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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是()A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無氧呼吸B.有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合成水C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP2.正常人感染病毒后可引起發(fā)熱,下圖是發(fā)熱機(jī)理的一種假說,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.機(jī)體可通過皮膚毛細(xì)血管舒張的方式散熱B.人體發(fā)燒,體溫持續(xù)39℃時產(chǎn)熱量大于散熱量C.若同種病毒第二次入侵,產(chǎn)生的癥狀可能較輕D.利用此原理制備藥物使調(diào)定點(diǎn)下降,可使高燒患者體溫恢復(fù)到正常水平3.下列關(guān)于細(xì)胞分化和全能性的說法,正確的是A.正常情況下,細(xì)胞分化是不可逆的B.細(xì)胞分化的程度越高,遺傳物質(zhì)的變化越大C.高度分化的植物體細(xì)胞不具有全能性D.胚胎干細(xì)胞能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有的細(xì)胞類型,這是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)4.某高等植物細(xì)胞呼吸過程中主要物質(zhì)變化如圖,①~③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是()A.若該植物為玉米,則③只發(fā)生在玉米胚細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.該植物②過程產(chǎn)生ATP的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜C.等量的葡萄糖在有氧呼吸和無氧呼吸過程中產(chǎn)生丙酮酸的量不同D.只給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O,在O2和CO2中能同時檢測到18O5.白花三葉草有兩個品種:葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制。其代謝過程如圖所示:兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有較高水平氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則()A.兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)B.氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細(xì)胞溶酶體中C.向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有3/7類型能產(chǎn)生氰D.F2中高含氰品種∶不含氰品種=15∶16.儲存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(催分泌劑)剌激時才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過程,相關(guān)推測不合理的是()A.“濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白B.催分泌劑作用后,囊泡會與細(xì)胞膜融合C.膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜含量的相對穩(wěn)定D.消化酶分泌到細(xì)胞外是依靠細(xì)胞膜上的載體的幫助來完成的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)我國農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式。自明清時期起某地區(qū)就普遍存在“蟲草稻一雞鴨一魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),共模式如下圖所示。回答下列問題。(1)圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________.(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自_________(填序號)所同化的能量。(3)塘泥富含有機(jī)物,許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法,請運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的知識分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,請據(jù)圖舉例說明(寫出兩例)。__________________________________________________________。8.(10分)某科研小組通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將黑麥草的抗旱基因P轉(zhuǎn)入野生型擬南芥,以驗(yàn)證基因P的功能,其流程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)利用PCR技術(shù)從黑麥草的DNA中分離并克隆目的基因P,______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶進(jìn)行預(yù)處理,其原因是_________________________。(2)用SmalI和SalI這兩種限制酶分別對含有基因P的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行雙酶切,然后連接形成①______________。與雙酶切相比,用同一種限制酶對二者進(jìn)行單酶切的缺點(diǎn)是容易造成基因P或質(zhì)粒自身環(huán)化、______________。(3)將②的花序浸入農(nóng)桿菌懸浮液以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,在適宜條件下培養(yǎng),收獲@的種子,在含潮霉素(一種抗生素)的MS培養(yǎng)基上篩選得到③,這表明質(zhì)粒載體攜帶的選擇標(biāo)記是______________。(4)基因P表達(dá)的蛋白P是脯氨酸合成過程所需的一種關(guān)鍵酶,而脯氨酸在細(xì)胞中的積累既可提高植物的抗旱性,又可抑制蛋白P的酶活性。