《黛進府導案學習目標1．了解《紅樓夢》前五回內容及在全書的地位作用。2．學習和運用“點評式讀書法，分析人物形象（林黛玉、王熙鳳），并掌握古代小說的欣賞方法。3．對作品中人物、環境能作出些評價，對作品中精彩片斷進行創作表演，提高分析鑒賞古典小說能力。預習內容識記字音阜盛（）敕造（嬤嬤（）丫鬟（）斟上（）怯弱（癩頭（）瘋癲（）放誕（）綰著（瓔珞（）盤螭（）縐裙（）裉（）嫡（）翠幄（）軒峻（）廂（）鏨（）黼黻（）美人觚（）孽（）溺（）小幺（）咳嗽（）盥（）懵（）瞋視（）誹謗（）辜（）韶（）紈绔（）罥煙眉（）兩靨（）顰（）杜撰（）不經之談：斂聲屏氣：恭肅嚴整：顧盼神飛：尋愁覓恨：文學常識曹雪芹1715—1763)，代小說。名霑，字夢阮，雪芹是其號，又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽，先世原是漢族，后為滿洲正白旗“包衣”人。曹雪芹的曾祖曹璽任江寧織造祖孫氏做過康熙帝玄燁的保姆父寅做過玄燁的伴讀和御前侍衛，后任江寧織造，兼任兩淮巡鹽監察御吏，極受玄燁寵信。玄燁六下江南，其中四次由曹寅負責接駕，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹先繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔任此職達年久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮風月”之地的“繁華”生活中長大的。雍正初年，由于受封建統治階級內部政治斗爭的牽連，曹家遭受一系列打擊。曹以行為不端”“騷擾驛站”和“虧空”罪名革職，家產抄沒。曹颙下獄治罪，“枷號”一年有余。這時，曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振，日漸衰微。經歷了生活中的重大轉折，曹雪芹深感世態炎涼，對封建社會有了更清醒、更深刻的認識。他蔑視權貴，遠離官場，過著貧困如洗的艱難日子。晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更加窮苦，“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥”。他以堅忍不拔的毅力，專心一志地從事《紅樓夢》的寫作和修訂。乾隆二十七(1762年)，幼子夭亡，他陷于過度的憂傷和悲痛，臥床不起。到了這一年的除(1763年2月12日，終于因貧病無醫而逝(關于曹雪芹逝世的年份，另有乾隆二十八年和二十九年兩種說)。他的小說《紅樓夢》內容豐富，思想深刻，藝術精湛，把中國古典小說創作推向最高峰，在文學發展史上占有十分重要的地位紅樓夢》是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的產物。可惜，在他生,書沒有完稿。今傳紅樓夢120回本，其中前80回絕大部分出于他的手筆，后40回則為他人所續。回后他已寫出1/4

一部分初稿，但由于種種原因而沒有流傳下來。學習過程問題導讀1.這課文以林黛玉進賈府為中事件過林黛玉的見聞介紹了眾多的出場人物但所使用的方法卻不相同。各使用了什么方法？2.在物出場之前是樣側面描寫賈寶玉的？這些描寫表現了賈寶玉怎樣的性格特點？3.人出場之后，作者是怎樣從面描寫賈寶玉的？這些描寫表現了賈寶玉怎樣的性格特點？4.林玉的性格特點是“細心、慮與自尊”，請分析課文是怎樣刻畫出這些特點的。5.課的56兩自然段集中畫了王熙鳳的性格，分為五層是物出場二肖像描寫三賈母的戲謔之言，四見林黛玉是王夫人的話分這五層內容表現了王熙鳳怎樣的性格特點。《樓夢》的第三回“初步展了賈府——這一典型環境的概貌”。作者從哪幾個方面描寫了這一典型環境？分析一下環境描寫的作用。主旨探討當堂檢測1.下面幾個句子是對人物肖像描寫，依次判斷正確的一項是（）（）膚微豐，合中身，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。（）肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛。（）雙鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。（）彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。A.探、惜春、李紈、王熙鳳迎春、探春、王熙鳳、林黛玉C.迎、林黛玉、王熙鳳、李紈探春、李紈、林黛玉、王熙鳳2.下句中空白處依次填入的七動詞，正確的一項是（）頭上__________著金絲八寶攢珠__________著朝陽五鳳掛珠釵；項上__________著金盤螭瓔珞圈；裙邊________著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身__________著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外_________五刻絲石青銀鼠褂；_________翡翠撒花洋縐裙。A.綰戴帶系穿著罩系綰帶罩穿戴著C.綰系帶罩穿戴著戴綰帶系穿罩著3.以的外貌描寫各寫的是誰？別表現了他們怎樣的特點？（）若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。（）靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。4.對面各句中的“笑”字分析當的一項是（）A.臺之上，坐著幾個穿紅著綠丫頭，一見他們來了，便忙都笑迎上來初見貴客而異常高興）B.一未了，只聽外面一陣腳步，丫鬟進來笑道寶玉來了！反映出寶玉平時對下人隨和平等）C.一未了，只聽后院中有人笑??（說明笑的人物地位非同一般，無所顧忌）D.熙道“這倒是我先料著了知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來。”王夫人一笑，點頭不語。（笑王熙鳳乖巧精靈，實際上哪里預備了）2/4

