三年級班主任工作計劃第一學期范例（精選23篇）2023三班級班主任工作方案第一學期范例（精選23篇）

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇1

20xx年就快過去了，新的學期也就到來了。在新的學期里，我擔當三班級二班的班主任，三班級二班的班主任工作方案。為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下：

一、常規教育方面：

三班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，在內容方面需要小和實一點，要對同學有針對性的教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學明白對錯，能分清是非，使同學養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式、班會，加強同學的德育教育。通過主題班會，使同學明白做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，讓同學心中有愛。如：對于同學的書寫姿態，我將采納"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提示與關心。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣可以使同學在愛好中學習，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。在大課間活動時，我和同學們一起做操，參與體育活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、午間紀律

我讓同學輪番值日管理班級，每周四介紹自己喜愛的書籍，每周五展現寫字聯系寫得優秀的作品。輪番值日既讓全體同學得到了熬煉，又可讓淘氣的同學感受到管理的不簡單，從而熟悉到自己的不足。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，頭發整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用黑板報，專欄美化班級環境。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇2

一、指導思想：

以課堂教學和教育活動為載體，堅持以同學進展為本的教育理念，發揮生本管理和學習小組的獨特作用，努力構建學校、家庭、社會三結合的素養教育環境。培育同學良好的道德品質，樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使同學的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素養得到全面和諧地進展，共性特長得到充分的培育。

二、班級狀況：

本班同學共40名,其中男生22名,女生18名，大部分同學有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到敬重師長，樂觀參與學校的各項活動，學習自覺主動，但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應連續加強練習，培育其良好的習慣自信念。同學的中等同學占多數，同學較聽話,但自覺性較差.，要培育同學的自覺學習的習慣，大部分同學學習仔細，上課能用心聽講，樂觀舉手發言，課后按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓同學學得輕松，學得堅固。

三、抓好常規工作：

(一)了解同學思想狀況：

1、與同學交談。有方案地利用班會課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

2、不定期檢查同學的作業。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業，了解同學的學習態度和進度，同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消失較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。

3、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的協作。

(二)抓好班主任的日常工作。

1、組織好同學參與升旗和做操。

組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義教育，通過這種形式可以激發同學喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

組織和指導同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

2、檢查本班同學值日生工作。

班級的值日制是培育學校生良好道德品質和自治自理力量的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

(三)組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

1、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。在了解和討論同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(四)做好個別同學的教育工作。

班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教育工作。對于個別同學的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

(五)班級紀律方面

(1)課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀律：課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍同學的思維，又能培育同學之間的友情，班主任老師更要樂觀和同學一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。

(六)衛生方面：樹立講究衛生的良好觀念。俗話說，病從口入，整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好三勤,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。

(七)班干部的培育方面

作為班主任，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和教育，教育同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

四、工作重點：

加強行為規范的系列教育活動，通過同學的主動參加，自我管理，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優秀班級體。

1、結合校內常規檢查，本學期重點抓同學的課堂常規。每日派各小組組長對組內每一位同學的進行早讀、作業、課前預備進行檢查，對沒有做好的同學予以記載扣分并進行教育，促使同學養成良好的學習習慣。

2、重視行為規范養成教育：將習慣的培育作為行為規范養成教育的抓手，以一日我會為內容，開展日常行為規范訓練，填寫好《一日我會》手冊。

3、加強學習小組建設。以新學期，新挑戰為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員詳細職責，形成團結互助、共同進步的小組氛圍，充分發揮同學的自主力量，創新實踐力量，自我管理力量等多種力量。

4、充分發揮同學的主體精神，發揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現同學自主管理。加強對對班干部的培育，大力表揚干部優點，宣揚他們的先進事跡，關心小干部樹立威信;鼓舞干部大膽工作，教導他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培育干部團結協作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

5、激發同學競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能達到或代替的動力。通過課堂評價，在班內掀起激烈的、長久的競爭活動。激發同學小組之間的競爭意識。從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對同學個人和小組的各種表現定期評價，使每個同學和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增加進取心，培育同學的自覺性。

