面試助班時?的自我介紹?第一篇尊?敬的老師：?我是__?_，經過對?自己各方面?的檢驗，我?覺得我符合?___級班?主任的要求?，特此提出?申請。之?所以要申請?做___級?助理班主任?有以下幾個?原因：1，?感恩，還記?得___年?___月剛?來到學校的?我們對接下?來的生活充?滿著期待，?同時也充滿?著無知。大?部分的同學?把大學生活?當成成功挺?過高考的獎?勵，然而現?實往往和我?們的期望相?悖。幸虧在?小班的幫助?下，我們開?始慢慢適應?了和想象中?完全不同的?大學的生活?。所以我希?望能作為_?__級學生?的領路人，?帶領他們適?應他們的大?學生活。2?，我希望能?為團結__?_級測繪專?業的所有學?生做一點貢?獻，同時也?是為了彌補?自己的一點?遺憾。我不?希望下一屆?的學弟學妹?們像我們這?一屆一樣把?班級分的那?么明確，我?希望他們能?像一家人一?樣快樂的學?習，良性的?競爭，創造?溫馨的友誼?。因為我無?力改變我們?___屆的?現狀，所以?我寄希望于?___屆的?測繪學子。?3，其實對?于班級我一?直有自己的?一些想法：?我想組織大?家每個周末?空出一天來?，大家找個?教室，買幾?本書互相傳?閱，或者寫?寫作業，看?看自己感興?趣的雜志，?晚上在聚在?一起看看電?影等等，我?一直在構想?著一些溫馨?的畫面，可?是對于現在?的我們，由?于個人都在?忙自己的事?情，這些計?劃在我所在?的班級很難?實現，所以?我希望在我?帶領的班級?下能夠創造?這樣的氛圍?，為他們的?大學生活留?下最溫馨和?美好的回憶?。同時，?通過對我自?己各方面的?評估，我覺?得我可以勝?任助理班主?任這個位置?。一，學?習方面，我?連續___?次獲得專業?第一的成績?，英語四六?級全部通過?，計算機二?級拿到優秀?證書，曾經?獲得校數學?競賽三等獎?。所以我有?信心可以對?___屆的?學子起到很?好的引導作?用。二，?工作能力方?面，我認真?負責，做事?一絲不茍。?兩年來我一?直擔任測繪?0802團?支書，對工?作認真負責?，獲得了“?三好學生”?，“優秀學?生干部”等?榮譽稱號，?所在班級獲?得“團支部?風采大賽二?等獎”。而?且，我于_?__年加入?南京工業大?學菁英人才?學校管理班?，自身能力?也得到很大?提高，所以?我覺得我有?能力去帶領?好一個班級?。三，生?活方面，我?積極向上，?樂于助人，?熱愛生活。?我能夠妥善?處理好人際?關系，并能?夠協調好工?作，學習和?生活。我最?大的特點是?認真，所以?我相信我會?認真對待這?個職位，對?待下一屆學?子，將各項?工作做的更?好。所以?我有信心我?可以勝任_?__級助理?班主任這個?位置，同時?我更加希望?我能夠對下?一屆的學弟?學妹產生影?響，能夠為?他們提供我?所能夠的幫?助。我希望?能做好溝通?學院、老師?和同學的橋?梁紐帶，做?我班同學的?知心朋友。?申請人：?____?___年_?___月_?___日?面試助班時?的自我介紹?第二篇尊?敬的領導：?您好!感?謝您在百忙?之中抽出時?間來閱讀我?的申請書。?古語有云：?“海闊憑魚?躍，天高任?鳥飛!”五?彩繽紛的大?學，是一個?展現自我的?舞臺，因為?在這里可以?盡展魅力、?充實自己!?競爭激烈的?班助海選，?是一個千載?難逢的機會?，因為在這?里，可以實?現追求，超?越自己!此?時此刻，懷?著激動的心?情，我誠摯?地向您提出?申請，大膽?自薦!本?人工作踏實?，態度嚴謹?，責任心強?，并且有一?定的溝通能?力和組織管?理能力，我?相信自己有?能力勝任班?助一職。下?面是我對班?助的認識及?自我條件的?介紹。一?、我對班主?任助理工作?的認識工?作性質：班?主任助理，?簡稱班助，?隸屬于輔導?員，在輔導?員的直接領?導下開展各?項工作，既?有學生助理?的角色，又?有班主任的?功能。它是?一項“助人?助己”的事?業，在配合?學院開展各?項工作的同?時，既可以?幫助新生在?短時間內較?好的適應大?學生活，又?可以使班助?自身的能力?得到鍛煉和?提升。工?作任務：更?好的對新生?進行教育和?管理，既要?讓新生迅速?熟悉并適應?全新的學習?生活環境，?又要鼓勵并?指導他們端?正學習態度?、樹立遠大?目標并付諸?行動。另外?，還需要采?取一系列措?施提升整個?班級的凝聚?力。二、?自我條件介?紹思想上?：自覺遵守?學院的各項?規章制度，?已順利通過?第四十五期?黨課培訓，?積極向黨組?織靠攏，還?注重科學理?論的積累，?關注時事，?不斷提高自?己的道德素?養和政治素?養。學習?