2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學押題練習試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學押題練習試卷B卷附答案單選題(共60題)1、下列不屬于政府常設機構的是()。A.國家審計署B.省發改委C.國家扶貧辦公室D.縣建委【答案】C2、根據會議的主導思想和會議記錄,對會議的重要內容、決定事項進行整理、綜合、摘要、提高而形成的一種具有紀實性的公文種類為()。A.決定B.紀要C.通告D.決議【答案】B3、羅伯特·希斯認為,危機管理過程可以劃分為()、預備、反應、恢復四個階段。A.縮減B.分析C.判斷D.決策【答案】A4、防火門的復位操作正確的是()。A.自動復位B.遠程手動復位C.現場手動復位D.聯動復位【答案】C5、()不是人力資源培訓需求的來源。A.績效評估的結果B.新的業務需求C.新技術的產生D.內部考核方法的調整【答案】D6、根據聯合國國際標準產業分類體系,公共事業組織分為三類()。A.教有類、醫療和社會工作類、其他社區社會和個人服務類B.教育類、體育類、其他社區社會和個人服務類C.文教類、醫療和社會工作類、其他社區社會和個人服務類D.教育類、醫療類、其他社區社會和個人服務類【答案】A7、下列不屬于防火門關閉后擋煙性能差的原因是()。A.防火門與建筑框架間存在縫隙B.防火門密封條安裝不到位C.防火門密封條膨脹系數不符合要求D.門扇變形【答案】D8、下列不屬于消火栓出水口平時有水滲出的故障原因是()。A.消防水泵出水管路閥門未完全開啟B.消火栓未關嚴C.閥瓣處有異物卡住無法關嚴D.閥瓣橡膠墊老化【答案】A9、暴亂的特點包括()A.因為環境的突然刺激及憤怒、驚慌或其他基本沖突的驅使所致B.參加的暴民缺乏結構性、目的性和統一C.沒有秩序只有混亂和無序D.通常有一定的目的性【答案】D10、()是公共管理的起點,決定了公共行政走向公共管理的必然態勢。A.公共事務B.公共問題C.政府D.組織【答案】A11、涉及公共整體利益的技術研究和運用,如關系到氣象服務、災害研究等方面的技術和研究等屬于:A.公益性研究B.應用技術研究C.人文社會科學研究D.基礎科學研究【答案】A12、來源于組織職位的權力屬于()。A.法定權B.專長權C.強制權D.獎賞權【答案】A13、公文的策令性,具體內容是指公文的()。A.說服力、感染力、權威性B.感染力、強制性、約束力C.權威性、強制性、約束力D.強制性、感染性、說服力【答案】C14、下列不屬于消防水泵結合器過水能力不足的維修方法是()。A.更換密封圈、緊固螺栓或更換損壞件B.維修或更換止回閥C.維修或更換安全閥D.采取可靠的防凍措施【答案】D15、下列表述,正確的一句是()。A.意見這種公文使用范圍比較廣泛,包括上行文、平行文、下行文B.意見這種公文,以上行文為主C.意見這種公文,以平行文為主D.意見這種公文,以上行文和平行文為主,很少做下行文【答案】A16、準公共產品獨有的特點是()。A.非排他性B.非競爭性C.外部性D.內部性【答案】C17、當火災報警控制器內部、火災報警控制器與其連接的部件間發生故障時,火災報警控制器在()內發出與火災報警信號有明顯區別的故障聲、光信號。A.10sB.30sC.60sD.100s【答案】D18、從廣義上講,行政倫理主體不包括()。A.民主黨派B.執政黨C.政府D.人民政協【答案】A19、“管理機構從最高一級到最低一級應該建立關系明確的職權等級系列”指的是法約爾十四項管理原則中的哪一項?()A.統一指揮B.統一領導C.等級鏈D.集中化【答案】C20、最難共事者問卷,是一種測量領導者是()的調查問卷。A.任務取向還是關系取向B.結果取向還是員工取向C.顧客取向還是結果取向D.競爭取向還是任務取向【答案】A21、影響員工薪酬水平的因素主要有外部因素、企業內部因素、()三個方面。A.政治因素B.經濟因素C.員工個體因素D.文化因素【答案】C22、下列表述,正確的一句是()。A.每一篇公文必須體現公文格式所包括的所有內容B.每一篇公文必須體現公文格式所需要的內容C.每一篇公文必須都有版頭部分D.每一篇公文必須都加蓋公章【答案】B23、管理的要素不包括:A.管理主體B.管理客體C.管理方法D.管理法規【答案】D24、下列表述,正確的一句是()。A.通知不能用于任免人員B.通知可以用于任免人員C.只有會議通知可以用于任免人員D.所有的通知都不可以用于任免人員【答案】B25、下列不是室內消火栓系統給水管網振動大,發出異響、噪聲的是()。A.消火栓泵出口未采用鋼性連接B.管網支/吊架松動C.管網未設置自動排氣閥D.管網流速過快【答案】A26、火災報警控制器的備用電源在放電至終止電壓條件下充電24h,其容量應可提供火災報警控制器在監視狀態下工作8h后,在火災報警控制器容量不超過10個報警部位時,所有報警部位均處于報警狀態條件下工作()。A.30minB.60minC.90minD.120min【答案】A27、公文行文制度的核心是()。A.行文關系B.行文方向C.行文方式D.行文規則【答案】A28、行政理性的合法性限度指的是()。A.依法行政B.合理行政C.民主行政D.高效行政【答案】A29、火災報警控制器設有手動復位按鈕(鍵)。手動復位后,火災報警控制器將保持仍然存在的狀態及相關信息或在()內重新建立。A.10sB.20sC.30sD.60s【答案】B30、國務院研究室是()。A.行政決策的中樞系統B.行政決策的信息系統C.行政決策的咨詢系統D.行政決策的審批控制系統【答案】C31、下列關于止回閥型號H4-1-X-100-16-Q的表示正確的是()。A.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的旋啟式止回閥,材質為球墨鑄鐵,連接方式為法蘭連接,密封材料為橡膠B.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的升降式止回閥,材質為球墨鑄鐵,連接方式為卡箍連接,密封材料為橡膠C.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的蝶形止回閥,材質為球墨鑄鐵,連接方式為法蘭連接,密封材料為橡膠D.表示公稱直徑為100mm,額定工作壓力不低于1.6MPa的升降式止回閥,材質為球墨鑄鐵,連接方式為法蘭連接,密封材料為橡膠【答案】D32、古典管理理論的代表人物是:A.馬斯洛B.韋伯C.梅奧D.西蒙【答案】B33、主觀行政責任是公共行政人員的倫理自助性和道德自律性,它的倫理基礎是:A.功利論B.義務論C.美德論D.性善論【答案】C34、下列關于減壓閥壓力特性的說法正確的是()。A.對直接作用式減壓閥不大于出口壓力的10%,對先導式減壓閥不大于出口壓力的5%B.