6、重視家校的親密聯系。堅持家訪，使家長能比較深化地了解學校、了解子女在校的學習狀況，促進家長與家長間、家長與老師間的情感溝通，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的看法。

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一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。

二、班級口號：一天比一天有進步。

三、同學現狀分析

我班本學期共有同學88人，他們活潑可愛，奇怪???心強，求知欲強。本班同學由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏熟悉，從而整個班級的學習成果及學習氛圍不夠抱負。個別成果好的同學能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，喜愛勞動等。

四、工作目標

1、連續對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高同學的思想道德素養。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創新，勇于探究。

3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。

五、重點工作

1、健全班干部管理，連續培育一批能干的班干部，查找其次梯隊，激發同學的潛能。

2、健全小組長管理制度，讓同學自行管理、監督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關懷每位同學的成長，特殊是困難生的成長，努力使每位同學都能歡樂地成長、聰慧地學習。

六、主要工作

1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周里，常規訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調教室是學習的地方，需要寧靜的環境及課間是休息的時間，不允許打鬧等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。依據上學期班干部表現確定班干部分工。對于同學的日常行為，班干部做工作記錄，準時記在常規記錄本上，每周一班會進行總結。老師依據總結完成每周的同學評價表，對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

利用升旗儀式，加強同學的德育教育。升旗結束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續開展綜合實踐討論，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規，假如有違反紀律的現象，由指日組長記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛生：每周一各小組長輪換檢查各組衛生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現狀況記錄在衛生勞動中。

(2)班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在衛生勞動中。同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的教育。

3、重視班干部的培育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

4、家校結合，分類施教。

(1)常常主動找同學談話，點出不足，提出盼望，明確進展方向，讓同學感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生，每節課都要有針對性的提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同關心提高學習愛好。

(3)對于不遵守紀律的后進生，發覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。

(4)常常保持與同學家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

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一、班級概況：

全班總人數：56人男生：31人女生：25人新學期轉入同學8人。男女生比例不協調，在給他們排座位的時候，我發覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變為女孩子，或者是再轉入幾個女孩。他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也肯定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面：同學能根據一日行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象消失，常常要老師同學提示。學習狀況：大部分同學較聰慧，思維活躍，作業能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數同學沒有很好的學習習慣，品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育內容以及措施：

1、行為規范教育：

（1）連續加強同學的一日常規教育和學校生日常行為規范教育。在學期開頭之初，給躁動的同學賜予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中，我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣，又隨著和四周同學的熟識，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，損害小樹苗，戲弄同學等等。

現在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給訂正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

（2）明確一日常規細則，做到人人知曉。

（3）充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

（4）用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練常常化、規范化。

（5）創設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星、努力學習的才智之星喜愛勞動的小蜜蜂之星。

2、班干部工作：

（1）推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

（2）工作方針：

A、公平：每個隊員，不論成果如何、紀律如何、擔當什么職務，在少先隊組織中都是公平的，沒有身份的凹凸之分。

B、敬重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應當敬重，沒有權利發號施令。

C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。

D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

E、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結全都，共同協作，充分調動、發揮每個人的才智。

F、創新：敢于獻計獻策、發表自己的看法，樂觀為少先隊工作。

（3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

（1）發揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓同學樂觀參與各類活動，爭取取得良好的成果。在活動中培育同學劇烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有分散力的班級。

（2）發揮班級里部分精彩孩子的特長，并有方案地讓這些精彩的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

（3）培育同學在競爭中的大度風采，友情第一，競賽其次。讓同學在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

三、體育、衛生工作：

1、上好體鍛課。組織好早熬煉，力求人人參加，不缺席，不遲到。

2、與體育老師準時聯系，抓緊對體育有困難的同學進行督促。

3、與家長聯系，督促孩子每天堅持熬煉。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

5、抓好兩操，注意質量，掌握眼睛新發病率。

6、布置好衛生角生物角，定期宣揚衛生學問，生活小常識。

四、科學、藝術等非主課工作：

1、組織好同學在非主課上的紀律問題。

2、幫助科常、音樂、美術組抓好有特長同學的培育。

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一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養和科學文化素養。以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養成為主要內容，注意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育，努力探究班級工作的新特色。

