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文檔簡介
第頁家長會的邀請函范文六篇家長會的邀請函篇1
敬重的家長:
您好!
感謝您長期的信任與支持,轉瞬間,20xx屆高三離高考僅有30多天了,高三是人生旅途中較為關鍵的一年,在這個激烈的高考篩選的打算階段里,學子們既會有春風得意的喜悅,也會有未達目標的缺憾。最終能否取得好的高考成果則主要取決于學子們是否刻苦勤奮、持之以恒,當然,也離不開老師和家長的關切培育,我們須要您隨時駕馭他們的思想、學習、生活動態,以便剛好做好教化和引導工作,促使其更靜心學習,全力以赴,不斷取得進步,力爭在高考中使其發揮最好的水平。
為此,一中高三年級確定召開家長會。詳細支配如下:
年級起先時間集中地點
高三年級月日(星期)上午10:00各班教室
真誠邀請您出席家長會,各班都將會以極其仔細的看法細心打算這次活動,迎接您的到來,如有事不能出席,煩請您與班主任老師主動聯系,并托付親屬等代表參與。
感謝。順祝身體健康,事業有成!
一中
20xx年5月日
家長會的邀請函篇2
敬重的各位新生家長:
您們好!
歡迎您們的孩子選擇入讀我園,為了今后能更好地合作、溝通,為了孩子貌同構建一個和諧的教化氛圍。我園定于7月26日(星期五)下午召開新生家長會。屆時,誠意邀請您來園參與會議。
一、活動時間:
20xx年7月26日星期五下午2:45簽到
二、活動地點:
幼兒園二樓舞蹈室
三、參與人員:
20xx年秋季新生爸爸或媽媽
溫馨提示:
1、會議在2:45簽到入場,3:00家長會準時起先,希望您支配好自己的工作,準時參與我們的會議。
2、為了確保會場寧靜有序,請家長不要帶小摯友進入會場,并把手機調到震機狀態。
您的到來將是邁向勝利教化的第一步!同時感謝您對幼兒園工作的支持!感謝合作!
xxx學校
20xx年x月x日
家長會的邀請函篇3
敬重的北方學校一至六年級全部的家長摯友:
您好!
又是一年春好處,草長鶯飛花爭妍。時間荏苒,一路走來,我們驚喜的看到,在您的支持和幫助下,您的孩子正一步步長大,一每天進步,在此,謹代表北方學校全體教職員工對您的辛苦和努力表示最真誠的感謝!并熱切的.期望您一如既往地支持學校教化,關切孩子的成長和成才,和我們同舟共濟,奪得家校教化的更好成果。
這一年多,我們有了更大的發展。為了讓孩子全方位提高,我們開展了一系列豐富多彩的課外活動,增長學問,搜集寫作素材。硬件軟件都有提高,所以把家長請來向您匯報學校工作,共商教化大計!
對于您的孩子,我們堅信:有教化的地方就有希望,有希望的地方就能創建奇跡和輝煌。因為您的孩子不只是我們的希望,還是民族的希望,社會的希望!
對于家長摯友您,我們堅信:您是孩子最堅實的后盾,也是我們最貼心的摯友,最得力的幫手,因為我們有一個共同的心愿從未變更讓您的孩子進步更大,飛得更高!
因此,在這個陽光明媚的春天,我們誠邀您于20xx年4月30日(星期2)上午8點蒞臨我校共商子女教化大計,期盼您的到來!
希望各位家長8點準時到校,來到學校車輛一律有秩序的停放在東操場。到時有人引導指揮。
再此祝您家庭華蜜美滿,兒女強壯成才!
牡丹區北方學校
20xx年4月28日
家長會的邀請函篇4
敬重的九年級家長同志:
您好!首先,特別感謝您對學校工作的一貫理解和信任,學校的點滴發展和進步都凝合著您的關切和支持!
百年大計,教化為本。家庭興衰,在于子孫。九年級其次學期,是您的孩子人生重要的成長階段,孩子是您們的,也是我們的;學校是我們的,也是您們的,培育孩子成人成材,是我們共同的責任。因此,為了溝通和溝通,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種主動因素和不利因素,形成學校、家庭和社會教化的合力,更好地培育孩子學會做人、學會做事、學會求知、健康成長,成為對社會有用的人才。經探討確定,于20xx年2月17日(農歷1月26日)星期五下午15:00在學校階梯教室召開全體九年級學生家長會議,會議將通報當前學生在校出現的新狀況,新問題,提出管理和教化的對策,懇請您接到通知后,本著對自己子女負責的看法,提前支配好其他工作,準時參與會議。
感謝您的合作!
家長會的邀請函篇5
敬重的家長:
您好!
科技園中英文學校創辦已經十四年了,在全體家長和各界人士的親切關懷和大力支持下,我校各項工作取得了顯著成果,學生在各方面得到了長足發展。為進一步完善學校管理,提高教化教學質量,共商孩子成材大計,我校定于20xx年5月26日(星期六)上午8:30在各班教室召開家長會,特邀您屆時間臨指導,并懇切地希望您對我們的工作提出珍貴看法。
科技園中英文學校20xx年5月21日
溫馨提示
為保證家長會能平安、有序、順當地實行,請家長準時到會,手機調成振動狀態。由于學校場地有限,無法供應停車位,敬請諒解!
感謝您把每天寶貴的幾分鐘留給科技園中英文學校。
家長會的邀請函篇6
敬重的同學家長:
您好!
首先感謝兩個多月來,您對我們工作的大力支持和理解!初一作為起始年級,是習慣養成的關鍵時期。初中生應具備哪些習慣和實力才能適應將來社會的競爭需求?作為家庭教化的主體,您應當怎樣檢
點敦促孩子的習慣養成?如何向學校教化和老師“借力”對孩子進行學習和生活等多方面的實力進行提升?……信任您肯定迫切地想要對這些問題進行探討。因此,誠邀您參與我校初20xx級家庭教化研討會,共同探討關于習慣養成的家庭教化方式。
主題:良好習慣,家校共建
時間:20xx年xx月xx日下
溫馨提示
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