研究發(fā)現(xiàn),蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸彼?,該抑制作用則顯著降低。請據(jù)此提出進(jìn)一步提高植物抗旱性的一種簡要思路______________。9.(10分)人們通過基因工程和胚胎工程技術(shù),將人的乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入山羊細(xì)胞中,并通過乳腺生物反應(yīng)器,從乳汁中獲取人乳鐵蛋白。以下為相關(guān)流程圖,請回答下列問題:(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以_______,同時,使目的基因能夠_______________________。(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入山羊某細(xì)胞常用的方法是_________,圖中山羊某細(xì)胞通常為_____,該細(xì)胞作為基因表達(dá)載體的受體的原因是_______________________________________。(3)進(jìn)行動物早期胚胎體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中應(yīng)含有無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素等營養(yǎng)成分和___________等。早期胚胎一般發(fā)育到_________時期,被移植到受體母羊體內(nèi)。為提高效率,可對胚胎進(jìn)行性別鑒定,以選取_______(填公或母)羊。10.(10分)苦蕎是自然界甚少的藥食兩用作物,集保健、養(yǎng)生、食療三重功效,有降三高、護(hù)血管、清腸道、延緩衰老的作用,被譽(yù)為“五谷之王”,已成為我們饋贈親朋好友的佳品之一??嗍w即苦蕎麥,屬于蕎麥的栽培種之一,為了更好地了解苦蕎麥的遺傳規(guī)律,選育優(yōu)良品種,提高經(jīng)濟(jì)效益,研究小組以兩種自交可育的苦蕎麥純系為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):相對性狀PF1F2尖果/鈍果①♀尖果×♂鈍果尖果尖果273鈍果88②♀鈍果×♂尖果尖果尖果138鈍果42紅莖/綠莖③♀紅莖×♂綠莖紅莖紅莖450綠莖353④♀綠莖×♂紅莖紅莖紅莖543綠莖421請回答相關(guān)問題:(1)在上述兩對相對性狀中,屬于顯性性狀的是________??刂萍夤c鈍果這對相對性狀的基因的遺傳遵循___________定律,判斷的依據(jù)是____________。(2)在①和②組實(shí)驗(yàn)中,若讓F2中表現(xiàn)型為尖果的蕎麥自交,后代尖果中純合子所占比例為________。(3)在③和④組實(shí)驗(yàn)中,控制紅莖與綠莖性狀的基因位于____(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,依據(jù)是___________。F2綠莖有______種基因型。(4)現(xiàn)有一紅莖蕎麥植株,欲判斷其是否為純合子,請寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論__________。11.(15分)經(jīng)過多年生態(tài)修復(fù)的庫布齊沙漠,植被覆蓋度、野生動物種類顯著增加,成為了生態(tài)庫布齊。回答下列有關(guān)問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,沙漠治理往往種植胡楊、沙柳、梭梭樹等多種生物以便形成復(fù)雜的____________進(jìn)而增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力。為適應(yīng)缺水環(huán)境和最大限度地減少競爭,可以調(diào)整植樹造林中種群的空間配置格局為____________。庫布齊從沙漠變成沙漠濕地、草原、森林,群落的這種依次取代現(xiàn)象稱為____________。(2)庫布齊沙漠變成綠洲,不僅固定了風(fēng)沙、涵養(yǎng)了水源,而且促進(jìn)了碳循環(huán)從________到植物和動物的路線。野生動物種類的增加豐富了物種多樣性,同時每種野生生物作為獨(dú)一無二的基因庫也反映了_______變得更為豐富。(3)在庫布齊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),采用“板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖”的生態(tài)光伏和生態(tài)農(nóng)牧業(yè),即上層架設(shè)太陽能電板,地表種植甘草,并在其間養(yǎng)殖牛、羊、鵝等動物。這種立體養(yǎng)殖并調(diào)整作物品種,提高了經(jīng)濟(jì)效益和_______。生態(tài)農(nóng)牧業(yè)和生態(tài)光伏體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)及_______技術(shù)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式比較如表所示。有氧呼吸乙醇發(fā)酵(無氧呼吸)乳酸發(fā)酵(無氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【詳解】A、植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無氧呼吸,A正確;B、有氧呼吸第三階段[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合成水,B正確;C、有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或CO2和酒精,C錯誤;D、植物光合作用(光反應(yīng)階段)和呼吸作用過程中都可以合成ATP,D正確。故選C。2、B【解析】