二、班情分析

本班同學x人，其中女生x人，少數民族x人，轉入x人。大對數同學能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應當做的事情。大部分的同學都可以按時完成作業，而且書寫認正，但是也有幾個同學，平常貪玩，總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成果，并樹立良好的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

三、工作目標

1、加強同學隊伍建設，促進同學全面進展。

2、突出德育重點，狠抓養成教育，落實同學的良好習慣，提高同學的道德素養。

3、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道。

4、多渠道、多形式的家校聯系，跟家長溝通溝通，促進德育進展，讓家長真正參加到教育中來，共同教育好同學。

5、面對全體同學，顧全大局，抓好優生和后進生的輔導工作。

6、仔細完成學校安排的各項任務，抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽，培育同學的各種力量和素養。

四、措施和做法

(一)常規教育方面

1、利用班隊會活動的時間學習《學校生守則》、《一日常規》和《學校生日常行為規范》，使同學知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強同學的德育教育，讓同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。特殊要以紀念抗戰成功70周年的活動為契機，加強愛國主義教育。

3、充分結合各項活動，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人、有集體。另外，還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用，進一步規范同學的行為習慣。樹立正氣，端正學風和行為。

(二)班級紀律方面

良好的班風來源于良好的紀律。要使同學有良好的紀律，必需做好以下幾點：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。

2、課間紀律：課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、兩操紀律：加強兩操紀律教育，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

(三)衛生教育方面

講究衛生很重要。抓住各個機會準時對同學進行衛生教育。讓同學懂得整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。詳細措施如下：

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立小隊長監督制度，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

要把一個班級管理好，必需抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會自理。

(五)其他方面

依據學校支配，開展“祖國好、家鄉美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好一般話、圓夢你我他”推普活動，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動，以“我運動、我健康、我歡樂”為主題的體育競技活動等，抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。

上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發覺后會準時訂正。

五、活動支配

九月份：1、做好開學的各項工作;2、開展紀念抗戰成功71周年教育活動;3、進行文明禮儀、安全教育;4、出班刊，布置教室，美化班級;5、加強行為習慣的教育;6、期初家訪;7、進行“向雷鋒同志學習”主題教育活動;8、做好學校支配的相關工作。

十月份：1、抓好同學個人衛生工作，宣揚秋季傳染病預防學問;2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣;3、出班刊;4、禁毒教育月活動;5、做好學校支配的相關工作。

十一月份：1、開展相關競賽活動;2、出班刊;3、安全教育活動結;4、期中家訪活動;5、合學校支配，開展相應活動。

十二月份：1、開展禁毒教育活動;2、出班刊;3、強化紀律教育、養成教育;4、法制教育宣揚;5、結合學校支配，開展相應活動。

元月份：1、復習，迎接檢測;2、期末檢測;3、寒假工作支配。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇6

今秋九月，迎來了我作為班主任后的其次批同學。通過和原班主任老師、數學老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級狀況，針對這些狀況我預備一學年的工作分四步走：

一、習慣養成。

1、學習習慣的養成。養成良好的書寫習慣，要求孩子的作業潔凈、工整。養成預習、復習的習慣，學習新課前必需做好有針對性的預習，按時完成作業。養成上課聽講仔細聽講的習慣，有不會問題主動問老師或同學。

2、生活習慣的養成。晚上按時休息，按時到校學習。講究個人衛生，服裝干凈。自己整理書包，堅持做一兩件簡潔的家務。這些習慣與家長溝通協作培育。

3、紀律習慣養成。遵守學校紀律，上課仔細聽講，說話要舉手，做操、升旗、路隊寧靜整齊，在教室、走廊不打鬧、大聲喧嘩。

4、讀書習慣的養成。制定班級讀書方案，養成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學期讀書3-5本書。和家長溝通支持孩子的讀書習慣養成。