對直接作用式減壓閥不大于出口壓力的20%,對先導式減壓閥不大于出口壓力的10%C.對直接作用式減壓閥不大于出口壓力的10%,對先導式減壓閥不大于出口壓力的20%D.對直接作用式減壓閥不大于出口壓力的5%,對先導式減壓閥不大于出口壓力的10%【答案】A35、下列表述,正確的一句是()。A.函的使用范圍比較廣泛,可以是上行文,也可以是平行文或下行文B.函只可以做上行文,不可以做平行文或下行文C.函只可以做平行文,不可以做上行文或下行文D.函只可以做下行文,不可以做上行文或平行文【答案】A36、下列表述,不正確的一句是()。A.公文是權力的一種象征B.公文本身就是權力C.公文是國家各級行政機關、各企事業單位管理職權的實現方式之一D.各級管理機關領導人的講話都是公文【答案】D37、黨政公文常用的修辭格有()。A.反復排比引用B.夸張排比反復C.擬人反復引用D.擬人引用排比【答案】A38、政府用于養老金、補貼、債務利息、失業救濟等方面的支出屬于()。A.公共支出B.消耗性支出C.轉移性支出D.預防性支出【答案】C39、為了加強對所有使用公權力的公職人員的監督,國家設立了各級監察委員會,調查職務違法和職務犯罪,開展廉政建設和反腐敗工作,維護憲法和法律尊嚴。設立監察委員會可以起到()。A.前饋控制和反饋控制作用B.反饋控制作用C.前饋控制作用D.直接控制作用【答案】A40、下列表述,正確的一句是()。A.議案這種公文,主要用于各級人民代表大會B.議案這種公文,主要用于各種辦公會議C.議案這種公文,主要用于中共中央的會議D.議案這種公文,主要用于各級政協的會議【答案】A41、在抗擊非典過程中,成立的全國紡織非典型肺炎指揮部是一個什么性質的機構()A.綜合協調機構B.職能組織機構C.最高決策機構D.決策咨詢機構【答案】A42、下列對于金屬密封結構,允許滲漏量不大于最大流量的()。A.0.5%B.1.0%C.5.0%D.10.0%【答案】A43、下列表述,正確的一句是()。A.報告是下行性公文,主要用于對下級機關做報告B.報告屬于陳述性報告C.報告這種公文的語言一定要形象生動D.報告這種公文可以根據需要展開議論【答案】B44、《黨政機關公文格式》規定,完整的公文分為()三部分。A.標題、正文、簽發人B.版心、版頭、版記C.版頭、標題、正文D.版頭、主題、版記【答案】D45、選擇正確的()是塑造組織文化的首要戰略問題。A.組織價值觀B.宗旨C.發展戰略D.發展方向【答案】A46、行政管理中的“能級原理”應用到實際生活中就是我們平時經常說的()。A.統籌兼顧B.因勢利導C.知人善任D.用人不疑【答案】C47、下列不屬于關閉末端試水裝置后,水流指示器反饋信號仍然顯示為動作信號的故障原因是()。A.漿片被管腔內雜物卡阻B.系統管網漏水C.電路接線脫落D.復位彈簧損壞【答案】B48、下列不屬于手提貯壓式水基型滅火器的組成部分的是()。A.壓力指示器B.閥門開啟手柄C.瓶頭閥門D.滅火劑及驅動氣體【答案】B49、搞好勞動定員的核心是:A.調動勞動者的積極性B.合理使用和節約勞動力C.保持先進合理的定員水平D.貫徹按勞分配原則【答案】A50、公文標題一般由()組成。A.版頭、發文字號B.份號、抄送機關、版頭C.份號、密級、緊急程度D.發文機關名稱、事由、文種【答案】D51、若火災報警控制器處于主電故障,且備用電源已經不能保證火災報警控制器正常工作時,火災報警控制器持續發出聲故障信號并能保持()以上,聲故障信號無法手動消除,則判斷火災報警控制器處于備電欠壓故障狀態。A.1.0hB.3.0hC.4.0hD.8.0h【答案】A52、下列公文標題中,正確的一項是()。A.××關于請求購買復印機的請求報告B.××關于鋪張浪費的請示C.××政府精簡機構的請示D.××關于增加干部編制名額的請示【答案】D53、下列關于閘閥的閥體強度試驗說法正確的是()。A.閘閥應能承受2倍于額定工作壓力的靜水壓,保持2min,試驗時閘板應全開,試驗后閥體應無滲漏、變形和損壞B.閘閥應能承受4倍于額定工作壓力的靜水壓,保持2min,試驗時閘板應全開,試驗后閥體應無滲漏、變形和損壞C.閘閥應能承受2倍于額定工作壓力的靜水壓,保持5min,試驗時閘板應全開,試驗后閥體應無滲漏、變形和損壞D.閘閥應能承受4倍于額定工作壓力的靜水壓,保持5min,試驗時閘板應全開,試驗后閥體應無滲漏、變形和損壞【答案】D54、下列不屬于化學氧消防自救呼吸器按呼吸器額定防護時間分類規格的是()。A.15minB.20minC.30minD.45min【答案】D55、《黨政機關公文處理工作條例》規定,公文處理工作由各級黨政機關的()主管,并對下級機關的公文處理工作進行業務指導和督促檢查。A.辦公廳(室)B.秘書長C.正職領導D.副職領導【答案】A56、目標管理,是以()為基礎形成的一套管理制度A.科學管理和行為理論B.行為科學理論C.科學管理D.科學管理和行為科學理論【答案】D57、醫療建筑應急照明系統應急啟動后,自帶電源型燈具蓄電池電源供電時持續工作時間不應少于()h。A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0【答案】B58、下列不屬于風機風量不足的維修方法的是()。A.檢查電源、軸承調換接線相序B.更換匹配的風機C.修復破損口或連接口,更換軟連接D.檢查并打開被關閉的風口【答案】D59、在公文版記中,標注抄送機關名稱時,如遇抄送機關過多,回行時應()。A.頂格編排B.左空一字,與“抄送”二字對齊編排C.與“抄送”后第一個機關名稱首字對齊編排D.右空一字對齊編排【答案】C60、工作豐富化增加了(),即員工對于自己工作的控制程度。A.工作范圍B.工作強度C.工作深度D.工作廣度【答案】C多選題(共40題)1、下列屬于火災探測器類故障原因的是()。A.探測器與底座脫落,接觸不良B.重新擰緊探測器C.主電熔斷器熔斷D.總線與底座接觸不良E.電源線接觸不良【答案】ABD2、公文在時間表述上務求準確,要盡量避免使用的籠統詞語包括()。A.今年以來B.2012年5月C.上半年D.后天【答案】ACD3、決策過程中,評價備選方案時常用的評價方法有()。A.經驗判斷法B.數學分析法C.征詢法D.試驗法E.以上回答都不正確【答案】ABD4、公文的性質,主要包括()。A.策令性B.規范性C.專任性D.莊重性E.靈活性【答案】ABC5、人力資源管理的目標包括()。A.保證價值源泉中人力資源的數量和質量B.為價值創造營建良好的人力資源環境C.保證員工價值評價的準確有效D.實現員工價值分配的公平合理【答案】ABCD6、下列關于滅火器的配置安裝說法正確的有()。A.設有夾持帶的掛鉤、托架,夾持帶的打開方式應從正面可以看到,且打開時滅火器不應掉落B.推車式滅火器宜設置在平坦的場地上,在無外力作用下不得自行滑動C.滅火器設置點的環境溫度不得超出滅火器的使用溫度范圍D.