魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案(普及卷)魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案(普及卷)魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案(普及卷)魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案（普及卷）內(nèi)容預(yù)覽：魯教版七年級(jí)語文第一單元練習(xí)題普及卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（24分）1、給加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫漢字。(5分)瞌睡（）丘壑（）瞬時(shí)（）伶仃（）糟踐（）誘huò()xu騰ān()chu泣ō（）sǒng立（）gū負(fù)()2、依據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語。(5分)1）舉起天，搖動(dòng)地，形容力量巨大。（）2）形容很大很笨的東西。（）3）比喻稀罕少見的美味。（）（4）因?yàn)橛龅礁腥硕a(chǎn)生恭順和敬佩之情。（）5）不由得笑。（）３、寫出以下詞語的同義詞。（4分）凝望（）震驚（）繁密（）庸碌（）納罕（）矗立（）稀零（）訓(xùn)斥（）４、人生是一個(gè)令人沉思的話題。下邊這些引自課文中的語句給你什么啟迪？請(qǐng)默讀一遍，用一句話來表達(dá)你心中的感覺。（6分）1）在不斷地翻過無數(shù)座山后／在一次次地戰(zhàn)勝絕望以后第1頁/共10頁／你終會(huì)攀上這樣一座山頂／而在這座山的那處，就是海啊／是一個(gè)嶄新的世界。答：這句話告訴我們_______________________________2）固然肉體的生命短暫，生老病死也常常令人無法捉摸，可是，讓有限的生命發(fā)揮無窮的價(jià)值，使我們活得更加光彩有力，卻在于我們自己掌握。答：這句話告訴我們____________________________________3）花和人都會(huì)碰到各種各種的不幸、可是生命的長(zhǎng)河是無止境的。答：這句話告訴我們5、模仿例句所用的修辭手法各寫一句話。（4分）1）山那處的山啊，烏青著臉，給我的想象打了個(gè)零分。答：2）每一朵綻放的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的答：二、閱讀理解（46分）（一）閱讀下邊文言文語段，達(dá)成6-8題。（14分）⑴余憶幼稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。⑵夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，第2頁/共10頁果真鶴也；抬頭觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖天而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。6、聯(lián)系上下文解說以下加點(diǎn)的字詞。（4分）張（）目對(duì)（）日明（）察秋毫（）項(xiàng)（）為之強(qiáng)（）徐（）噴以（）煙7、翻譯以下句子。（6分）⑴見藐小之物必細(xì)察其紋理。⑵夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于中。⑶果如鶴唳云端，為之依舊稱快。8、解說以下句中“之”字的含義。（4分）物外之（）趣心之（）所向抬頭觀之（）為之（）怡然稱快（二）、閱讀下邊語段，達(dá)成9--15題(18分)走一步，再走一步⑴那是費(fèi)城七月里一個(gè)悶熱的日子，固然時(shí)隔五十七年，可那種悶熱我到現(xiàn)在還可以感感覺到。當(dāng)時(shí)和我一同的五個(gè)小男孩，因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔耍枷胝倚┬碌幕ㄊ絹硗妗＂啤班耍　眱?nèi)德說，“我們好久沒有爬絕壁了。”⑶“我們此刻就去爬吧！”有個(gè)孩子叫道。他們就朝一座絕壁第3頁/共10頁飛跑而去。⑷我一時(shí)拿不定想法。固然我希望自己也能像他們那樣開朗英勇，可是自我出生此后，八年來我向來有病，并且我的內(nèi)心向來切記住母親叫我不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)斥。⑸“來呀！”我最要好的朋友杰利對(duì)我叫喚，“別做膽怯鬼。”⑹“我來了！”我一面應(yīng)著，一面隨著他們跑。⑺我們最后到達(dá)一處空地。那座絕壁就矗立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有很多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大概只有二十米高，但在我眼中倒是遙不可以及的險(xiǎn)峰。⑻其余孩子一個(gè)接一個(gè)地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二行程的狹窄巖石架進(jìn)發(fā)。我的心在骨瘦如柴的胸腔里冬冬直跳。⑼我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚膽戰(zhàn)，盡量往里靠。其余的孩子慢慢地向石架邊沿挪動(dòng)，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。⑽接著，他們又開始向崖頂攀登。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小道下山回家。⑾“嗨，慢著，”我脆弱地請(qǐng)求道，“我無法--”⑿“再會(huì)！”此中一個(gè)孩子說。其余孩子隨著也都哈哈大笑起來。⒀他們左折右轉(zhuǎn)地爬上崖頂，向下凝望著我。“假如你想待在第4頁/共10頁那邊，就待著好了。”有個(gè)孩子嘲諷道，“不用客氣。”杰利看來有點(diǎn)不放心，但仍是和大家一同走了。⒁我從石架向下望，感覺頭暈眼花；我絕對(duì)無法爬下去，我會(huì)滑倒摔死的。可是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因?yàn)樗福U(xiǎn)。我聽見有人抽泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)本來是我自己。9、聯(lián)合詳細(xì)語境，解說以下詞語。