迫自己反復(fù)思考以使表白成功都是有意義的，均不屬于強(qiáng)迫癥。故選C。22．手表定律是指一個人有一只表時，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時擁有兩只時卻無法確定。兩只表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間，反而會使看表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心。根據(jù)上述定義，下列不屬于手表定律的是()。A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛好B、企業(yè)同時采用多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價值觀D、一個下屬同時接受兩個上司的指揮和授權(quán)答案：A解析：手表定律的意思是，當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時，會讓人難以決擇、無所適從。A項(xiàng)中，多種愛好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)中，不同的管理方法會使員工無所適從，符合定義。C項(xiàng)中，企業(yè)多元價值觀是不同的標(biāo)準(zhǔn)，會使員工無所適從，符合定義。D項(xiàng)中，同時接受兩個上司的指揮和授權(quán)，標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致無所適從，符合定義。故選A。23．微博營銷是指以微博為營銷平臺，每個關(guān)注者都是潛在營銷對象，企業(yè)利用更新微博向網(wǎng)友傳播企業(yè)、產(chǎn)品信息，樹立良好的企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。微博營銷的特點(diǎn)是立體化、高速度、便捷性和廣泛性。根據(jù)以上定義，下列屬于微博營銷的是()。A、小張自從去年開始關(guān)注某服裝網(wǎng)店微博后，經(jīng)常會收到其他服裝網(wǎng)店的“求關(guān)注”信息B、某知名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官方微博，除了發(fā)布機(jī)構(gòu)的課程信息外，還定期發(fā)布商務(wù)英語單詞和句式，供大家學(xué)習(xí)C、小王在某門戶網(wǎng)站注冊了免費(fèi)郵箱，注冊時注明愿意接收該網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于娛樂、體育方面的資訊，之后該郵箱經(jīng)常收到該網(wǎng)站發(fā)送的郵件D、小李崇拜某歌星，關(guān)注該歌星的微博，隨時了解自己偶像的動向和心情，并自己組建了一個該歌星的粉絲群答案：B解析：定義要點(diǎn)為：(1)以微博為營銷平臺;(2)每個關(guān)注者都是潛在營銷對象;(3)利用更新微博向網(wǎng)友傳播企業(yè)、產(chǎn)品信息。A項(xiàng)，小張還不是其他服裝網(wǎng)店微博的關(guān)注者，不符合(2)和(3)，排除。B項(xiàng)符合定義要點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)不符合(1)、(2)、(3)，排除。D項(xiàng)不符合(3)，排除。故選B。24．專家通過對工作場所安全的研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)建筑工人的工作負(fù)荷增加時，工人的受傷率會增加。由于在工作負(fù)荷增加時，沒有經(jīng)驗(yàn)的工人常常被雇用，受傷率的增加無疑是由于沒有經(jīng)驗(yàn)工人的高事故率所致。以下哪一項(xiàng)如果正確，最能削弱題干結(jié)論?()A、建筑企業(yè)的工作負(fù)荷增加時雇用的沒有經(jīng)驗(yàn)的工人只是負(fù)責(zé)臨時的工作B、工作場所安全研究僅集中在那些因工傷而無法工作的工人C、生產(chǎn)性企業(yè)的受傷率比建筑類企業(yè)低D、雇用沒有經(jīng)驗(yàn)的工人做有潛在危險的工作時，公司被要求為其提供培訓(xùn)答案：D解析：題干的結(jié)論是無經(jīng)驗(yàn)的工人被雇用，造成事故率增加。A項(xiàng)錯誤，雇用的工人只負(fù)責(zé)臨時工作，臨時工作也可能有危險性，不能削弱結(jié)論。B項(xiàng)錯誤，沒有指出工傷的人員和沒有經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系，也不能削弱。C項(xiàng)錯誤，題中并沒有生產(chǎn)性企業(yè)和建筑類企業(yè)的論述，且與結(jié)論無關(guān)。D項(xiàng)正確，工人培訓(xùn)后有了經(jīng)驗(yàn)，但是事故率依然增加，直接削弱了題中結(jié)論。故選D。25．不管廣告上如何宣傳，所謂的低尼古丁煙不見得比其他煙更安全。因?yàn)椋^的尼古丁含量低，是有關(guān)部門用專門的吸煙儀器測定的，而不是依靠對人的測定。但人吸煙與儀器吸煙畢竟是不同的。通過對吸煙者的血樣研究，沒有在吸不同品牌的吸煙者之間發(fā)現(xiàn)什么實(shí)質(zhì)性的差異，也沒有發(fā)現(xiàn)攝入的尼古丁和吸煙的數(shù)量之間的關(guān)系，不管吸的是什么品牌的煙。如果有人要反駁以上的論證，維護(hù)“低尼古丁煙比其他煙更安全”的說法，最可能會提出以下哪項(xiàng)?()A、大多數(shù)吸煙的人并不在乎吸煙是否有損健康B、被動吸煙者受到的損害比主動吸煙者還大C、一個吸煙者完全可能使他們的吸煙方式類似于吸煙儀器D、煙草公司必須向商檢部門申報產(chǎn)品的尼古丁含量，并在外包裝上注明答案：C解析：題中由“低尼古丁是由專門的吸煙儀器測定，而并非人測定”得出結(jié)論“低尼古丁煙對人未必比其他煙更安全”。C項(xiàng)正確，指出吸煙者完全可以使他們的吸煙方式類似于吸煙儀器，從而是低尼古丁煙比其他煙更安全，也就反駁了題中的論據(jù)，維護(hù)了低尼古丁更安全的說法。故選C。26．甲：最近A品牌某系列汽車又召回了，為了確保行駛安全，我奉勸你還是不要購買這個品牌的汽車了。乙：最近這幾次的召回是因?yàn)榕艢獠环檄h(huán)保要求，并不是安全質(zhì)量方面的問題。甲：一個大汽車生產(chǎn)商連排氣環(huán)保這么基礎(chǔ)的要求都無法達(dá)到，你還能期待它生產(chǎn)的汽車的安全性能有保障?下列選項(xiàng)，與甲的推理方式最為相似的是()。A、一個廣告要讓人記得住，一定要有出其不意讓人過目難忘的因素，不然，這個廣告就失去了它的本質(zhì)作用了B、在社交場合，一定要注重穿著打扮，這樣才能符合社交禮儀，不然，別人就會認(rèn)為你不注重社交禮儀C、要有陽光、水分和肥料，才能讓植物繁茂，如果沒有了水分，植物就只能奄奄一息了D、經(jīng)常上課開小差的學(xué)生，是一個不懂得尊重老師的人，一個不懂尊重人的人，是不可能取得好的學(xué)習(xí)成績的答案：D解析：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。甲的推理方式：大汽車生產(chǎn)商沒有達(dá)到排氣環(huán)保，所以其生產(chǎn)的汽車的安全性能沒有保障。即根據(jù)其中一個負(fù)面現(xiàn)象，得到另一個負(fù)面現(xiàn)象的結(jié)論，而兩個負(fù)面現(xiàn)象并不相關(guān)。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng)：“廣告沒有讓人過目難忘的因素”和“廣告失去其本質(zhì)作用”是兩個相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除;B項(xiàng)：“不注重穿著打扮”和“不注重社交禮儀”是兩個相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除;C項(xiàng)：“沒有水分”和“植物奄奄一息”是兩個相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除;D項(xiàng)：“不懂得尊重老師”和“不可能取得好的學(xué)