設置在室外的滅火器應釆用防濕、防寒、防曬等保護措施E.設置在潮濕性或腐蝕性場所的滅火器應采取防濕或防銹蝕措施【答案】ABCD7、衡量不確定型決策的標準包括()。A.存在明確的決策目標B.存在兩個以上可供選擇的方案C.每個方案實施后存在不以決策者意志為轉移的兩種以上的可能的自然狀態D.能夠估計各種自然狀態可能出現的概率E.可計算各個方案在各種自然狀態下的損益值【答案】BC8、下列不屬于防火卷簾只能單向運行的故障原因是()。A.按鈕損壞B.接觸器觸頭及線圈問題C.限位開關損壞或斷線D.行程開關調節不準確【答案】D9、下列屬于控制器主電故障原因的是()。A.市電停電B.總線與端子接觸不良C.備用電源電壓不足D.電源線接觸不良E.主電熔斷器熔斷【答案】AD10、下列說法中,符合語言規范的具體要求的是()oA.多說俏皮話B.用尊稱,不用忌語C.語速要快,節省客人時間D.不亂幽默,以免客人誤解【答案】BD11、下面說法錯誤的有()。A.公文的標題由發文機關名稱、事由、文種組成B.,以寫標題時為了簡練有時可以只標明文種C.所有規范性公文的標題都可以省略發文機關及事由部分D.為了語意確切,不產生歧義,公文標題字數可以到60字以上【答案】CD12、功利主義認為,代議制政府之所以是最好的政府形式,是因為這種政府具有合理的()。A.領袖B.職能C.權力設置D.價值【答案】BC13、火災報警控制器的備用電源在放電至終止電壓條件下充電24h,其容量應可提供火災報警控制器在監視狀態下工作()h后,在相關條件下連續正常工作()h。A.4,30B.4,0.5C.8,30D.8,0.5【答案】D14、閘閥在消防給水系統中主要用于室外埋地和室內外架空敷設的消防管道。下列關于閘閥的選用說法正確的是()。A.當安裝在室外埋地敷設的管道時,宜采用帶啟閉刻度的暗桿閘閥B.當設置在閥門井內時,應采用耐腐蝕的明桿閘閥C.當安裝在室外架空敷設的管道時,應采用耐腐蝕明桿閘閥和帶啟閉刻度的暗桿閘閥D.消防水泵吸水管宜采用明桿閘閥E.消防水泵的出水管應采用明桿閘閥或帶啟閉刻度和標志的暗桿閘閥【答案】ABC15、下列關于蝶閥密封性能試驗說法正確的是()。A.蝶閥應能承受2倍于額定工作壓力的靜水壓,保持5min,試驗時蝶閥應關閉,試驗中閥門各密封處應無滲漏B.蝶閥應能承受2倍于額定工作壓力的靜水壓,保持3min,試驗時蝶閥應關閉,試驗中閥門各密封處應無滲漏C.蝶閥應能承受4倍于額定工作壓力的靜水壓,保持3min,試驗時蝶閥應關閉,試驗中閥門各密封處應無滲漏D.蝶閥應能承受4倍于額定工作壓力的靜水壓,保持5min,試驗時蝶閥應關閉,試驗中閥門各密封處應無滲漏【答案】A16、下列屬于消防水池漏水的維修方法正確的是()。A.更換損壞件B.對泄漏部位進行堵漏、維修或更換C.完全關閉排污管(放空管)的控制閥D.防腐、除銹,并對滲漏部位進行堵漏E.維修或更換浮球閥、液位控制閥【答案】ABCD17、濕式報警閥組漏水原因可能為()。A.排水閥門未完全關閉B.閥瓣密封墊老化或損壞C.系統側管道接口滲漏D.報警管路警鈴試驗閥處滲漏E.水壓過小【答案】ABCD18、從文體上說,公文不屬于()。A.記敘文B.說明文C.議論文D.實用文E.雜文【答案】ABC19、下列關于消防給水閥門的維護管理說法錯誤的是()。A.每月應對鉛封、鎖鏈進行一次檢查B.每月應對室外閥門井中進水管上的控制閥門進行一次檢查C.每天對水源控制閥進行外觀檢查D.每季度對減壓閥組進行一次放水試驗E.每年應對減壓閥的流量和壓力進行一次試驗【答案】BD20、下列表述,正確的是()。A.命令包括發布性命令、事項性命令、情況性命令等B.命令包括發布性命令、事項性命令、任免性命令等C.命令包括發布性命令、事項性命令、獎懲性命令等D.命令包括發布性命令、指揮性命令、教育性命令等E.命令包括發布性命令、指導性命令、審核性命令等【答案】BC21、企業戰略的特點包括()。A.全局性B.系統性C.長遠性D.風險性E.科學性【答案】ABCD22、下列表述,正確的是()。A.意見的寫作格式,包括標題、作者、公文類別等B.意見的寫作格式,包括公文類別、開頭、正文、結尾等C.意見的寫作格式,包括標題、收文單位、正文等D.意見的寫作格式,包括標題、正文、落款等E.意見的寫作格式,包括標題、正文、落款和日期等【答案】CD23、沖突管理實際上包括()。A.管理者要設法消除沖突產生的負面效應B.制造平等團結的環境C.保持適度的沖突D.要求管理者激發沖突,利用和擴大沖突對組織產生的正面效應【答案】AD24、下列表述,正確的是()。A.公文的秘密等級,包括三級B.公文的秘密等級,包括四級C.公文的秘密等級,包括五級D.公文的秘密等級,包括特密、絕密、機密、秘密E.公文的秘密等級,包括絕密、機密、秘密【答案】A25、貯壓式滅火器拆卸程序第一步是()。A.拆卸滅火器瓶體和瓶頭閥門B.拆卸噴嘴、噴射軟管和推車式滅火器的車架等外部組件C.取岀滅火器瓶頭閥門和虹吸管D.卸下壓力指示器和虹吸管【答案】B26、以下人物中,不屬于決策理論學派的有()。A.西蒙B.德魯克C.巴納德D.邁克爾·波特E.歐內斯特·戴爾【答案】BCD27、對人力資源管理環境的分析和評價應當主要考慮()。A.環境的復雜性B.環境的穩定性C.外部環境D.內部環境【答案】AB28、火災報警控制器處于正常監視狀態時,無()等發生。A.電源接通,主電指示燈點亮B.火災報警C.監管報警D.故障報警E.屏蔽和自檢【答案】BCD29、按照勞動經濟學的觀點,人力資本的投資主要有()。A.教育和培訓B.規劃C.遷移D.醫療保健【答案】ACD30、下列屬于平衡計分卡中的“學習與成長層面”的是()。A.人力資本B.信息資本C.組織資本D.社會資本【答案】ABC31、下列關于過濾式消防自救呼吸器相關技術性能要求的說法正確的有()。A.呼吸器佩戴質量不應大于1800gB.呼吸器對于規定的機械負荷、環境溫度和濕度變化應具有足夠的穩定性,不應有裂紋、爆開、破碎等導致失效的損壞C.在額定防護時間內,任何單個5min內,一氧化碳透過濃度的時間加權平均值應不大于200mL/m3,吸氣溫度應不高于65℃,吸氣阻力應不大于800Pa,呼氣阻力應不大于300PaD.過濾裝置與防護頭罩間的連接能承受的軸向拉力應不小于50NE.若呼吸器中不設半面罩,則防護頭罩的漏氣系數應不大于20%【答案】BCD32、為了防止發生火災時人員被困,防火卷簾控制器應具有逃生功能,對其逃生功能的描述正確的是()。A.卷簾降落至地面,手動操作控制器上任意一個按鈕,防火卷簾應能自動開啟至中位B.拉動手動拉鏈,防火卷簾應能開啟C.自動開啟后,延時60~120s后繼續關至全閉D.自動開啟后,延時5~60s后繼續關至全閉【答案】D33、關的公文種類包括()。A.條例、規定、辦法、法規B.公告、通告、通知、通報C.議案、公報、意見、函D.調查報告、計劃、總結、簡報E.