(4分)骨瘦如柴：頭暈眼花：10、請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語言歸納這段文字的主要內(nèi)容。（2分）11、這段文字中的哪些語句表現(xiàn)了我膽怯膽小的特色？請(qǐng)列舉出來。（4分）12、第9自然段中的“蹲”字能否改成“站”、“靠”或其余的詞？為何？（2分）13、簡(jiǎn)析畫線句子的表達(dá)成效。（2分）14、第13自然段寫“杰利看來好象有點(diǎn)不放心”，請(qǐng)睜開想象，用兩三個(gè)句子描繪他當(dāng)時(shí)的表情。（4分）（三）、閱讀下邊語段，達(dá)成15--題(14分)《沒有釣到的大魚》⑴他家在島上有一所漂亮的小房屋。⑵在鱸魚釣獵開禁前的一天夜晚，他和媽媽早早又來垂釣。安好釣餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在夕陽的余輝中蕩起第5頁/共10頁道道漣漪。當(dāng)月升中天的時(shí)候，那漣漪又變?yōu)榱算y白色的，風(fēng)景十分優(yōu)美。⑶忽然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道必定有大家伙上鉤了，便趕忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子熟練的動(dòng)作。⑷終于，孩子謹(jǐn)小慎微地把一條全力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊！在此以前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。⑸母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，漂亮的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著。媽媽翻開手電筒看看表，已經(jīng)是夜晚10點(diǎn)了--但距同意釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)。⑹“母”親說。⑺“不，媽媽！”孩子哭了起來。⑻“還會(huì)有其余魚的。”母親寬慰他。⑼“再?zèng)]有那么大的魚了。”孩子仍舊傷感不已。⑽他環(huán)顧了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個(gè)垂釣人。他又看看母親。固然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的神色中知道她的決定是不可以改正的。于是，他只能慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。⑾夜色中，那鱸魚顫動(dòng)它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，逐漸消逝。⑿孩子回憶起方才釣上大魚時(shí)欣喜若狂的情形，就像做了一第6頁/共10頁場(chǎng)夢(mèng)。⒀這已經(jīng)是34年前的事了。今日那孩子已經(jīng)是紐約市一個(gè)很有成就的建筑師了。母親的小房屋還在那個(gè)湖心島上，他仍是常到那邊垂釣。⒁他說得對(duì)，他再也沒能釣到那一天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終生感謝母親。在此后的生活中他碰到過很多近似那個(gè)夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他經(jīng)過自己的誠(chéng)實(shí)、勤勞、守紀(jì)，仍舊能釣到生活中的大魚--事業(yè)上成績(jī)斐然。他到現(xiàn)在仍母親那一晚對(duì)他的教誨，并經(jīng)常對(duì)他的兒子和女兒講起這件平時(shí)而又感人的小事。15、鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為何還到湖上釣魚？（2分）答：16、他依照什么知道必定有大家伙上鉤的？（2分）答：17、在下邊兩句話中選出最適合的一句放在原文上，并簡(jiǎn)要說明原因。（4分）①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好嗎？答：應(yīng)選（），原因是18、“他環(huán)顧了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個(gè)垂釣人。”這句話有什么表達(dá)作用？（2分）第7頁/共10頁答：19、文中“沒有釣到大魚”和“依舊能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么？答：三、作文（30分）課文《走一步，再走一步》記述了“我”童年時(shí)的一次“出險(xiǎn)”經(jīng)歷。故事中的人物就仿佛生活在我們身旁。請(qǐng)你假想一下，若是“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學(xué)，你將怎么辦？若是你是“我”孤身一人在絕壁上，你又將怎么辦？請(qǐng)你自選一個(gè)角色深入體驗(yàn)，將故事、感覺描繪下來，題目自擬，字?jǐn)?shù)在500字以上。參照答案普及卷1、qìhèshùnlngítà惑喧啜聳辜2、震天撼地龐然大物仙露美酒寂然起敬忍俊不由3、（略）4、（1）要實(shí)現(xiàn)偉大的理想，一定不屈不撓，堅(jiān)毅不懈。（2）要敬畏生命，珍惜生命，讓自己的人生更加光彩。（3）一時(shí)的不幸不足恐懼，人生應(yīng)當(dāng)是豪邁的、樂觀的、奮斗進(jìn)步的。5、（略）6、張開對(duì)著，向著清楚秋季鳥獸身上新長(zhǎng)的羽毛脖子第8頁/共10頁同“僵”，僵直慢慢用7、⑴看見渺小的東西必定要認(rèn)真察看它的紋理。⑵夏季蚊子的喊聲像雷聲同樣，我私下把它比作一群白鶴在空中飛舞。⑶果真像一群白鶴在云中鳴叫，我為此感覺很快樂。8、的主謂之間，撤消句子獨(dú)立性它此，這9、形容人瘦削。頭發(fā)暈，眼發(fā)花。形容看東西不清楚。10、亨特冒險(xiǎn)爬上絕壁。11、（1）二十幾米高的絕壁，在我的眼中倒是遙不可以及的險(xiǎn)峰；（2）我落在最后，渾身發(fā)抖，盜汗直冒，也隨著他向上爬，心在咚咚直跳；（3）我蹲在石架上，心驚膽戰(zhàn)，盡量往里靠，看其余孩子向石架挪動(dòng)；（4）他們要下山，我脆弱地請(qǐng)求：“我無法下山。”12、不可以。“蹲”字有重心下移的意思，表現(xiàn)了我的膽怯膽小，“站”、“靠”顯得很冷靜，很鎮(zhèn)定，不可以表現(xiàn)我膽怯的特色。13、經(jīng)過移覺來寫自己的感覺，表示嚇得忘了自己，充滿童真童趣。14、A杰利神情黯然，眉頭緊鎖。走一會(huì)兒