姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音無誤的一項是()A．確鑿(zuó)覓食(mì)

秕谷(bǐ)

人聲鼎沸(dǐng)B．菜畦(qí)

油蛉(líng)

蟬蛻(tuō)

風流倜儻(tì)C．纏絡(lào)

捕獲(bǔ)

錫箔(bó)

人頭攢動(cuán)D．盔甲(kuī)

宿儒(rú)

斑蝥(máo)

朝花夕拾(zhāo)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．它躺在露臺板上曬太陽，態度很安祥，嘴里好象還在吃著什么。B．它只是毫無生意地、懶惰地、郁悶地躺著。C．它馬上變得活潑而神彩奕奕起來，并且對我戀戀不舍。D．可可伸開了翅膀遲疑了一會兒，然后瀲翼俯沖而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。3、下列說法中正確的一項是（

）A．詩人在《黃河頌》中多處以“啊，黃河……”這樣的句式直接抒發了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪壯之美。B．魯迅在小說《阿長與<山海經>》中回憶了阿長為“我”買《山海經》的經過，抒發了“我”對阿長的感激與懷念之情。C．每次放假回家，媽媽總是和我說：“自己一個人在外邊，一定要照顧好自己啊！”——句子中加點的“每次”“總是”是副詞，“和”是連詞，“在”是介詞，“啊”是嘆詞。D．他們一家人感情非常融洽，丈夫尊重妻子，妻子也一直低眉順眼地照顧著全家人。——加點成語運用正確。4、選出下列句子中沒有語病的一項(

)A．莫言獲得諾貝爾文學獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B．第27屆浙江省青少年科技創新大賽注重培養青少年科學探究和創新實踐。C．貝克漢姆在巴黎勝日耳曼隊奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業生涯。D．如今，年輕人喜歡上網購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，寫出天涯游子之悲的句子是：___________________________，___________________________。

（2）楊花落盡子規啼，___________________________。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

（3）《次北固山下》一詩中，能夠揭示“新事物必將取代舊事物，未來總比眼前的現狀美好"這一生活哲理，既點明時令，又富有哲理的句子是：___________________________，___________________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）楊生畜犬楊生畜一犬，甚愛之。一日，生夜行，墮涸井中。犬吠徹夜，旦日，有行人過見犬對井號怪之往視，見井中有人焉。生曰：“君若出我，當厚報。”行人曰：“以此犬見與。”生曰：“此犬嘗屢次活我，不得與爾。”行人曰：“若不與我，便不出爾。”其時，犬引頸下視井中。生知其意，遂應之。楊生出，行人系犬而去，犬時時顧。后五天，犬夜走歸楊生家。1．下列加點詞語在句子中的意思相同的一項是（

）A．犬引頸下視井中/下車引之B．生知其意/意暇甚C．犬時時顧/顧野有麥場D．遂應之/遂成枯落2．請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。

有行人過見犬對井號怪之往視

3．你怎樣評價“犬夜走歸楊生家”的行為?四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，因為他們相信別人一定可以看得見布料。②“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當皇帝嗎？這可是我所遇見的一件最可怕的事情。”③“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”④于是他就點頭表示出他的滿意。他仔細地看著織布機，因為他不愿意說出他什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒有比別人看到更多的東西。不過像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的！精致的！無雙度的！”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂，皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在扣眼上的勛章，同時還封他們為“御聘織師”。……⑤這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。⑥“可是他什么衣服也沒有穿啊！”一個小孩子最后叫了出來。⑦“上帝呦，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。⑧“他并沒有穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服啊！”⑨“他實在沒穿什么衣服啊！”最后所有的百姓都說。皇帝有點兒發抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。1．皇帝還未評價騙子織的布，那“兩位誠實的官員”就搶先介紹的原因是（

）A．為了蒙騙皇帝。B．他倆相信別人一定能看見布料。C．幫騙子說謊。D．為了表明他倆能看見布料，因而是聰明的、稱職的。2．“不過他心里卻這樣想：‘我必須把這游行大典舉行完畢。’因此他擺出一副更驕傲的神氣。”這是對皇帝的（

）描寫。A．語言和動作B．心理和動作C．心理和神態D．語言和神態3．作者讓一個小孩子第一個說出真話，表明這個小孩子（

）A．天真爛漫，無私無畏，敢于說出真話。B．不懂事，不知道這樣做會有什么后果。C．不懂事，破壞了游行大典的隆重氣氛。D．觀察力強，具有分析問題的能力。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成小題。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．首句中有哪些意象，請寫出來。

2．“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，這一名句運用了什么修辭手法？這樣寫有什么樣的好處？請簡要分析。六、語言表達（共10分）解釋下列句中加點字或詞語的含義，填在括號內

（1）像珊瑚珠攢()成的小球兒。

（2）那金光也就飛回來，斂()在盒子里。

（3）拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒()賞()，這里是荒園，人跡()罕()至，所以不相宜，只好來捕鳥。

（4）因為他是宿()儒，決不至于不知道。

（5）于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸(

)。

（6）將頭仰起，搖著，向后面拗(

)過去，拗過去。七、作文（共40分）作文史鐵生有了母親的陪伴，感受到人間溫暖；海倫·凱勒有了老師的陪伴，獲得了知識的力量；