決議、決定、命令、批復【答案】BC34、個體道德發展的“自律道德階段”可以分為()。A.人際關系定向時期B.社會契約定向時期C.服從與自我保護的定向時期D.普遍的道德原則定向時期【答案】BD35、為了防止發生火災時人員被困,防火卷簾控制器應具有逃生功能,對其逃生功能的描述正確的是()。A.卷簾降落至地面,手動操作控制器上任意一個按鈕,防火卷簾應能自動開啟至中位B.拉動手動拉鏈,防火卷簾應能開啟C.自動開啟后,延時60~120s后繼續關至全閉D.自動開啟后,延時5~60s后繼續關至全閉【答案】D36、按照組織系統劃分,溝通可以分為()。A.工具式溝通B.平行溝通C.雙向溝通D.正式溝通E.非正式溝通【答案】D37、下列表述,正確的是()。A.批復的寫作格式,包括標題、作者、簽發人等B.批復的寫作格式,包括標題、機關代字、公文類別等C.批復的寫作格式,包括標題、收文單位、正文等D.批復的寫作格式,包括標題、正文、結束語等E.批復的寫作格式,包括標題、正文、落款和日期等【答案】CD38、下列表述,正確的是()。A.公文的法定作者是指寫作主體是依法成立、具有法人資格的組織B.公文的法定作者是指行政公文的實際作者C.公文的法定作者可以說成是公文的最終作者D.公文的法定作者必須是法學家E.公文的法定作者必須具有律師資格【答案】ABC39、“日本式管理”的傳統特征包括()。A.終身雇傭制B.年功序列制C.企業內訓練D.團隊精神E.集體決策【答案】ABCD40、按照組織系統劃分,溝通可以分為()。A.工具式溝通B.平行溝通C.雙向溝通D.正式溝通E.非正式溝通【答案】D大題(共15題)一、康涅狄格互助保險公司的蘇·雷諾茲蘇·雷諾茲今年22歲,即將獲得哈佛大學人力資源管理的本科學位,在過去的兩年她每年暑假都在康狄格互助保險公司打工,填補去度假的員工的工作空缺,因此,她在這里做過許多不同類型的工作。目前,她已經接受該公司的邀請,畢業后將加入互助保險公司,成為保險單更換部的主管??档腋窕ブkU公司是一家大型保險公司,僅蘇所在的總部就有5000多人。公司奉行員工個人的開發,這已成為公司的經營哲學,公司自上而下都對員工十分信任,蘇將要承擔的工作要求她具體管理25名職工。他們的工作不需要什么培訓,而且具有高度的程序化,但員工的責任感十分重要,因為更換通知要先送到原保險單所在地,要列表顯示保險費。標準表格中的任何變化,如果某份保險單無更換通知的答復而將取消,還需要通知銷售部蘇工作的群體成員全部是女性,年齡從19歲到62歲,平均年齡為25歲。其中部分人是高中學歷,以前沒有過工作經驗,她們的薪金水平為每月420美元到2070美元。蘇將接替梅貝爾·芬徹的職位。梅貝爾在互助保險公司工作了37年,并在保險單更換部做了17年的主管工作,現在她退休了。蘇去年夏天曾在梅貝爾的群體中工作過幾周,因此她比較熟悉梅貝爾的工作風格,并認識大多數群體成員。她預計除了麗蓮·蘭茲之外,其他將成為她下屬的成員都不會有什么問題。麗蓮今年50多歲,在保險單更換部工作了十多年。而且,作為一何“老太太”,她在員工群體中很有分量。蘇斷定,如果她的工作得不到麗蓮的支持,將會十分困難。蘇決心以正確的步調開始她的職業生生涯。因此,她一直都認真思考:一名有效的領導者應具備什么樣的素質?問題:1.(1)影響蘇成功地成為領導者的關鍵因素是什么?2.(2)為了幫助蘇贏得麗蓮的支持,你有何建議?【答案】1.(1)蘇的特點是有較好的專業背景,有一定的工作經驗,但是缺乏擔任領導的經驗。因而在委任為主管以后,其關鍵是如何積累領導經驗,干出成果,樹立威信。影響蘇成為成功領導者的關鍵因素包括:①進入壁壘即員工的接納度。蘇想要成為成功的領導者首先要讓員工接納自己。蘇只有22歲,而蘇工作的群體成員平均年齡為25歲,其中大部分人是高中學歷。蘇將接替梅貝爾·芬徹的職位,而梅貝爾在保險單更換部做了37年的主管工作。這些都可能對蘇的領導產生影響,大家可能覺得蘇過于年輕,沒有擔當領導的經驗,他們與前任領導者也有著很好的感情。蘇的首要任務就是克服這一進入壁壘。②對工作的接受適應能力。蘇在公司做過各種工作,但沒有擔當過領導者的角色,因此她需要積累領導經驗,進行角色轉換,適應新的工作,調整好心態,接受新職位的挑戰。③與下屬理解、溝通、協調的能力。成功的領導者是善于與下屬溝通協調的,人與人之間的溝通除了為領導者收集正確決策所必需的信息,并及時對決策進行反饋之外,還有許多重要作用:搞清部屬的情感,因為部屬的情感對順利完成工作的重要性不亞于物質條件和環境因素;通過與部屬保持密切的接觸,領導者可以不斷重新評價組織系統及其運行的有效性,當發現有陳舊過時或不合時宜之處,能夠及時予以修正;個人之間的雙向溝通,可以密切領導者與部屬之間的情感聯系,加強組織凝聚力,從而提高士氣。④自身的業務、技術素質。有效的領導者對于公司、行業和技術事項都應擁有較高的知識水平。廣播的知識能夠使他們做出富有遠見的決策,并能理解這種決策的意義。蘇畢業于哈佛人力資源管理專業,并且有一定的工作經驗,她需要的是盡快熟悉保險單更換部的業務流程和相關技術。⑤自身的品質、管理欲望等。蘇應培養自己作為領導者的特質,包括進取心、誠實與正直、自信、智慧和領導愿望。要表現出較高的努力水平,通過真誠與言行一致在她與下屬之間建立相互信賴的關系。要充滿智慧并樂于承擔責任。2.(2)麗蓮明顯有非正式組織領袖的特征,因此,蘇在工作初期應尊重麗蓮,主動地與之搞好關系。然后,可考慮用處理非正式組織的方法處理此事。為了幫助蘇贏得麗蓮的支持,對蘇的建議如下:①正確處理正式組織與非正式組織之間的關系認識到非正式組織是在企業中普遍存在的,表示接受并且理解非正式組織,不管是否喜歡,存在就有其合理性,至少它提供了一個讓員工的社交需求得到滿足的場所。非正式組織一旦形成,管理者只能去接受它的存在,不大可能拆散這個小團體,強硬的改變只能適得其反。因此,蘇要接受非正式組織,并主動向麗蓮請教業務知識,表明對她的尊敬和信任。②做好與員工之間的溝通應該增進溝通,特別是與麗蓮的溝通。了解非正式組織的核心價值觀,通過麗蓮對員工產生積極影響。在談話過程中要力求避免采取洋洋自得、命令、訓斥、使役下級的口吻說話,而是要放下架子,以平易近人的方式對待下級。要保持平等的態度,除說話本身的內容外,還要通過語氣、語調、表情、動作等體現出來??梢韵乳e聊幾句,以便使感情接近,去除拘束感。在說話時,不宜作否定的表態,不宜使用如“你們這是怎么搞的?”之類的語言。在必要發表評論時,應當善于掌握分寸。如認為有什么不妥,表達更要謹慎,盡可能采用勸告或建議性的措詞。③提升團隊學習力,組建共同愿景積極開發人力資源,提高大家的專業素質和對員工的職業生涯進行規劃,進行培訓使員工的工作經驗、素質能力與崗位相匹配。與此同時,應該組建團隊的共同愿景,并不斷的在溝通中強化組織的愿景,使得組織成員方向統一,持有共同的目標。