方案在一個月的時間里養成以上行為習慣。

二、班級管理。

以民主、公平、團結、奉獻，為班級管理的基石。班里班規，和孩子們一起制定。班里48人分成個小隊，每天學校的日常工作，課間操、午練、放學路隊，打掃衛生，都由各小隊負責，小隊長指派專人負責。讓班里的各個崗位都由詳細人負責，做到人人有事做，事事有人做。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的，班級的進步要靠大家努力。

三、班級文化。

確立"博學、善思、明辨、審問、篤行'的班級文化特色。協作《弟子規》背誦，經典古詩詞誦讀，形成具有中華傳統文化為底蘊的班級特色。每個孩子形成博學，多讀書，主動掃瞄報刊雜志，看一些科教文化類的電視節目。善思，對于班級、家庭、社會的一些學習生活問題勤于思索。明辨，對于一些班級里問題、社會現象有肯定的推斷力量。審問，學習、生活遇到問題要學會追問。篤行，做事用心，持之以恒。

四、成長教育。

讓每個孩子在班級中享受到勝利的歡樂，體驗成長的歡樂。設置自己可以達到的短期目標，并為自己的目標努力。樹立自己抱負，知道自己將來抱負實現的步驟和抱負的內涵。介紹我們班級的目標，讓每個孩子問問自己能為班級目標實現做些什么。針對每個孩子內心養成"以仁為本'，仁者愛人，愛父母、愛老師、愛同學、愛自己。與人交往做到"以禮待人'，與每個人交往要言之有禮，待之以禮。今日做好孩子，長大做好公民，讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。

協作學校少先隊本學期的工作方案，在各項活動中對班級工作進行檢測，發覺問題準時解決，改正。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇7

一、指導思想

貫徹"保持共產黨員先進性教育'的精神，以"三個代表'重要思想和科學進展觀為指導，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，狠抓常規教學，推動課程改革，加強教育科研，全面推動素養教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高教育質量，樂觀推動我校教育教學工作健康進展，為教育做出應有的貢獻。

二、基本狀況

三班級共有同學多人，他們聰慧活潑、勤奮好學，這些同學曾在二班級的時候初步接觸了英語，對英語有著深厚的愛好。

三、教材分析

《義務教育課程標準試驗教科書英語》供三班級起使用，是人民教育出版社與加拿大Lingo.Media國際集團合作編寫的一套全新的中下學連接的英語教材。這套教材是依據教育部制定的《國家英語課程標準》和《學校英語教學基本要求》編寫而成的。本冊供以學校三班級為起點、開設英語的學校第一學年第一學期使用。

《義務教育課程標準試驗教科書英語》的設計和編寫體現了外語教學思想的繼承和進展。在分析、討論很多種國內外學校英語教材的基礎上，取其精華，博采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系。同時，有汲取了當今國內外英語作為外語教學的理論和勝利閱歷，把這些教學理論和實踐閱歷同我國的學校外語教學實際相結合，以形成我國學校英語的外語教學模式和教學方法。

本冊教材具有以下幾個特點：

1、注意同學語言運用力量的培育，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和有用性。

2、注意同學自學力量和學習策略的培育，為同學的進一步學習或終身學習奠定基礎。

3、注意中外文化的雙向溝通，使同學通過學習，培育將來跨文化交際所需要的力量。

4、注意同學學習愛好的培育，以不同方式最大限度的激發同學的學習動機。

5、注意融合學科內容，加強學科之間的整合和滲透，讓同學通過英語學習來獲得其他學科的學問。

6、注意教材的敏捷性和可操作性，以滿意不同層次的同學的需求。

7、注意教學資料的配套，為同學供應良好的英語學習環境，關心同學拓展自我進展的空間。

8、注意中學校各階段的連接，以保證各學段的順當過渡，全面提高中學校英語教學的整體質量。

四、方法措施

1、仔細備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂把握。

2、運用各種不同的肢體語言來幫助教學。

3、在課堂上多開展一些好玩的活動、嬉戲讓同學在活動中學習英語，在生活中學習英語。

4、多為同學營造一些學習氛圍，如：創設英語角等等。

5、要求同學在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。

6、多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。

7、多與同學溝通，進行口語交際訓練。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇8

開心的暑假結束了，緊急的學習又開頭了。今年我連續擔當班主任，有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,特制定班主任方案如下：

