姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（）A．秘訣（jüé）

廣袤（mào）佝僂（gōu）

眼花繚亂（liáo）B．瞥見（piē）

積攢（zǎn）綴滿（zhuì）

自慚形穢（huì）C．褻瀆（xiè）

寬宥（yòu）恪守（kè）

強聒不舍（ɡuā）D．琉璃（liú）

麾下（huī）箴言（zhēn）

間不容發（jiàn）2、下列詞語，書寫完全正確的一項是（

）A．石像繁植倘若用武之地從天而降B．慣通單調封鎖啞口無言先知先覺C．鐮刀枯干茅草走頭無路接二連三D．屋檐瀑布飛禽一絲一毫參天大樹3、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當的一項是（

）

①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養。

②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內容有個初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。

③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。

④最后要學會做點讀書筆記，可以抄名言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

⑤還要注意略讀與精讀相結合，略讀全書有利于整體把握主要內容；精讀精彩部分和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。A．①②③⑤④B．①③②⑤④C．③②⑤④①D．③②④⑤①4、下列句子沒有語病的一項是（）A．“中國詩詞大會”喚醒了無數人心中的“詩和遠方”。B．期末考試作文題對于我班同學來說是不陌生的。C．通過扶貧辦全體隊員努力，讓“精準扶貧”交出了一份滿意答卷。D．武大靖在平昌冬奧會500米短道速滑項目中奪冠的具體詳情，被各大自媒體迅速轉播。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、（1）長風破浪會有時，__________。[李白《行路難》（其一）]

（2）__________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）

（3）云橫秦嶺家何在？__________。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

（4）雞聲茅店月，__________。（溫庭筠《商山早行》）

（5）__________，憐君何事到天涯?。▌㈤L卿《長沙過賈誼宅》）

（6）露從今夜白，__________。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（7）《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：大漠孤煙直，__________。

（8）現在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“__________，天涯若比鄰”來表達對好友的深情厚誼。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀甲、乙文段，完成下面小題。甲予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，[A]此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!噫![B]微斯人，吾誰與歸?時六年九月十五日。(節選自范仲淹《岳陽樓記》)乙鄭燮，號板橋，乾隆元年進士。知范縣，愛民如子，絕苞苴①。公余輒與文士觴詠，有忘其為長吏者。調濰縣，歲荒，人相食。燮開倉賑貸，或阻之，燮曰：“此何時?俟輾轉申報，民無孑遺矣。有譴②我任之?！卑l谷若干石，令民具領券借給，活萬余人。上憲嘉③其能。秋又歉，捐廉代輸④，去任之日，悉取券焚之。濰人戴德，為立祠。燮有奇才，性曠達，不拘小節；于民事則纖悉必周。嘗夜出，聞書聲出茅屋，詢知韓生夢周，貧家子也，給薪水助之。韓成進士，有知己之感焉。官東省先后十二載，無留牘，亦無冤民。乞休⑤歸，囊橐蕭然，賣書畫以自給。(節選自《清史稿·鄭燮傳》，有刪改)

注：①[苞苴(bāojū)]饋贈和賄賂。②[譴]降罪。③[嘉]贊賞。④[捐廉代輸]拿出自己的養廉錢替老百姓交賦稅。⑤[乞休]自請辭去官職。⑥[囊橐(nángtuó)]口袋。

1．下列選項中加點字的意思相同的一項是（

）A．連月不開

燮開倉賑貸B．去國懷鄉

停數日，辭去C．而或長煙一空

或阻之D．不以物喜

醒能述以文者2．翻譯甲文中兩處畫線句子，并依據上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（

）A．此岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。

翻譯：這就是岳陽樓的盛大壯觀的景象，前人的描述很詳盡了。

理解：作者之所以要交代前人對岳陽樓的壯麗景象描述得很詳盡，是為了后文轉寫“遷客騷人”因景而產生的“覽物之情”。B．微斯人，吾誰與歸?

翻譯：如果沒有這樣的人，我同誰一道呢?

理解：這句話寫出了作者因當今時代沒有與自己志同道合之人而倍感孤獨憂憤，表達了作者對古仁人的深切懷念之情。3．“先憂后樂”已成為中國知識分子精神境界的最高寫照，熔鑄成為中華民族的傳統美德。結合乙文內容，簡要說明“先憂后樂”在鄭燮身上的表現。四、現代文閱讀（共10分）閱讀《敬業與樂業》，完成后面小題敬業與樂業（節選）①第一要敬業。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變了不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬。”用現代的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質都是可敬。當大總統是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，并沒有高下。只要當大總統的人，信得過我可以當大總統才去當，實實在在把總統當作一件正經事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當作一件正經事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業的神圣。凡職業沒有不是神圣的，所以凡職業沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業，沒有什么分別揀擇?？傊松谑?，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。②怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發出來的便是敬。《莊子》記佝僂丈人承蜩故事說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。我信得過我當木匠的做成一張好桌子，和你們當政治家的建設成一個共和國家同一價值；我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成。”我從前看見一位法國學者著的書，比較英法兩國國民性質，他說：“到英國人公事房里頭，只看見他們埋頭執筆做他們的事；到法國人公事房里頭，只看見他們銜著煙卷像在那里出神。英國人走路，眼注望，像用全副精神注在走路上；法國人走路，總是東張西望，像不把走路當一回事?！边@些話比較得是否確切，姑且不論；但很可以為敬業兩個字下注腳。若果如他所說，英國人便是敬，法國人便是不敬。一個人對于自己的職業不敬，從學理方面說，便褻瀆職業之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。所以敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外。”所說的敬業，不外這些道理。1．閱讀全文，判斷下列說法不正確的一項是（

）A．論證“敬業”問題時，先用朱熹的“主一無適便是敬”，解釋“敬業”的含義就是專心致志、心無旁騖。B．接著，用“為什么該敬呢”一句設問，舉大總統和黃包車夫的事例論證“凡職業沒有不是神圣的，凡職業沒有不是可敬的”的道理。C．然后又產生疑問：“怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?”并用《莊子》記佝僂丈人承蜩的事實論據論證“唯一的秘訣就是忠實”，“是敬”。D．莊子、孔子、曾文正公的名言，木匠與政治家、挑糞工與軍人的例子，都是為了強調一個道理：敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。2．本段結尾莊子說：“用志不分，乃凝于神。”意思是:運用心思，專一而不分散，精神便會集中?？鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！币馑际牵喊磁c他平素所處的地位，做他所當做的事，而且不祈求本分以外的事情。這兩句引用可以刪除其中一句嗎？請說明理由。

3．文中說“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。請你結合自己的生活實際談談對這句話的理解。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《水調歌頭》，完成下面小題。水調歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1．這首詞上片用“我欲”“①______”“何似”來體現詩人情感的起伏，從對月宮的向往，到猶豫不決，再到②______。

2．下列對這首詞的內容理解和分析不正確的一項是（

）A．詞前小序“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由”，交代了寫作的時間及緣由。B．詞人把酒問月，對明月產生的疑問，氣勢不凡，充滿濃烈的浪漫主義色彩。C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，體現了詞人郁悶傷感，無法釋懷的情感。D．“不應有恨，何事長向別時圓”，以反問的語氣襯托出詞人思念胞弟的手足深情，又含蓄表達對不幸離人們的同情。3．請你說說這首詞結尾“但愿人長久，千里共嬋娟”與王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”表達的情感有何異同。六、語言表達（共10分）仿照例句填空，使句子完整。

千里長堤潰于小小蟻穴，全盤棋局毀于一著不慎，——“小”可以毀掉“大”。

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