④征求麗蓮的建議二、聯想集團的特色績效管理如果你看到聯想集團的績效考核表格,一定覺得不太規范,甚至有點亂,但這正是聯想集團的特色績效管理。個人、團隊雙指標體系共存夏偉(化名)剛到聯想集團一年多,是研發部門的一名普通員工,春節前后經常無所顧忌地傻笑。原因很簡單,快到年終考核了,自己覺得業績很好。然而,等到結果出來時,夏偉的喜悅驟然少了許多:激勵并沒有他認為的那樣高。更讓夏偉不能理解的是,另一個研發團隊的張帆(化名)開拓的新項目沒有自己多,績效成績竟然比自己高。夏偉覺得奇怪:公司的報酬不是和業績直接掛鉤的嗎?滿腹疑問的夏偉找到了人力資源部,得到的解釋是:雖然夏偉開拓的新項目多,但團隊整體的開拓成績平平,所以綜合起來這一項的成績不高;而張帆個人的新項目開拓雖然沒有夏偉強,但其團隊成績高。眼下,團隊成績的權重比較大,加權之下夏偉的業績確實比張帆低了些,這些考核方式都在第四季度開始的時候做過宣講。這是聯想集團績效管理平衡的措施之一,“對于不便于把指標細化到每一個人身上的部門來講,聯想集團認為這部分業務剛好也是異常強調團隊協作的業務,團隊業績的好壞直接影響著個人績效?!甭撓爰瘓F招聘總監衛宏說。因此,夏偉績效考核后的收入計算公式就是:收入=P×Q×G。其中,P是部門業績考核系數(-G稱權重);Q是個人業績考核系數;G是崗位工資?!笆杖耄絇×Q×G”這個公式雖然簡單,不過作為一個復變多元函數,操作的難度和復雜性都是很大的。因為在一定時期里,G值是固定的(由崗位和能力級別確定),P和Q就都成了導向性的“旗幟”,給部門和員工工作行為和努力方向做出方向性的指揮,尤其是員工個人不能控制的P系數,對員工的導向性很大,這也是聯想集團平衡個人和團隊協作的法寶之一。而對于指標極其明確,甚至很容易分配到個人頭上去的產品或者銷售部門,聯想集團則盡量考核到人,比如說華東區的年度銷售任務,通過層層分解,每個銷售人員的目標會非常明確,集團無須再為某個銷售團隊設立考核指標,直接到人反倒更明了。聯想集團華東區域總部人力資源總監曹金昌覺得這樣看似混亂的雙指標體系能共存正是聯想集團在指標設置環節的特色:“設置指標其實是績效考核的關鍵,聯想集團也遭遇過很多因為指標不清晰、不個性而帶來的麻煩,慢慢地,我們摸索出了一條道路,在設置指標的時候盡量做到全面?!辈芙鸩f的全面包括四個方面的內容:(1)根據不同的業務設置不同的考核指標;(2)盡可能定量;(3)指標的界定一定要十分清楚,描述也要讓員工看得明白;(4)設置指標時一定要和員工進行溝通。每個人都要有個性化目標設置在聯想集團,每個員工都有兩個目標:短期和中長期?!敬鸢浮咳?、歐萊雅三大校園比賽項目介紹創新和與眾不同,是歐萊雅文化的一個重要基因。在這一點上,歐萊雅公司的招聘方式也不例外。為吸引世界各地的優秀學生,歐萊雅專門設計了多項極富創造性的招聘工具,如針對全球大學生的“全球在線商業策略競賽”和“校園市場策劃大賽”,及創始于中國的“歐萊雅工業大賽”等。一、歐萊雅校園市場策劃大賽(L’OrealBrandstorm)歐萊雅校園市場策劃大賽起始于l993年,自1997年起發展成為一項全球性的賽事。比賽中,大學三、四年級經濟商業類學生一組,在學校營銷學教授的指導下與全球范圍內的競爭對手進行比賽,并通過與傳播或設計公司合作,為某一品牌的未來發展設計營銷策略。學生有機會以一個國際品牌經理的身份來運作一個歐萊雅公司的品牌,設計一套嶄新的營銷策略,包括產品組合、包裝和傳播策略。比賽為參賽者提供了逼真的品牌管理和營銷經歷,體會如何做一名真正的品牌經理,同時也為歐萊雅公司提供了發現和招募具有創造力的品牌經理人選的機會。比賽過程中,選手有很多機會與歐萊雅公司的招聘經理和品牌經理接觸。2000年以來,歐萊雅全球22%的管理培訓生來自校園市場策劃大賽的參賽者,這個比例在中國更是達到了近30%。二、歐萊雅全球在線商業策略競賽(L’Oreale-StratChallenge)榮獲“歐洲最佳商業游戲獎”的歐萊雅全球在線商業策略競賽始于2001年,目前是世界上唯一一項面向全球大學生的商業策略競賽,也是全球規模最大的在線商業策略競賽,每年吸引了包括哈佛、沃頓、西北大學、法國INSEAD學院等世界頂尖商學院學生的積極參與。比賽用一款精心設計的軟件來模擬新經濟環境下國際化妝品市場的現狀,結合商業競爭的各主要因素,讓每個參賽組在網上運行一個虛擬的化妝品公司,與網上虛擬的其他公司進行角逐,最后以公司股票價格的高低來排定名次。參賽者在虛擬但又近乎現實的網絡空間里,通過運用他們的專業知識和技能,管理和運行一個企業,并根據競爭狀況對本公司的主要產品在研發、預算、生產、定價、銷售、品牌定位和廣告投入等方面作出全方位的戰略性決策。整個比賽共分為三個階段:第一階段為五輪網上的比賽,每一輪相當于半個財年。比賽伊始,參賽者將拿到關于公司和市場情況的一系列數據,包括市場份額、財務狀況、產品配方和競爭對手的有關數據等。選手要根據這些數據制定本公司的研發、生產、市場和銷售等一系列商業策略。所有公司的商業策略將會統一反饋到系統軟件,軟件會根據交互競爭的情況自動生成各個公司的相對股票指數。比賽中,參賽隊員必須根據系統提供的數據變化相應調整自己的商業策略。第一階段結束后股票價格最高的300支隊伍將進入第二個階段即半決賽,這些隊伍需遞交一份完整的商業計劃書,并參加第六輪的網上比賽,兩項成績合計產生各區的MBA組和本科組的冠軍隊伍。第三階段即全球總決賽。屆時,各區的MBA組和本科組的冠軍隊伍將聚首巴黎,嘗試將一個已經運營了“幾年”的公司“賣”給歐萊雅。決賽中,參賽者要向由歐萊雅公司高層領導和管理專家組成的評審團推銷自己公司的賣點,并接受評審團的“拷問”,以此角逐全球總冠軍。全球總冠軍隊伍成員將獲得在世界任何一地免費一周游的機會,目的地由獲獎者自行確定。為了使比賽模擬的商業環境更加逼真,2005年的比賽還首度引入了企業的社會責任作為一個新的決策要素。整個比賽的三個板塊分別檢測參賽者三個不同方面的能力:在線比賽部分(第1~6輪)考察參賽者的團隊精神及時間管理、數字推理和解決具體問題的能力。而商業計劃書則主要檢驗選手們系統性的戰略思考能力、書面溝通能力及簡潔有效的論證能力。最后的國際總決賽則是對參賽者口頭表達力、全面把握一個行業的能力及說服力的考驗。作為一項全球性的競賽活動,歐萊雅全球在線商業策略競賽極具創造性和實戰性,它一方面為參賽選手提供了將商業管理理念和技能付諸實踐的機會,檢驗選手們的商業管理和全方位決策才能,另一方面也為世界各地的學生搭建了互相交流和比較的良好平臺?!敬鸢浮?.從案例中我們可以看出歐萊雅集團在招募方面的創新主要有:(1)國內企業使用最多的是網絡招聘和校園招聘,網絡招聘使用最多的是三大招聘網站(智聯招聘、中華英才網、無憂工作網),校園招聘運行程序和操作方式基本雷同,歐萊雅卻通過校園比賽的方式改變了校園招聘的運行方式。(2)網絡招聘和傳統的校園招聘往往更偏向被動等待的模式,歐萊雅采取主動尋求人才的模式,通過各種活動吸引人才主動來應聘。