一、班級簡介

本學期我班共15名同學，男生8人，女生7人。同學的來源很廣，年齡相差較大。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習慣有待進一步培育。

二、常規教育方面

緊急的學習和有規律的日常生活對于同學是極其約束的，不能立刻適應。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規教育。因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《學校生守則》和《學校生日常行為規范》,使同學養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學準時進行點撥指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強同學的德育教育。這學期利用老師節、國慶節和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到'。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛生方面

講究衛生很重要。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著干凈,做好"三勤',桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,準時打掃衛生的同學或小組,進行嘉獎。

五、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

六、工作支配

九月：1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、了解同學暑期生活

4、軍訓，加強期初的行為規范教育

5、慶祝老師節

6、室內板報

7、布置教室環境

8、加強安全教育

十月：1、慶祝國慶

2、安全教育

3、活動支配與布置

4、日常行為規范教育

十一月：1、跳繩競賽

2、安全教育

3、日常行為規范教育

十二月：1、踢毽子競賽

2、安全教育

3、日常行為規范教育

一月：1、做好同學的思想工作

2、日常行為規范教育

3、支配寒假生活

總之，盡量給同學創設良好的學習環境、生活環境，使同學形成良好的習慣，使班級各方面的成果有較大的提高。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇9

開心的假期結束了，緊急的學習又開頭了。今年我連續擔當班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，特制定班主任方案如下：

一、班級簡介

本學期我班共xx名同學，男生xx人，女生xx人。同學的來源很廣，年齡相差較大。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。

二、常規教育方面

緊急的學習和有規律的日常生活對于同學是極其約束的，不能立刻適應。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，使同學養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學準時進行點撥指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育教育。這學期利用老師節、國慶節和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛生方面

講究衛生很重要。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。

五、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

六、工作支配

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、了解同學暑期生活

4、軍訓，加強期初的行為規范教育

5、慶祝老師節

6、室內板報

7、布置教室環境

8、加強安全教育

十月：

1、慶祝國慶

2、安全教育

3、活動支配與布置

4、日常行為規范教育

十一月：

1、跳繩競賽

2、安全教育

3、日常行為規范教育

十二月：

1、踢毽子競賽

2、安全教育

3、日常行為規范教育

一月：

1、做好同學的思想工作

2、日常行為規范教育

3、支配寒假生活

總之，盡量給同學創設良好的學習環境、生活環境，使同學形成良好的習慣，使班級各方面的成果有較大的提高。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇10

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、仔細上好每一節課，特殊是科任課。仔細完成每一次作業。

3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

4、班干部分工明確，提高同學的管理力量。

三、重點工作

1、向同學進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習愛好，同學主動學習，提高學習成果。

2、組織同學樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

3、家訪：有預備、有方案、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息，做好后進生的轉化;在詳細工作中，主動與家長聯系，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的協作，共同教育和關愛同學的成長。

4、健全班干部管理，連續培育一批能干的班干部，查找其次梯隊，激發同學的潛能。

四、主要工作

(一)、加強德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對同學進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵同學樹立集體榮譽感，形成良好的行為習慣。仔細鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對同學進行道德綜合素養教育，培育同學喜愛祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠懇謙遜、衛生守紀、自信獨立自尊等良好品質。利用晨會，對同學進行自然災難、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好同學的假期安全教育工作;利用隊會，進展同學力量，樹立集體合作意識。在參與學校的各項隊活動中，培育同學的自主參加意識、合作意識、動手力量，注意“人”的關懷。

