A1《阿基米德原理》學(xué)情分析方案_第1頁
A1《阿基米德原理》學(xué)情分析方案_第2頁
A1《阿基米德原理》學(xué)情分析方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

基本信息縣(市、學(xué)校姓名學(xué)科初中物理水平維度口學(xué)情分析□教學(xué)設(shè)計□學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評價所屬環(huán)境口多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境□智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微水平點A1技術(shù)支持的學(xué)情分析教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)主題上海科學(xué)技術(shù)出版社九年級物理阿基米德原理教學(xué)對象八年級學(xué)生教學(xué)目標1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小與重力的關(guān)系。2、會利用阿基米德原理解釋簡單的現(xiàn)象和計算。教學(xué)重點阿基米德原理學(xué)習(xí)難點實驗探究過程、對阿基米德原理的理解分析工具借助互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊工具分析方法1、自然觀察法2、調(diào)查研究法學(xué)情分析實踐方案浮力現(xiàn)象是學(xué)生在生活中比較熟悉的，初中生的思維方式要求逐步由形象思維向抽象思維過渡，所以，在教學(xué)中要注意積極引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)用已掌握的基礎(chǔ)知識，通過理論分析和推導(dǎo)判斷，來獲取新知識，發(fā)展抽象思維水平，以一些感性理解作為依托，能夠借助實驗，增強直觀性和形象性，以便學(xué)生理解和掌握。利用信息技術(shù)擴大學(xué)情分析范圍、豐富學(xué)情分析形式、提升學(xué)情分析效率。《阿基米德原理》是初中物理學(xué)中較為重要的原理之一，本節(jié)課主要是讓學(xué)生通過科學(xué)探究經(jīng)歷《阿基米德原理》形成的過程。在學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容前，學(xué)生已經(jīng)具備的基礎(chǔ)知識是：(1)浸在液體或氣體中的物體會受到液體或氣體對它的浮力作用：(2)浮力的方向是豎直向上的：已經(jīng)具備的基本技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論