(3)采用此類招募方式,可以保證應聘來源更廣,應聘人員更多。(4)通過類似的活動可以起到品牌宣傳的效應。例如,歐萊雅全球在線商業策略競賽不僅運用于課堂教學,而且成為國際公認的最有創意的招聘工具。2.傳統的員工甄選工具主要包括五種:面試;評價中心;心理測試;工作樣本;知識測試。以上五種甄選方式各具優缺點,歐萊雅的創新招聘相比而言具有以下優勢:(1)情境性強:可以從競賽的設計與實際工作的貼合方面進行分析。(2)全面性強:體現在歐萊雅在競賽中考察了應聘者的商業管理和全方位決策才能,以及競賽持續時間較長,讓公司有更多的機會與時間去評價候選人。(3)互動性強:表現在歐萊雅希望以此與充滿活力的優秀工業人才建立更加密切的聯系,以及與應聘者之間充分交流信息。四、3M公司的職業生涯開發與規劃多年以來,3M公司管理層始終積極對待其員工職業生涯開發方面的需求。從20世紀80年代中期開始,公司的員工職業生涯咨詢小組一直向個人提供職業生涯問題咨詢、測試和評估,并舉辦個人職業生涯問題公開研討班。公司采集有關崗位穩定性和個人職業生涯潛力的數據,通過電腦進行處理,用于內部人選的提拔。人力資源管理部門則對員工職業生涯開發中的各種作用關系進行協調。公司以往的重點更多地放在評價和人力資源規劃上,而不是員工職業生涯開發的具體內容上。如今新的方法則強調公司需求與員工需求之間的平衡。3M公司最新設計的員工職業生涯開發工作主要包括11個方面的內容,它們共同構成了一套卓有成效的員工職業生涯開發體系。1.崗位信息系統(JIS)。多年來,3M公司的全美員工民意調查顯示,員工要求有更多的有關個人職業生涯機遇的信息。因此在大環境非常適合的情況下,3M公司于1989年年底開始試行崗位信息系統。員工的反應非常積極,這一示范項目得到推廣,從此該系統在全公司全面實施。在試行階段,人力資源部、一線部門及員工組成了一個專題工作小組,進行為期數月的規劃工作。2.績效評估與發展過程(PADP)。績效評估與發展過程涉及各個級別和所有職能的員工。1989年它開始適用于月薪員工,當這一過程自1990年擴大到日薪員工時,公司為此召開會議并提供了培訓。每一位員工都收到一份供來年使用的員工工作意見表。員工填入自己如何看待自己的工作內容,指出來年的4~5個主要進取方向和期待值。此表還包括一個崗位改進計劃和一個職業生涯開發計劃。員工與主管一起分析,就工作內容、主要進取領域和期待值、來年的發展過程達成一致。在下一年中,這份工作表可根據需要進行修改。此過程旨在根據實現目標過程中的相關因素,突出需要強化和改進業績的領域。到年底時,主管根據以前確定和討論的業績內容及進取方向完成業績表彰工作。具有重要意義的是,績效評估與發展過程促進了3M公司主管與員工之間的交流。他們定期召開業績討論會議,鼓勵員工根據需要主動與主管進行非正式的商談。3.個人職業生涯管理手冊。公司向每一位員工發放一本個人職業生涯管理手冊,它概述了員工、領導者和公司在員工職業生涯開發方面的責任。這一手冊還明確指出公司現有的員工職業生涯開發資源,同時提供一份員工職業生涯關注問題的關系表格。4.主管公開研討班。為期一天的公開研討班有助于主管們理解自己所處的復雜的員工職業生涯開發環境,同時提高他們的領導技巧及對自己所擔任的各類角色的理解(咨詢者、教練、推薦人,等等)。主管們的反應始終是非常積極的,同時還計劃開展一次公開研討班跟蹤過程。這一公開研討班認定人才開發是主管工作的一個基本組成部分,同時還強調對業績表彰過程的利用。雖然一般性業績已包含在所有員工的評估中,但針對主管還增加了額外的評估。員工開發與管理是這些新增因素的第一個方面。5.員工公開研討班。早在1987年,3M公司就開辦了旨在幫助員工分析自己個人前途的職業生涯發展公開研討班。經過1990年的改進,這一員工公開研討班現在為期兩天,提供所謂“個人職業生涯指導”,即強調自我評估、目標和行動計劃,以及平級調動的好處和職位晉升的經驗。第三天的內容可以附選,其重點在于內部崗位的求職技巧、如何寫簡歷、如何面試,等等。如何有效利用崗位信息系統也被納入公開研討班的內容之中。有些主管開始時擔心這樣的公開研討班可能會起到鼓勵人們跳槽的作用。然而,事實上參加過公開研討班的大部分員工報告說,他們現在對自己目前的個人前途更加滿意了,同時他們還充分地認識到如何更加現實地把握自己的個人職業生涯。6.一致性分析過程及人員接替規劃。集團副總裁會見各個部門的副總裁,討論其下屬管理人員的業績情況和潛能。此過程影響到評定結果和人力資源部門的評審過程,因此對于轉崗、發展和晉升都具有影響。這是一種重要的信息共享工具,對于管理人員來說也是反饋業績信息的又一出處。與上述一致性分析過程緊密相連的是一個在執行層面上開展的人員接替規劃項目,它已經實行了六七年之久,公司正考慮將這一高度成功的項目擴大到中級管理層。7.職業生涯咨詢。這一咨詢功能包括一些評估工具。員工可以從主管、員工幫助顧問或人力資源經理處征得個人職業生涯咨詢意見,或者自行其是。咨詢一般被用作對員工公開研討班的跟蹤調查,幫助員工制定一份深造計劃,講解簡歷寫作技巧和面試技巧,幫助員工在求職失敗后重新考慮個人前途問題,或者幫助員工求職或重新確定個人發展方向。8.職業生涯項目。作為內部顧問,員工職業生涯開發工作人員根據員工興趣開發出一些項目,并在全公司推出。一個非常普及的項目涉及如何保持較高水平,項目內容包括關于員工職業生涯資源部門的信息及現有的內部職業生涯開發資源。9.合作者重新定位。員工職業生涯開發工作人員在全公司范圍內協調本項目合作者的重新定位程序。由于雙職工夫婦的原因,這已經成為一個重要的功能。10.學費補償。此項目已實行多年,它報銷學費和與員工當前崗位相關的費用,以及與某一工作或個人職業生涯相關的學位項目的全部學費和費用?!敬鸢浮?.一般來說,與職業生涯管理配套的人力資源管理基礎工作有:職位分析、員工素質測評、配套的培訓開發、人力資源規劃、職業生涯管理制度與方法。具體到3M,它開展了如下工作:(1)員工的素質測評。3M通過績效評估與發展過程、職業生涯咨詢等手段對員工進行評估,并根據評估結果為員工今后的職業生涯提供詳細建議。(2)配套的培訓開發。3M通過員工公開研討班、主管公開研討班等,為員工提供職業生涯方面的培訓。(3)人力資源規劃。3M通過一致性分析過程及人員接替規劃、崗位信息系統等,為員工提供有關職位的信息。(4)職業生涯管理制度與方法。個人職業生涯管理手冊、職業生涯咨詢、職業生涯項目、合作者重新定位、學費補償與調職等,共同構成了3M的職業生涯管理制度與方法。2.3M的職業生涯管理值得借鑒的地方有:(1)基礎工作比較到位。崗位信息系統、績效評估與發展過程為職業生涯規劃提供了有力支撐。(2)工具科學。3M在職業生涯管理的過程中,引進了一些科學的工具,對員工進行全面、客觀的分析,保證了職業生涯規劃與管理的有效性。(3)個性化的職業生涯規劃與指導。