姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全對的一項是（

）A．池沼（zhǎo）

稱心（chèng）

著眼（zhuó）B．丘壑（hé）

鏤空（lòu）

薔薇（qiáng）C．嶙峋（lín）

庸俗（yōng）

模樣（mú）D．斟酌（zhó）

闌干（lán）

攝影（shè）2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是()A．凝惑

櫻花

好意難卻

諄諄教誨B．真諦

小憩

既往不咎

舉步維艱C．丑陋

醞釀

精疲力盡

頷首低眉D．熔液

沸騰

神妙世界

密切混合3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）

①當然，電磁彈射系統也存在一些缺點，比如高功率的電磁電動機會對艦載的電子裝置產生干擾。

②與現役的蒸汽彈射器相比，電磁彈射系統的優勢非常突出。

③其次，電磁彈射系統還能滿足為下一代航空母艦提供更多彈射能量的需要，解決了當前蒸汽彈射器彈射能接近設計極限的問題。

④電磁彈射是指以電磁力為加速手段、在短距離內使飛機達到或接近起飛速度并實施起飛的一種發射方式。

⑤首先，電磁彈射系統具有更好的性能，而且控制調節的范圍很廣，適合彈射多種不同起飛重量的飛機。A．④③①⑤②B．②⑤③①④C．②⑤③④①D．④②⑤③①4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．網上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。B．為了在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚，國家新聞出版廣電總局組織開展了“大眾喜愛的50種圖書”評選活動。C．今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農業生產的當務之急。D．據調查，有高達78%的用戶在“阿里騰訊要開銀行，你會不會去存錢”的問題上給予了明確的答案，這表明試點民營銀行有著廣泛的認可度。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）補寫出下列名句的上句或下句。

①__________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

②人不知而不慍，__________？（《論語》十二章）

③__________？齊魯青未了。（杜甫《望岳》）

④蓮，__________。（周敦頤《愛蓮說》）

⑤__________，學詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）

⑥高峰入云，__________。（陶弘景《答謝中書書》）

（2）默寫王績《野望》的前四句。

__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題

【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（《生于憂患，死于安樂》）

【乙】司馬文王①與禪②宴，為之作故蜀技，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎雖使諸葛亮在不能輔之久矣而況姜維邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之。”他日，王問禪曰：“頗思蜀否？”禪曰：“此間樂，不思蜀。”郤正③聞之，求見禪曰：“王若后問，宜泣而答曰：‘先父墳墓遠在隴、蜀，乃心西悲，無日不思。’”會王復問，對如前，王曰：“何乃似郤正語邪！”禪驚視曰：“誠如尊命。”左右皆笑。（節選自《三國志》）

【注釋】①司馬文王：指司馬昭。②禪：指蜀國后主劉禪，劉備之子。③郤正：劉禪舊臣，與劉禪一起被遷送至洛陽。

1．解釋下列加點詞語的意思。

（1）行拂亂其所為

（2）人恒過

（3）衡于慮，而后作

（4）出則無敵國外患者

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）所以動心忍性，曾益其所不能。

（2）征于色，發于聲，而后喻。

3．下列各項中加點詞語意思相同的一項是（

）A．宜泣而答曰／宜乎眾矣B．乃心西悲／乃悟前狼假寐C．會王復問／山重水復疑無路D．誠如尊命／帝感其誠4．請用“／”給文中畫橫線的句子斷句。

乃可至于是乎雖使諸葛亮在不能輔之久矣而況姜維邪

5．請根據【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

（1）司馬昭為什么認為劉禪“無情”？用自己的話回答。

（2）【甲】【乙】兩文中畫波浪線的句子都提到了“國亡”的結局，兩文借此來共同說明一個什么道理？四、現代文閱讀（共10分）閱讀課文《藤野先生》（節選）部分，完成各題。①中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。②“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。③這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。1．選文主要記述了一件什么事，請簡要概括。

2．選文中“他們都拍掌歡呼起來”“他們也何嘗不酒醉似的喝采”，兩處“他們”分別指哪些人？

3．閱讀選文，請你試對魯迅先生“棄醫從文”的原因加以概括。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的文字，完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。1．下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（

）A．詩歌從神話傳說落筆，起筆高遠，使我們仿佛看到詩人憑欄遠眺，吊古傷今，陷入無限沉思之中的形象。B．詩歌前四句，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預料的感慨；兩個“空”字，悵惘之情昭然可見。C．詩歌五六句，詩人從懷古之思回到現實中來，寫登樓所見之景，對仗工整，使用疊詞，聲調鏗鏘，極富音樂美。D．全詩景象前后三變，先是朦朧凄迷，接下來明麗如畫，最后歸于神異渺茫，風貌有別，詩意也生波瀾。2．詩中最能概括作者感情的是那一個字？在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種情感的。六、語言表達（共10分）作者記敘了與藤野先生交往過程中的哪四件事？分別表現了藤野先生怎樣的品質，請完成下表。事情品質第一件事