(二)、做好平常的常規工作。

1、愛護校內，進行愛學校的教育。組織好同學每日做好衛生清潔工作，實行多種形式管理好班級的衛生工作，針對三班級同學還不適應大衛生區，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪番做值日班長，相互監督，班長、衛生委員主要負責，對衛生好的同學嘉獎“衛生章”的方法，管理班級衛生，同學的衛生習慣正逐步養成。

2、組織同學開展評比活動，每月樹立典型，使同學能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等，對同學的優秀作品進行展現，激勵同學連續努力，取得更大的進步。

(三)、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛惜校內，通過自己的實際行動來愛惜自己的校內。組織同學開展節水節電的環保活動，寫宣揚標語，開一次主題班會，向大家宣揚節水節電的小竅門，評比節省環保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培育同學的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校內的寵愛。

(四)、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行值日生輪番制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、月支配

九月份：

1、暑假作業的總結、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3、辦慶祝老師節、迎十一的小報。

4、寫字競賽活動。

十月份：

1、制定工作方案并公布。

2、提出愛護環境，愛惜校內，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

4、組織同學秋季實踐活動。

十一月份：

1、做操整齊。

2、主動撿起校內一片紙，愛護校內環境衛生。

3、樂觀開展“讀好書”的活動，評比讀書大王。

4、宣揚并進行安全教育。

十二月份：

1、元旦慶祝活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份：

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、做好期末的各項工作。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇11

新的學期，又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的。可以說跟班級的同學已經是比較熟識了，對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下：

一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養和科學文化素養、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、同學概況：

本班共有53位同學，其中男生29人，女生24人，同學在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結幫助、呈現自己的士氣、敢于創新方面仍有待熬煉和培育。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點：

1、連續抓同學的常規養成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育。、

3.搞好每位同學的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

五、詳細工作：

貫徹"德育為先，以人為本'的方針，堅持德育為先，切實抓好同學的思想品德。

1、抓好班級一日常規的治理實施，培育同學良好的養成教育。

2、提高宣揚欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學學習《學校生日常行為規范》、《學校生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動，培育同學自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結合常規教育，培育同學的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進同學共同進步，定期開展學習活動，培育同學良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對同學進行愛國主義教育。

8、利用課余與同學談心溝通，了解同學的思想動態，準時疏導解決同學的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好同學心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣揚工作。

11、利用班會課、班刊、宣揚欄等途徑對同學進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責任心強，能起帶頭作用的同學擔當班干部。充分發揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力氣，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現，準時找到問題所在，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會，針對同學的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯系溝通，準時發覺問題、解決問題，共同教育好同學。

15、多巡堂，時刻留意同學的狀況。

六、詳細支配：

第一周：始業教育，提出新學期要求，做好新學期準備

其次周：抓好同學常規，早日進入正常秩序。進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統的教育活動。出黑板報。

第三周：班容班貌布置，選舉班干部。

第四周：對同學進行安全教育。

第五周：會對同學進行愛國主義、集體主義的教育。

第六周：召開班干部及不同層次同學會議，深化了解同學狀況。

第七周：連續抓好紀律和學習目的教育。

第八周：對同學進行安全教育。

第九周：主題班會：特長展現(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周：進行勤儉節省教育。

第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

第十二周：總結期中考試，吸取閱歷教訓。

第十三周：開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

第十四周：對同學進召開中下生會議，深化了解狀況,鼓舞及指導學習。

第十五周：進行愛惜公物教育。

第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教育。

第十七周：組織同學開展主題班會：學習閱歷溝通

第十八周：加強安全教育，做好放假前的預備工作。

第十九周：學習三好同學評比條件，預備評比。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇12

一：基本狀況分析

我班大部分同學平常上課都比較仔細。同學們平常活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養，因此同學的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應當加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動關心那些學習成果不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成果提上去。