針對不同的人群制定了不同的政策與措施,確保能夠滿足不同員工的個性化需求。(4)完整的制度與有效的支持體系。參考相關理論,結合企業實際,3M出臺諸多有關職業生涯規劃與管理的制度,并從財力、物力、人力等方面為職業生涯規劃與管理的實施提供保障。(5)共同承擔職業生涯管理的責任。職業生涯規劃與管理的成功需要企業、管理人員與員工個人共同承擔責任。只有大家都重視并積極參與,職業生涯規劃與管理才能真正成功。需要改進的地方有:(1)應該定期對職業生涯規劃與管理的效果進行評估,并根據評估制定相應的完善與調整措施。(2)在對員工職業生涯進行管理時,應考慮員工所處的職業階段,在不同的階段采用不同的管理方式與手段。五、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調:“誰來呼喚炮火應該讓聽得見炮聲的人來決策。而現在我們恰好是反過來的。機關不了解前線但擁有太多的權力與資源,為了控制運營的風險,自然而然地設置了許多流程控制點,而且不愿意授權。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義。”過去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸?,F在系統的支持力量超強,前端功能全面,授權明確,特種戰士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰斗專家。他們互相了解一點對方的領域,都經過緊急救援、包扎等訓練。當發現目標后,信息專家利用先進的衛星工具等確定敵人的集群、目標、方向、裝備……,炸彈專家配置炸彈、火力,計算出必要的作戰方式,其按授權許可度,用通信呼喚炮火,完全消滅了敵人。任正非由此聯想到公司大了以后,很多職能部門聽不到前方的“炮聲”,效率低下,做出了許多不正確的決策。中國的企業大部分從小到大都是企業家一手帶出來的,開始在一線指揮,走到一定程度的時候發現自己管理不過來了,這時候就要開始授權。授權以后常常發現授權過度,資源不能充分有效整合,監控不力,企業下屬也會犯一些錯誤,再收回權力,讓一個機構管理,就是所謂的總部。再過一段時間發現總部的權力太多,很多職能部門很官僚,不了解前方,又授權給下面了。中國企業大部分走到了這個階段,如何在集權和授權之間找到平衡點。任正非給出的答案是“讓聽得見炮聲的人做決策”。在任正非看來,那些長時間脫離前線的人,已經失去了對“戰場”的敏銳感,也失去了現場解決問題的能力。請扼要分析如何才能真正實現“讓聽得見炮聲的人做決策”(4分)【答案】(1)授權要明確。(2)權責利對等原則。(3)命令統一的原則。(4)視能授權的原則。六、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調:“誰來呼喚炮火應該讓聽得見炮聲的人來決策。而現在我們恰好是反過來的。機關不了解前線但擁有太多的權力與資源,為了控制運營的風險,自然而然地設置了許多流程控制點,而且不愿意授權。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義。”過去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸。現在系統的支持力量超強,前端功能全面,授權明確,特種戰士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰斗專家。他們互相了解一點對方的領域,都經過緊急救援、包扎等訓練。當發現目標后,信息專家利用先進的衛星工具等確定敵人的集群、目標、方向、裝備……,炸彈專家配置炸彈、火力,計算出必要的作戰方式,其按授權許可度,用通信呼喚炮火,完全消滅了敵人。任正非由此聯想到公司大了以后,很多職能部門聽不到前方的“炮聲”,效率低下,做出了許多不正確的決策。中國的企業大部分從小到大都是企業家一手帶出來的,開始在一線指揮,走到一定程度的時候發現自己管理不過來了,這時候就要開始授權。授權以后常常發現授權過度,資源不能充分有效整合,監控不力,企業下屬也會犯一些錯誤,再收回權力,讓一個機構管理,就是所謂的總部。再過一段時間發現總部的權力太多,很多職能部門很官僚,不了解前方,又授權給下面了。中國企業大部分走到了這個階段,如何在集權和授權之間找到平衡點。任正非給出的答案是“讓聽得見炮聲的人做決策”。在任正非看來,那些長時間脫離前線的人,已經失去了對“戰場”的敏銳感,也失去了現場解決問題的能力。請解釋什么是授權(3分)【答案】授權就是指上級給予下級一定的權力和責任,使下屬在一定的監督之下,擁有相當的自主權,進而采取相應的行動。七、2020年2月20日下午,國務院新聞辦在湖北武漢舉行發布會,介紹中央赴湖北指導組組織開展疫情防控工作情況,中央指導組成員、國務院宅副秘書長丁向陽介紹:在工作協調的過程中,我們看到,前一段時間,整個指揮系統需要提升,需要提高效率,如果指揮系統的工作依然是常態下的節奏,那么就不能稱之為戰時,也就不可能有效地指揮這場戰役和戰爭。所以孫春蘭副總理要求有關方面,要對有關工作加強整改,要進行整頓,要提升水平、提高質量、提高效率。發布會上,丁向陽解釋武漢“封城”決定的緣由。他說:“按照黨中央、國務院”要求,孫春蘭副總理無論是作為國務院的分管領導還是作為領導小組的組長,在沒來之前做了兩個重大的工作布置,1月22號,按照李克強總理的指示要求,孫春蘭副總理到這里調查、督察武漢的防控工作,按照總書記的具體指示要求,她到武漢做了兩個決定和工作部署?!倍∠蜿柋硎?,第一,“封城”。當時,孫春蘭副總理來之后,是帶著中央、帶著總書記的指示,要求武漢進行交通的隔離,這是外防輸出、內防擴散的重要措施,正是這項措施保護了全國,保護了武漢。此外,他表示,指導組到武漢正值春節期間,指導組和湖北省委省政府、武漢市委市政府綜合研判疫情發展情況,馬上做出決定,最后報國務院同意,提出繼續徹底阻斷傳染源,遏制疫情發展,要求湖北省抓緊研究延長假期的問題。依據《國家突發公共事件總體應急預案》,突發公共事件按照嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,具體分為哪幾級新冠疫情防控屬于哪一級(3分)【答案】根據《國家突發公共事件總體應急預案》,按各類突發公共事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,可分為四級,即I級(特別重大)、II級(重大)、III級(較大)和IV(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色來表示。新冠疫情防控屬于I級(特別重大)。