機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)和激素(體液)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度緩慢、作用范圍較廣、時間較長。在寒冷的條件下甲狀腺激素和腎上腺素含量增加,促進(jìn)新陳代謝,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增多,以維持體溫正常。皮膚是與體溫調(diào)節(jié)相關(guān)的重要器官,其中血管舒張調(diào)節(jié)是為了增加散熱量,血管收縮是為了減少散熱量。產(chǎn)熱量=散熱量,體溫恒定?!驹斀狻緼、皮膚毛細(xì)血管舒張有利于增加體表的血流量,是機(jī)體常見的散熱方式,A正確;B、人體體溫恒定時,機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量,B錯誤;C、同種病毒第二次入侵時,因?yàn)闄C(jī)體內(nèi)可能存在能特異性識別這種病毒的記憶細(xì)胞,其可以快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體,并快速阻止病毒的入侵,故產(chǎn)生的癥狀可能較輕,C正確;D、據(jù)圖可知,發(fā)熱時體溫升高的原因是下丘腦體溫調(diào)定點(diǎn)升高,故用藥物降低體溫調(diào)定點(diǎn)可以用來治療高燒,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查機(jī)體體溫調(diào)節(jié)和免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決社會生活中的一些生物學(xué)問題。3、A【解析】
細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,這是由于細(xì)胞中含有控制該生物生長、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息;細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻緼.正常情況下,細(xì)胞分化是不可逆的,一旦沿著一定方向分化,便不會脫分化到原來的狀態(tài),A正確;B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不改變,B錯誤;C.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性,C錯誤;D.胚胎干細(xì)胞能誘導(dǎo)分化為幾乎所有的細(xì)胞類型,不能體現(xiàn)全能性,全能性是以個體的實(shí)現(xiàn)為標(biāo)志,D錯誤。4、B【解析】
高等植物的細(xì)胞呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸兩類,有氧呼吸分為三個階段,分別為葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解為丙酮酸和[H],丙酮酸在線粒體基質(zhì)分解為二氧化碳和[H],氧氣和[H]在線粒體內(nèi)膜上生成水三個過程。而無氧呼吸是在沒有氧氣的條件下,第一階段產(chǎn)生的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)被分解為酒精和二氧化碳?!驹斀狻緼、玉米的胚細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸,不是酒精和二氧化碳,A錯誤;B、②過程主要是指有氧呼吸的第二階段和第三階段,場所分別為線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,都會產(chǎn)生ATP,B正確;C、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段反應(yīng)完全相同,會產(chǎn)生等量的丙酮酸,C錯誤;D、根部細(xì)胞沒有葉綠體,不會進(jìn)行光合作用,所以給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O,只能在CO2中先檢測到18O,D錯誤;故選B。5、C【解析】
根據(jù)題意分析可知,兩對基因獨(dú)立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律。從圖解中可以看出,D基因和H基因同時存在時才能生成HCN,即D_H_表現(xiàn)為葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種,其余均為不含氰品種?!驹斀狻績捎H本的基因型為DDhh和ddHH,子代為DdHh,全部含有較高水平氰,而當(dāng)兩親本的基因型為Ddhh和ddHh時,子代會出現(xiàn)不含氰的品種,A錯誤;氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細(xì)胞液泡中,B錯誤;F2不含氰的品種有3D_hh:3ddH_:1ddhh,其中品種ddH_不能產(chǎn)生葡萄糖苷,但是加入含氰葡萄糖苷能產(chǎn)生氰,所占比例為3/7,C正確;已知F1為DdHh,則F2為9D_H_:3D_hh:3ddH_:1ddhh,因此高含氰品種:不含氰品種=9:7,D錯誤。6、D【解析】
分析題圖:圖示表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過程,首先由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗步加工,其次由高爾基體進(jìn)行再加工和分泌,最后由細(xì)胞膜胞吐出細(xì)胞。【詳解】A、由圖可知,“濃縮"過程有利于集中釋放分泌蛋白,A正確;B、根據(jù)題干信息“儲存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(催分泌劑)刺激時才被分泌到細(xì)胞外”可推知催分泌劑作用后,分泌小泡會與細(xì)胞膜融合,B正確;C、膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜的含量相對穩(wěn)定,C正確;D、消化酶分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,不需要載體協(xié)助,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機(jī)物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚。使原來流向分解者的能量被人類所利用【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍(lán)藻等,它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物,主要指動物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級消費(fèi)者、二級消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡單的無機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng),是指經(jīng)過人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進(jìn)動植物體內(nèi)的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。