二：班級工作奮斗目標

1：貫徹落實“文明學校”、“文明同學”主題教育活動，培育同學具有現代化素養的一代新人。

2：對同學進行養成習慣的培育。

3：培育同學在學習中專注樂觀，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風。

三：工作重點

1、加強德育教育，搞好同學紀律的基礎上，培育同學高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

四：詳細措施和方法

(一)加強班隊建設，狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育，讓同學學會怎樣做人、樹立公德意識，留意安全教育，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們去參與活動，充分發揮他們的創新意識和動手力量，讓同學樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小仆人。

(2)培育班干部。本學期轉變以往讓優生當值日班長，從同學當中選出五名淘氣生，來擔當值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作狀況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商議?，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情，并要求班干部要發揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

(3)開展班會活動，依據同學的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

(二)：抓好讀書教育活動

(1)班級設立圖書角，讓同學開展捐書活動，為班級出一份力。

(2)讓同學多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培育同學的觀看力量，以及閱讀力量，讓同學在閱讀中提高學問開發思維。

(三)：做好尖子生的培育工作

(1)教學中，要始終把素養教育貫徹到教學過程上來，留意同學的層次，既要培育優生，又要考慮學困生，著重培育同學的學習愛好，側重于補缺補漏，培育同學將所學到的學問用到日常生活中去的力量，做到活學活用。

(2)盡力挖掘同學的課外愛好，并培育同學的特長，使同學的共性得到充分的進展，樂觀組織同學參與學校舉辦的各種競賽，并鼓舞同學依據自己的愛好特長樂觀參賽，做到賽前有預備。

(四)：做好學困生轉化工作

(1)擅長發覺閃光點

“尺有所短，寸有所長。”每個同學都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡潔的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當的表揚和批判

馬克。吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位同學都喜愛被人贊揚，特殊是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發覺同學的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚，讓同學知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批判。批判前要仔細調查，搞清基本領實。批判時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，維護同學的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓舞優生關心學困生，促進學困生的進步。

(五)：加強溝通，促同學心理素養健康進展。

(六)：仔細做好家訪工作

(1)學期初，對部分同學進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期同學在校表現及學習狀況，并了解同學在家中的表現，期末再進行一次家訪，特殊狀況的，還要準時地重點家訪。

(2)家校協作，共同教育，家訪后常常與家長保持聯系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關懷自己的孩子的生活、學習狀況，與老師協作，用正確的教育方法和適當的態度來轉變同學不好的思想、行為習慣等。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇13

一、同學概況

本班同學對美術課愛好深厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用力量,其中對繪畫材料的運用力量較強,大部分同學能較好地表現平面形象,并能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;而對立體造型的感知由于起步較晚,稍有欠缺,尤其對物體的空間熟悉尚有不足。

二、教學目的、要求

(一)總目標

同學以個人或集體合作的方式參加各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術觀賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的長久愛好;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發制造精神,進展美術實踐力量,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

(二)各學習領域目標

1.造型表現學習領域

初步熟悉形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發豐富的想象力與制造愿望。

2.設計應用學習領域

學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創作意圖和手工制作的方法,進行簡潔的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區分。

3.觀賞評述學習領域

欣賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對觀賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

4.綜合探究學習領域

彩造型嬉戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作表演和展現,并發表自己的創作意圖。

三、教材分析

(一)教學重點

1.學習顏色的對比與諧調等顏色學問,體驗顏色的表現力,并能有目的地加以運用。

2.能用日記畫的形式表現生活中的好玩情境、有意義的事和自己喜愛的人物,表達自己的情感。

3.用各種紙盒、紙杯及其它塑造材料,制作簡潔的立體或半立體造型。

(二)教學難點

1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

2.觀賞情節性比較強的中外作品,熟悉該美術作品的藝術特點。

3.用水粉、水彩顏料表現四周的事物,表達自己的愛好與愿望。

4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。

四、教學措施

1.應將學習內容與生活閱歷緊密聯系起來,強調學問和技能在關心同學美術生活方面的作用,使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2.應利用多種形式,組織同學熟悉人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,熟悉美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時,培育同學對祖國優秀文化的喜愛,對世界多元文化教育的寬容和敬重。

