嬰兒也需要“性教育”對孩子的性教育要從何時開始？“自然是從他們青春期開始有性意識的時候了。”錯了，誰告訴你要到青春期才會有性意識呀？到青春期再進行性教育的看法才耽擱人呢！“那么，莫非還要從他們三四歲開始嗎，真要那么早嗎？”什么？我沒有聽錯吧，三四歲還算早嗎？告訴你吧，坐穩了，別嚇著：性教育要從出生的第一天就開始仔細進行！趙本山和宋丹丹在小品里頭小品說，孩子去世后第一眼看到誰，長得就像誰。科學也已經證明，嬰兒出生后第一次序一場看到的現代人，會對他的心靈產生奇特的影響。那么，為何沒有人相信性教育應當從出生那一刻開始四歲呢？性可不只是是告訴孩子我們的生理解剖構造，還包含性別意識教育，對于身體的感知與判斷，以及親近感，等等。而這些，的確是從嬰兒期就先開始了。嬰兒的眼睛應當有均等的時機看到母親和父親的笑容，假如他在生命的第一個月里經常看到心靈母親，而極少看到父親，他對于兩個性別不會的均衡的感情投入就會遇到影響；假如嬰兒看到的母親多愁善感淺笑的，而父親多是嚴肅的，他的心靈中便會積淀下對于性其余最先的差異判斷，而我們此后的講義中將會提到，這類判斷即即是錯誤的。嬰兒的耳朵有權益聽到來自男性和女性的相同溫柔的聲音，他固然還沒法理解這些話語的含義，但生命的本能能夠感知語調、語氣、語速等等所供給的內部信息，這相同將形成他對于男女兩性的最先印象，而這又病態不即使不作用于他往后的心理成長。嬰兒的肌膚有權益直接參加最溫柔的愛撫，假如你抱他的姿勢不夠協作，動作有些僵直，他便會以哭聲提出抗議，中其而他心靈中便會留下這樣一種感知：本來擁抱是這樣的不盡興！并外界影響從而影響他往后與別人的親近接觸。纏綿嬰兒的口唇有權益享受初乳的甜蜜。不要說母乳只是對嬰兒的免疫力以及整體健康有益，母乳將作用于我們的性心理。這是與母體親近的一種渠道，依據弗洛伊德的解讀，吮吸知足用戶我們的口唇“*”，同時帶給我們一種安全感，使我們知道與另一個人成立親近的互動關系不單供給一種安全，并且直接供給一種愛撫。親近感與愛撫的不怎么缺少，對于每一個感情都是至關重要的。義務嬰兒的性器官有權益獲得額外的關愛。當你為嬰兒換下弄臟的尿布的時候，請必定放慢你的動作，溫柔些，再溫柔些！特別是當你為嬰兒沖洗的時候，更要當心，請選擇嬰兒的肌膚最適合知會的溫水，用質地纖細的棉巾，柔和的動作對于男嬰，要打開他們的包皮沖洗里面的污垢，這類沖洗在嬰兒幾個月的時候就要開始了，不要認為不要男嬰的包皮上邊沒有污垢。相同道理，也要沖洗女嬰的*。沖洗性器官是最危險的作業，假如你的動作與水溫掌握違規操作，就會使嬰兒對任何加在那個部位上的動作感覺討厭與反抗，從而對那個生殖器官產生排擠，而這勢必影響他(她)成年后性意識的完滿發育。是否是太夸張點了？絕對沒有。按著精神剖析學的解說，每個幼兒的心理狀態，都受其嬰兒期風風雨雨的深刻影響。當精神剖析學家要剖析一個人的疾患的深層本源時，他們會向來追憶到你的十二歲，甚至嬰兒期。心理學家留神到我們，我們之因此能夠幫助學會愛，是由于我們被人愛著。父親母親對于嬰兒長時間的凝望與觸摸，喚起生命中所最先的愛。這類父親母親與孩子間的親近的、充滿愛的關系，將影響到孩子后與別人和異性的關系。精神剖析學的看法是，我們之因此會愛一個異性，實質上是跟著年紀的增加，我們需要將對父親母親的愛外延、轉移到別人身上。我們前面談過母乳飼養的重要，事實上，即即是孩子略大幾個月，需要用湯勺喂食品了，在飼養方式上的細微差異型式也將影響一個孩子的成長。對于飼養方式影響個體心靈甚至門路民族性情的研究，是心理學、人類學等很多學科重要的研究手段。相同是向一個男嬰正餐的嘴里喂流食，湯勺的大小不一樣，填放的速度快慢，動作的強弱等等這四類不一樣，都將影響到一個孩子的愛心培育。一個在嬰兒時期便充分地培育出迷戀與愛的孩子，在其此后的成長中會很自然內生性地形成憐憫、自信、獨立等美德。這完整部是由于，愛是自信與獨立主動性意志力的土壤，成年人也是相同，假如我們知道某人真愛自己，會