姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音寫詞語。

wūyán

wèijiè

shuàilǐng

tiāngāodìkuò

(

)

(

)

(

)

(

)

fùzá

héxié

zhào

lì

cuīmiánqǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

2、比一比，再組成詞語。

僅________

異________

已________

緣________

緊________

導(dǎo)________

以________

綠________

3、把下列句子補(bǔ)充完整。

1．_____________，小人長戚戚。

2．_____________，才了蠶桑又插田。

3．_____________，一字值千金。

4、將下列詞語補(bǔ)充完整。

明()()齒

()心()膽

山()地()

()公()法

()云()霧

志存()()

5、填寫恰當(dāng)?shù)拿洹?/p>

（1）“洛陽親友如相問，__________”告訴我們，對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；“不要人夸好顏色，_________”告訴我們，做人要謙虛，不要與世俗同流合污；“欲將輕騎逐，________”表明了雖然條件艱苦，但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。

（2）古人說：“______________。”我們現(xiàn)在雖然有了點(diǎn)成績，但也不能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。

（3）我們要樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不停息，正如《周易》中所說的“_________，__________。”

6、照樣子，寫詞語。

（1）綠油油______、______、______

（2）走來走去______、______、______

（3）甜甜蜜蜜______、______、______二、書寫題7、看拼音寫詞語。wānyán

é

tóu

shuǐ

yuán

三、信息匹配8、選詞填空。

激烈

兇猛

壯烈

熱烈

1．黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，他(

)犧牲了。

2．這是朝鮮戰(zhàn)場上最(

)的一次陣地站。

3．?dāng)橙艘粋€(gè)火力點(diǎn)(

)地射擊起來。

4．我受到了同學(xué)們的(

)歡迎。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。

今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。這么好的天氣，哪能錯(cuò)過？于是，我和爸爸去游覽勝地——小頂山。我們來到山腳下，抬頭一看，嘿！茫茫云海像把小頂山咬去了一半似的。如果你再仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺胸的雄獅。開始登山了。我哼著小曲，跟著爸爸在山間小路上行走。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，路邊的草上沾滿了露水，我和爸爸的褲腿都弄濕了。我只好去挽褲腿。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只磕頭蟲在慢條斯理地爬，便跑過去抓它。當(dāng)我抓住它的時(shí)候，它“啪”的一下子給我磕了個(gè)頭，把我逗得哈哈大笑。不一會兒，我們就到了林蔭深處。這里的風(fēng)景格外迷人，一棵棵松樹散發(fā)著一股股誘人的松香，一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，好像在給我們鼓勁呢！“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我不由得脫口而出。不多時(shí)，我們就爬上了山。我和爸爸又繼續(xù)向小頂山的主峰爬去。嘿！我們足足用了八分鐘，才登上了小頂山的主峰。我往下一看，一條直通萊蕪的寬闊大道變得像一條銀白色的帶子，公路上的車輛好像一只只烏龜在爬似的；一層層梯田綠油油的，風(fēng)一吹，麥子搖擺起來，好像在向我們招手似的。我和爸爸站在山頭上，心中充滿了勝利的喜悅。望著眼前的一切，爸爸意味深長地說：“有句話說得好，‘天下無難事，只要肯登攀’啊！”聽著爸爸的話，我也在想，這不是和學(xué)習(xí)一樣嗎？學(xué)習(xí)總會有困難，但只要有決心，就能夠取得勝利，想著想著，我高興地笑了。1．給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文前的橫線上。

2．聯(lián)系短文內(nèi)容，解釋下列詞語。

（1）昂首挺胸：_____________________

（2）意味深長：_____________________

3．用“

”畫出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)句子是把

比作

。

4．用“

”畫出文中的一個(gè)擬人句，并說出運(yùn)用擬人手法有什么好處。

5．下列句子與“天下無難事，只要肯登攀”意思相近的是（

）A．知難而進(jìn)，勇往直前B．千里之行，始于足下C．只要功夫深，鐵杵磨成針五、語言表達(dá)10、按要求改寫句子。

1．小花貓抓住了那只老鼠。（改為“被”字句）

______________________________________________________________________________

2．(

)是在院里，還是在院外，它(

)挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。（在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語）

3．它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！（換個(gè)說法，意思不變）

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4．說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陳述句）

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5．鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。（照樣子用比喻的修辭手法寫一個(gè)句子）

________________________________________________________________________________11、照樣子改寫句子。

例：這個(gè)文具盒難道不是小明的嗎？

這個(gè)文具盒是小明的。

1．納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎？

____________________________

2．納米技術(shù)難道不能給人類的生活帶來深刻的變化嗎？

__________________________六