3.采納多種方法,使同學思維的流暢性、敏捷性和獨特性得以進展,最大限度地開發同學的制造潛能,并重視實踐力量的培育,使同學具有將創新意識轉化為詳細成果的力量。通過綜合學習和探究學習,引導同學在詳細情境中探究與發覺,找到不同學問之間的關聯,培育同學的創新意識與解決問題的力量。

4.老師的評價要體現多維性和多級性,適應不同共性和力量的同學的美術學習狀況。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇14

一、學情分析

學校從三班級開頭開設英語，面對著本班多名同學。老師要正確引導同學學習英語，在教學中，老師應當以同學的進展為宗旨，以培育同學的創新精神和實踐力量為重點，面對全體同學，始終把激發同學的學習愛好放在首位。

二、教材分析

本冊教材具有以下幾個特點：

1、注意同學語言運用力量的培育，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和有用性。

2、注意同學自學力量和學習策略的培育，為同學的進一步學習或終身學習奠定基礎。

3、注意中外文化的雙向溝通，使同學通過學習，培育將來跨文化交際所需要的力量。

4、注意同學學習愛好的培育，以不同方式最大限度的激發同學的學習動機。

5、注意融合學科內容，加強學科之間的整合和滲透，讓同學通過英語學習來獲得其他學科的學問。

6、注意教材的敏捷性和可操作性，以滿意不同層次的同學的需求。

7、注意教學資料的配套，為同學供應良好的英語學習環境，關心同學拓展自我進展的空間。

8、注意中學校各階段的連接，以保證各學段的順當過渡，全面提高中學校英語教學的整體質量。

三、教學目標

1、能聽、說、讀、寫英語字母Aa--Zz,并能按字母挨次背誦、默寫二十六個字母.

2、依據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。

3、能比較嫻熟地運用所學的日常交際用語。

4、能在非語言提示的關心下，聽懂清楚的話語和錄音。

5、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。

四、教材重點、難點：

教材重點：

1、能聽、說、讀、寫英語字母Aa--Zz。

2、培育良好的書寫習慣，能做到書寫規范、干凈。

3、能比較嫻熟地運用所學的日常交際用語。

教材難點：

能比較嫻熟地運用所學的日常交際用語。

五、方法措施

1、考慮到學校生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓同學在樂中學、學中用，從而保證同學英語學習的可持續性進展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。

3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結合，培育同學良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。

4、設計全面、高效的課外作業，培育同學良好的書寫習慣，做到干凈、規范、正確地書寫。

2023三班級班主任工作方案第一學期范例篇15

這學期我擔當三班級的班主任，隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、班級基本狀況和目標：

本學期三班級人數多而分班，學校讓我帶其中的一個班，為此我為新接手班制定的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續抓好同學的常規教育，強化《學校生日常行為規范》的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。樂觀協作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培育同學劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風，為同學的成才打下扎實的基礎，為老師工作有步驟、避開盲目性，特制定班級工作方案：

1、依據同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約；

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

3、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要；

5、成果、表現好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

二、德育工作總目標：

1、重視對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高同學的思想道德素養。

2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于老師的一言一行中。

3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培育出自主自動的隊干部，爭創“文明班”。（每月主題活動附注在后面）

4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發揮同學的自主自動力量、創新實踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過同學的主動參加、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規范特色班，使同學中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體同學養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明學校生。

三、教育內容及措施：

（一）、行為規范教育：

一句洪亮的口號：學會做人。

抓同學行為習慣的養成，分階段落實學校生一日常規。

1、明確一日常規細則，做到人人知曉。

2、充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練常常化、規范化。

（二）、主題教育活動：

1、做小仆人教育活動

自覺養成愛惜身邊的公物、植物、動物，做學校的仆人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

（三）、體育、衛生工作：

1、抓好同學的體育達標項目。與體育老師準時聯系，抓緊對體育有困難的同學進行督促。如：孫行迪、周強、戴夏君等特殊胖的同學熬煉。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步