幼兒園大班教案《八只小瓷貓》_第1頁
幼兒園大班教案《八只小瓷貓》_第2頁
幼兒園大班教案《八只小瓷貓》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

-3-小朋友園大班教案《八只小瓷貓》【--大班音樂教案】大班教案《八只小瓷貓》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓小朋友學習用好聽的聲音來演唱歌曲,熟識歌曲的旋律,熟識歌曲內容,體會歌曲兩段中表現歡快和贊美的不憐憫緒,快來看看小朋友園大班《八只小瓷貓》教案吧。活動目標:1、熟識歌曲的旋律,熟識歌曲內容。2、學習用好聽的聲音來演唱歌曲。3、體會歌曲兩段中表現歡快和贊美的不憐憫緒。4、通過整體觀賞音樂、圖片和動作,關心小朋友理解歌詞內容。5、隨歌曲旋律唱出來。活動預備:1、磁帶。2、教學掛圖、小朋友用書、練習冊。活動過程:一、開頭部分1、律動:《擠奶》、《蘋果豐收》2、練聲:《小鳥醒來了》、《山谷回聲真好聽》二、通過看圖、敘述,激發小朋友主動學習歌詞的愛好。(1)老師引導小朋友觀看、敘述掛圖。老師提問:有幾只小瓷貓,小瓷貓在哪里?它們在干什么?老鼠見到它們為什么要逃跑?(引導小朋友用歌詞里的語言進行描述)(2)老師用歌詞進行總結:八只小瓷貓,美麗的小瓷貓,趴在書桌上,活潑又靈活,有的追蝴蝶呀,小朋友把舞跳,有的滾皮球呀,有的睡大覺。三、觀賞并體會歌曲心情,理解歌詞,學習演唱歌曲。(1)老師范唱,請小朋友邊拍手邊觀賞歌曲。(2)老師提問:你聽到歌曲里唱了些什么?你聽后有什么感覺?你覺得小瓷貓怎么樣,你喜愛它們嗎?是誰帶來了這件珍寶?為什么老鼠見了它們要舍命逃呢?(3)引導小朋友說出歌詞內容,如小朋友說不出,可再觀賞音樂。老師可加入簡潔的動作。(4)老師與小朋友有節奏地念歌詞兩遍。(5)引導小朋友有感情地演唱歌曲第一段。(6)與小朋友爭論體會其次段歌曲驕傲贊美的心情。(7)演唱歌曲其次段。(8)完整演唱歌曲。四、老師放音樂,小朋友邊跟唱邊創編自己喜愛的動作。五、復習《金瓶似的小山》,結束活動小百科:貓,屬于貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推想是起源于古

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論