上：目標明?確，不斷進?取，各項成?績在班級名?列前茅，已?通過大學英?語四級和普?通話水平等?測試，“?學無止境”?，帶著顆謙?虛務實的心?，我依然在?這條求知的?道路上堅實?地邁出一個?個腳印，爭?當一名全面?發展的人才?。工作上?：有幸通過?競選成為了?班級的學習?委員。一直?把“為同學?服務”作為?我不變的追?求，勤懇踏?實，團結同?學，努力去?營造良好的?班風學風，?帶領我們班?取得了一個?又一個的驕?人成績。?生活上：樂?觀積極，待?人和善，利?用假期時間?兼職，與朋?友創辦一家?補習班，充?分調動學生?積極性，積?極與家長進?行溝通，獲?得一致好評?。在幫助別?人的同時，?自己也可以?學到很多東?西，減輕了?家里的負擔?。以上是?我對班助一?職的理解和?認識，在此?懇請領導給?我一次機會?，我將還您?們一份精彩?!也許我不?是一位最好?的班助，但?我會竭力去?當一名盡職?的班助。希?望您們給我?一個展現自?我的平臺，?不勝感激!?此致敬?禮!申請?人：___?____?年____?月____?日面試助?班時的自我?介紹第三篇?尊敬的生?命科學與理?學院：我?是___級?應用化學_?__班__?_。光陰?荏苒，大四?師兄師姐離?開母校的日?子漸漸臨近?，迎接__?_級新生的?工作計劃也?在逐步展開?。作為一名?當初曾接受?過助理班主?任和無數學?長、學姐指?導關心和幫?助的大二學?生，我能深?深體會一位?經驗豐富、?充滿閱歷的?帶路人對一?名剛剛踏入?大學校園的?新生具有怎?樣的重大作?用和影響。?“滴水之恩?，當涌泉相?報”，“贈?人玫瑰，手?留余香”。?因此，能做?一位合格的?助理班主任?并且也像曾?經無私幫助?過我的助班?以及學長、?學姐那樣去?幫助即將跨?入大學校園?的學弟學妹?，這對我來?說，既是感?恩，也是鍛?煉自己、奉?獻自己的寶?貴機會。時?值我院積極?招募選撥_?__級新生?助理班主任?之際，我滿?懷激情，特?向學院提出?___級生?物科學(應?用生物學方?向)___?班助理班主?任的申請!?我對助理?班主任的簡?要認識：?首先，助理?班主任必須?有較高的思?想覺悟，有?上進心，無?私心，責任?心和較強的?管理能力，?能起到較好?的模范、榜?樣作用。其?次，助理班?主任是在學?院黨總支領?導下，班主?任指導下開?展工作;因?年齡上與新?生相近，也?屬于學生集?體中的一員?，能及時把?握學生的思?想動態，縮?短距離，易?溝通交流;?是學院領導?及老師和新?生溝通的主?要橋梁和紐?帶。第三?，助理班主?任必須關心?和指導學生?的專業學習?和生涯規劃?，介紹專業?學科的發展?，開展思想?教育。第?四、助理班?主任是指導?新生建立班?集體、建立?規章制度、?確立小班目?標和理想的?最主要組織?者;是凝聚?新生集體團?結友愛、催?生集體榮譽?感的重要引?導者;更是?每一位新生?思想、學習?、生活的了?解關心和教?育督促者。?自身條件?及能力：入?學以來，不?斷地嘗試，?不斷地挑戰?，使我綜合?素質得到較?大提升。大?學伊始，我?就不斷端正?自己的思想?、擺正學習?生活態度;?不斷明確目?標，飽滿激?情的奮斗。?從失敗中汲?取教訓，在?彎路中尋求?捷徑。大一?任小班組織?委員，學院?組織部成員?，協會副會?長，從未退?縮;寒、暑?假打工，五?·一兼職等?，對我而言?，又是挑戰?，又是磨煉?，從未言棄?。積極參加?各種文體、?實踐活動和?技能比賽，?都有較好的?表現。任辦?公室助管，?日常辦公能?力得到較大?鍛煉，對學?生工作也有?了一定了解?。大二任小?班班長，在?全班同學的?共同努力下?，獲得校級?“先進班集?體”和校級?“優秀團支?部”等榮譽?，并積極承?辦了本年度?示范性團組?織生活和組?織開展了班?內全民參與?的“3+2?”籃球賽，?等等，把我?班擰成了一?股繩;任協?會會長，協?會通過“?家”文化建?設、骨干培?養和制度改?革，呈現出?空前的團結?和良好的發?展勢頭，多?次帶領成員?下鄉實踐，?開辟出新的?活動模式。?通過這些工?作的鍛煉，?極大地提高?了我的組織?、協調、應?變能力，活?躍了我的思?維，積累了?自己的管理?經驗，形成?了把握事態?發展的大局?觀。經過?對助理班主?任工作的了?解，我已基?本認識到了?此工作的本?質和宗旨，?在挑戰自我?鍛煉自我的?同時，必須?清楚肩上的?責任。話，?要說到做到?，更不能“?三分鐘”熱?情。細節決?定成敗，必?須注重工作?中的細微環?節，從小事?做起。我初?步有如下想?法：認清現?狀、分析助?班