【詳解】(1)圖中①為綠色植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自①生產(chǎn)者和②消費(fèi)者所同化的能量。(3)塘泥富含有機(jī)物,塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機(jī)物,因此許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚;使原來流向分解者的能量被人類所利用?!军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見的考點(diǎn),能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能,解題時還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別,人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。8、不需要使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴(kuò)增出特定基因重組質(zhì)粒(重組DNA分子)基因P和質(zhì)粒反向連接潮霉素抗性基因定點(diǎn)誘變改造目的基因P,使其編碼的蛋白P的第128位苯丙氨酸替換為丙氨酸;將改造后的基因轉(zhuǎn)入受體植物,以期提高受體植物的抗旱性【解析】
基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá)。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。【詳解】(1)使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴(kuò)增出位于兩個引物之間的特定基因序列,無需限制酶預(yù)先切取模板。(2)目的基因和質(zhì)粒載體的連接物稱為重組質(zhì)?;蛘咧亟MDNA分子。用同一種限制酶對含有目的基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行單酶切,因?yàn)楂@得的末端相同,所以容易造成目的基因或質(zhì)粒自身環(huán)化、目的基因和質(zhì)粒反向連接。(3)MS培養(yǎng)基中添加潮霉素進(jìn)行篩選,由此可見,質(zhì)粒載體攜帶的標(biāo)記基因是潮霉素抗性基因。(4)蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸彼?,脯氨酸抑制蛋白P的酶活性的作用則顯著降低。但是,如何將蛋白P的第128位苯丙氨酸變?yōu)楸彼幔@就必須從根本上相應(yīng)地改造抗旱目的基因P,將改造后的基因轉(zhuǎn)入受體植物,以期提高受體植物的抗旱性。【點(diǎn)睛】本題涉及選修模塊3“現(xiàn)代生物科技專題”中基因工程和蛋白質(zhì)工程等知識,選取真實(shí)科研案例作為試題情境,考查考生對PCR的原理和應(yīng)用、限制酶的作用特點(diǎn)、連接酶的作用、質(zhì)粒載體的作用及特點(diǎn),以及蛋白質(zhì)工程的思路等知識的理解,考查應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。9、遺傳給下一代表達(dá)和發(fā)揮作用顯微注射法受精卵受精卵的全能性最高,能發(fā)育成個體動物血清桑椹胚或囊胚母【解析】
1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心);③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá)。2、體外受精過程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精。3、受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。【詳解】(1)基因工程中,不能將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞,而是先要構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞,常用的方法是顯微注射法;由于動物細(xì)胞的全能性受到限制,只有細(xì)胞核具有全能性,而受精卵的全能性最高,能發(fā)育成個體,故常選用受精卵作為受體細(xì)胞。(3)進(jìn)行動物早期胚胎體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中需添加的營養(yǎng)成分有各種有機(jī)鹽、無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素、核苷酸和動物血清等。由于桑椹胚或囊胚的胚胎還沒有和母體建立聯(lián)系,故早期胚胎一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期進(jìn)行移植。乳腺生物反應(yīng)器應(yīng)選取母羊?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等知識,要求考生識記基因工程的基本操作步驟;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件;識記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)及操作,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查。10、尖果、紅莖分離①和②的F2中,尖果與鈍果的比值接近3∶13/5兩對F2中紅莖與綠莖的分離比約為9∶7,符合9∶(3∶3∶1)的分離比5實(shí)驗(yàn)思路:讓該株紅莖蕎麥自交,收獲種子,并種植觀察后代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果:若后代全為紅莖蕎麥,則該個體為純合子若后代既有紅莖又有綠莖,則該個體不為純合子【解析】
通過表格數(shù)據(jù)可推知:親本尖果與鈍果正交和反交,子一代都是尖果,說明控制尖果和鈍果的基因在常染色體上,且尖果為顯性。同時子一代自交得到子二代,子二代尖果與鈍果性狀分離比為3∶1,說明尖果與鈍果有一對等位基因控制。親本紅莖與綠莖正交和反交,子一代都是紅莖,說明控制紅莖與綠莖的基因在常染色體上,同時子一代自交得到子二代,子二代紅莖與綠莖性狀分離比為9∶7,說明紅莖與綠莖有兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻浚?)由四組親本產(chǎn)生的F1可知,顯性性狀為尖果、紅莖。①和②組的F2中,尖果與鈍果的比值接近3∶1,可知該對相對性狀受一對等位基因控制,且遵
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