5.下四句描寫中的A和C各是？你根據什么作出判斷？哪三句描寫中表現了同一個人的同一種心理狀態？這是誰的什么樣的心理狀態？（）再攜他上炕，B方A坐了。（）忙了D在邊第一張椅上坐了D十推讓。（）然未曾見過E，然我看面善，心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢，亦未為不可。（）沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。課后練習與提高1.下加點字注音沒有錯誤的一(A.阜fù)盛敕ch)造規矩juB.兩靨(yè）忖cǔn）度釵釧(āichun）C.怯què）弱納(hǎn）盥(gun)沐D.憨hān)頑瞋chng)視憊bè懶2.“風騷”一詞有以下幾種含義a.經和楚辭的并稱b.泛指詩文c.俊俏d.輕，放蕩e.才華，文采，借指“文治”方面的業績風。下列各句中“風騷”的含義各屬哪一項？(1)天然一段風騷()(2)唐宗宋祖，稍遜風騷()(3)各領風騷數百年)(4)賣弄風騷()(5)身量苗條，體格風騷()(6)至于子美，蓋所謂上薄風騷，下該沈(“風流”一詞有如下含義風俗教化b.風c.度d.英，杰出有而不拘禮法的氣派f.風韻，風情g.指放蕩的男女關系。下列各句中“風流”的含義各屬哪一項？(1)數風流人物，還看今()(2)風流總被雨打風吹去()(3)卻有一段自然的風流態度()(4)司徒總御人倫，實掌邦教，當務峻準評，以一風)[源Z_xx_k.Com](5)長安有平康坊，妓女所居之地??時人謂此坊為風流淵()(6)(王之少有盛名，而高邁不羈??風流為一時之((7)(山西)其風聲氣俗，自古而，今之歌謠慷慨，風流猶存)(8)(劉備)有風流，善談論)閱讀下面的文字，完成4—7題這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道真有這樣標致的人物我兒才算見了況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒個親的孫女怨得老祖宗天天口心頭一時不忘可憐我這妹妹這樣命苦怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道是！我見了妹妹，___________________________竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問妹歲了？可也上過學？現吃什么藥？在這里不要想家要什么吃的么的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了也只管告訴我。”一面又問婆子們娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇。”4.填文中橫線上使上下文銜接好的一句(3/4

A.一都在他身上了，又是傷心又是喜歡B.心都在他身上了又喜歡又傷心C.一都在他身上了，又是可憐又是喜歡D.心都在他身上了又可憐又傷心5.王鳳見黛玉這一段精彩的表，可歸納為“笑、哭、喜、問、吩咐”等幾折。關于這一段的描寫，下列說法中不恰當的一項(A.表了她對寄人籬下的黛玉的心喜愛和對弱者的出于人性的同情。B.表了她在賈府威重令行，敢“放誕無禮”的地位。C.表了她善于逢迎討好賈母的格特點。D.表了她喜好弄權以顯示自己明能干的性格特點。6.畫部分集中體現了王熙鳳的格特點，有人說此語一舉而四得，試分析“四得”。①___________________________________________________________________________；②_________________________________________