吉林實驗中學榮校區2014—學年度下期畢業第一次月物理試一、選題每2分共20分1.以下估測不符合實際的是A.學校的課桌高度約為0.8m某同學眨一次的時間約為5sC.拿起兩枚雞蛋所用的力約為1ND.某同學跑100m成績約為14s2.一瓶礦泉水放入冰箱結冰后，下列物理量不發生改變的是A.質量B.溫度C.積D.度3.大興嶺部分松林發生蟲災，為了滅蟲，政府多次調動直升飛機在重災區上空噴灑生物農藥．當飛機在某一高度水平勻速飛行時，在噴灑農藥的過程中，飛機的A.動能減小，重力勢能減小B.動能不變，重力勢能不變C.動能減小，重力勢能增大D.動能增大，重力勢能減小4.下列儀器或工具在使用時，屬于省力杠桿的是A.用扳手擰螺絲用天平稱量藥品C.用理發用剪子剪頭發D.使用定滑輪提升重物5.下列做法屬于減小摩擦的是A．騎自車的人剎車時用力捏閘B．在生的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C．當汽后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下D．體操動員進行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落6.如圖1所，是放在水平桌面上的木塊，鉤碼乙通過細繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動，以下說法中錯誤的是A.甲的機械能不變B.乙的重力勢能減少C.甲和乙所受重力都不做功D.甲受到的是平衡力

圖17.某同利用一定量的水，研究水的體積隨溫度變化的關系，并根據實驗數據作出圖像，如圖2示。根據此圖像判斷下列說法正確的是A.水在℃時密度最小B.段表示水溫度升高，密度變小C.段表示水溫度升高，體積變小D.對于一定質量的水，在4℃體積最8.下面是同學們上體育課時的一些場景，其中解釋錯誤的是

圖2A.運動員“百米賽跑”的成績，是通過相同路程比時間的方法來判定快慢的B.“踢足球”時，頭球攻門是利用力能改變物體的運動狀態C.踢出去的足球最終落到地面，是因為足球在空中不受力的作用D.做“俯臥撐”時，要克服自身重力做功1

9.分析靜止于水平桌面上杯子的受力情況，以下說法正確的是A.杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力；B.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對相互作用力；C.杯子受到的重力和杯對桌面壓力是一對平衡力；D.杯子受到的重力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力。10.如圖3所，為桿MN的點OM：：，塊和B分別掛在M、兩，杠桿恰好平衡，已知物塊A、的積之比為：，則AB兩物物質的密度之比是

圖3A．：B．：3C2：D．3：二、填題每1分共12分11.乘客要系安全帶，是為了防止急剎車時，由人續向前運動而被撞傷；安全帶都比較寬大是通過增大受力面積的方法減_________。12.小明同學從家乘公交車上學，車以54km/h合m/s勻行駛，小明看到窗路邊的樹木快速后退，他是以做參照物，經過了10分，到達了目的地，汽車行駛了kmy13.某工人在水平地面上100N水平推力以0.5m/s的度勻速推動重的體，使它沿水平方向移動10m，過中工人所做的功是J，水平推力功率是W。14.如圖4所，王用兩個相同的滑輪組（摩擦不計別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度，其中>G，則用的拉力F_______F其機械效率η_______；做的有用功W（選填“＞=15.如圖5所為直向上拋出的石塊在上升過程中（填“動能”或“重力勢能”）隨高度變化的圖線（不計空氣阻力），由圖像可知：石塊在5m高處的機械能為。三、計題每5分共10分16.質量為60kg的同學，若他每只鞋底的面積是200cm,則走路時對地面的壓強是多少？17.如圖6所的輪組，將的重物勻速提升，用拉力F=10N，計繩重和摩擦，求：（1）滑輪組提物體時做的總功；2動滑輪的重力；（3）若此滑輪將另一個重為20N的物提升1m，時滑輪組的機械效率。

圖4圖5圖6四、綜題共28分18.如圖7所，AC為桿O為點，在B點處一重物，請出桿如所位置平衡時，受到的最小動力F及力臂L，并畫出重物受到重力的示意圖．2

圖7

圖819.如圖8是究物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗。（1）實驗中研究的是物體__(選填“”或“”的動能。物體動能的大小是通過________體現出來的。（2改物滑落到斜面底端的速度是通過改_（“度“質量來實現的。（3）量較小的子動能較大時能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有________的速度（選填“較大”或較小20.在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）小明發現桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向____________調節。小明調節杠在水平位置平衡的主要目的_______________。（2）如圖9甲示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊處同樣鉤碼_________個。（如乙所示彈簧測計在C處直向上拉當彈簧力逐向傾時，使杠桿仍然在水平位置平則彈測力計的示數將________（變大“變圖9

圖1021.小明和小華想知道醬油的密度，他們用天平和量筒做了如下實驗：（1）用調好的平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量（如圖10甲所燒中的醬油全部倒入量筒中，醬油的積如圖乙所示，則燒杯中醬油的量為g，醬油的密度為kg/m。（2）小明用這種方法出的醬油密度會（填“偏大”“小（3）小華不小心將量打碎了，老師說只用天平也能測量出油的密度。思考后，小華取來兩個完全相同的杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。①調好天平，用天平測出燒杯質量為m②將一個燒杯，用天平測出燒杯和水的總質量為m③用另一個燒杯裝滿醬油用天平測出燒杯和醬油的總質量為m④則醬油的密度表達式ρ=（知水的密度為ρ3

（4）明發現小華測量質量時所用天平的砝碼生銹了，則他所測量的物體的質量物體的真實質量。22.在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了次測，用一個滑輪和一個定滑輪測定前4組數，用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第組據，測得數據如表：實驗次數

動滑輪重G動

物重

鉤碼上升高度

動力②

動力作點移動距s/m

滑輪的械效η①

甲圖11（1）請根據前組數據，在圖11甲中出實驗中滑輪組的繞繩方法．（2）實驗中應豎直方向拉動彈簧測力計。（3）表格中變①處數據應為；根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應為N。（4）由表中第12組數可知，同一滑輪組的機械效率與無。（5）由表中第34組數可知，同一滑輪組的機械效與有關。

乙23.如圖12所示在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的驗中：（1）實驗過程，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運，這樣做便能測量出滑動摩擦力大小。（2）在甲、乙丙所示圖中，分別用=1N，F=2N，=1.5N的力，拉著物塊A勻速前進。分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，越，滑動摩擦力越大；分析兩圖可得：在壓力一定時，接觸面糙程度大，動摩擦力越大。（