八、香港廉政公署的道德推廣香港廉政公署成立于1974年,作為當前國際上最有成效的反腐機構,廉政公署一直通過執法、預防及教育三管齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對培養公眾對抗貪污的意識至關重要。檢控雖可收阻嚇作用,預防及教育工作亦不可或缺。有關人員認為,唯有令市民徹底改變對貪污的態度,才可令反貪工作收到持久的成效。這一策略證實行之有效,時至今日,已成為廉政公署的金科玉律。在組織架構上為實踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執行處、防止貪污處及社區關系處三個專責部門。其中,社區關系處負責倡廉及防貪教育工作。向政府部門推廣廉潔信息是其首要任務,包括:為政府部門各級雇員舉辦倡廉教育活動,闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時的處理方法提供意見;為管理級舉辦研討會,協助他們管理職員操守事宜;協助各公共機構提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競爭環境對香港至關重要。社區關系處致力在商界推廣良好營商手法,提高商業道德水平及宣傳維護公平的信息。其工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪污漏洞及推行防貪措施的重要性;向職員提供有關法律及道德問題的培訓;1995年還成立了“香港道德發展中心”,推廣商業道德。青少年一向是其倡廉教育工作的主要培育對象。這方面的工作包括:通過卡通短片、漫畫、故事游戲集、互動教具及音樂劇向幼兒園及小學生傳遞倡廉信息,讓學生親自探討及驗證正面價值觀的重要性;為即將畢業的中學、職業學校、工業學院及大學學生舉辦互動倡廉講座及活動;與其他機構攜手合作,向在職青年推廣正確的價值觀及職業道德。思考題:1.從激發行政人員道德能動性的角度談談有效的倫理培訓與道德推廣在反腐倡廉中的積極作用。2.談談香港的經驗對加強行政倫理建設的借鑒意義?!敬鸢浮?.有效的倫理培訓與道德推廣在反腐倡廉中的積極作用表現為:(1)凝聚功能一個組織或群體,如果沒有共同的集體意識,沒有共同的價值標準,沒有大家一致認可的目標,那么這個組織是難以維系的。而共同的倫理規范和道德認同可以使人們的思想情感和行為協調一致,形成一種強大的向心力,將人們凝聚在組織之中。行政倫理集中體現了公共行政領域的價值觀,它使公共行政領域的組織與個體以服務于公共利益為宗旨,堅持明確的正義目標,大家團結一致,同心同德地為實現這一宗旨和目標而努力奮斗。(2)規范功能倫理規范通過規定人們的行為準則,起到調整人與人之間關系的作用。行政倫理是以一定的概念、范疇和一系列的倫理規范反映并作用于行政過程和行政行為,其規范作用主要表現在幾個方面:①行政倫理堅定了行政權力角色自身的道德意識、人格追求及理想信念,有利于行政人員形成合理的自我評價體系,對行政行為具有內在約束作用。②行政倫理通過對個人的行為進行善或惡的評價,對其予以肯定或否定,調節人們的活動,從而達到揚善抑惡的目的。③行政倫理確定了人們所追求的目標,具有行為導向作用,使人們把自己的行為都集中到促進既定目標的實現上來,從而產生一種巨大的精神推動力。④行政倫理還具有較強的示范性,它能夠直接影響民德和民風,對社會大眾起到示范和導向作用。(3)整合功能公共行政人員每天都要作出許多決定和選擇,這些決定并不是簡單的好與壞之間的選擇。相反,他們常常會遇到幾個好的選擇,每個都有得有失。行政人員經常會面臨選擇上的沖突或困境。沖突主要表現在三個方面:①權力沖突。就行政人員來說,來自他的上級、法律、公眾的多種權力都可能對其產生影響,當這些權力對其行為的要求不一致時,就會產生所謂的權力沖突。②角色沖突。行政人員角色與組織工作之外的其他角色,或者行政人員在行政組織內的不同角色,會對行政人員提出不同的甚至相互沖突的角色要求,使行政人員面臨著不同的角色期待。③利益沖突。利益關系是影響行政主體進行行政選擇的決定性因素。利益關系是復雜的,包括個人與個人之間、個人與集體之間、集體與集體之間的利益等,不同的利益亦可能發生沖突與矛盾。行政倫理為調適、處理這些矛盾和沖突提供了一種整合手段,它有利于行政人員在不同價值和善惡沖突之間作出自覺自愿的抉擇。九、藍天技術開發公司由于在一開始就瞄準成長的國際市場,在國內率先開發出某高技術含量的產品,其銷售額得到了超常規的增長,公司的發展速度十分驚人。然而,在競爭對手如林的今天,該公司和許多高科技公司一樣,也面臨著來自國內外大公司的激烈競爭。當公司經濟上出現了困境時,公司董事會聘請了一位新的常務經理歐陽健負責公司的全面工作。而原先的那個自由派風格的董事長仍然留任。歐陽健來自一家辦事古板的老牌企業,他照章辦事,十分古板,與藍天技術開發公司的風格相去甚遠。公司管理人員對他的態度是:看看這家伙能呆多久!看來,一場潛在的“危機”遲早會爆發。第一次“危機”發生在常務經理歐陽健首次召開的高層管理會議上。會議定于上午9點開始,可有一個人姍姍來遲,直到9點半才進來。歐陽健厲聲道:“我再重申一次,本公司所有的日常例會要準時開始,誰做不到,我就請他走人。從現在開始一切事情由我負責,你們應該忘掉老一套,從今以后,就是我和你們一起干了?!钡较挛?點,竟然有兩名高層主管提出辭職。然而,此后藍天公司發生了一系列重大變化。由于公司各部門沒有明確的工作職責、目標和工作程序,歐陽健首先頒布了幾項指令性規定,使已有的工作有章可循。他還三番五次地告誡公司副經理徐鋼。公司一切重大事務向下傳達之前必須先由他審批,他抱怨下面的研究、設計、生產和銷售等部門之間互相扯皮,踢皮球,結果使藍天公司一直沒能形成統一的戰略。歐陽健在詳細審查了公司人員工資制度后,決定將全體高層主管的工資削減10%,這引起公司一些高層主管向他辭職。研究部主任這樣認為:“我不喜歡這里的一切,但我不想馬上走,因為這里的工作對我來說太有挑戰性了?!鄙a部經理也是個不滿歐陽健做法的人,可他的一番話頗令人驚訝:“我不能說我很喜歡歐陽健,不過至少他給我那個部門設立的目標我能夠達到。當我們圓滿完成任務時,歐陽健是第一個感謝我們干得棒的人?!辈少彶拷浝砝悟}滿腹。他說:“歐陽健要我把原料成本削減20%,他一方面拿著一根胡蘿卜來引誘我,說假如我能做到的話就給我油水豐厚的獎勵;另一方面則威脅說如果我做不到,他將讓我另請高就。但干這個活簡直就不可能,歐陽健這種‘大棒加胡蘿卜’的做法是沒有市場的。從現在起,我另謀出路?!钡珰W陽健對被人稱為“愛哭的孩子”銷售部胡經理的態度則讓人刮目相看。以前,銷售部胡經理每天都到歐陽健的辦公室去抱怨和指責其他部門。歐陽健對付他很有一套,讓他在門外靜等半小時,見了他對其抱怨也充耳不聞,而是一針見血地談公司在銷售上存在的問題。過不了多久,大家驚奇地發現胡經理開始更多地跑基層而不是歐陽健的辦公室了。隨著時間的流逝,藍天公司在歐陽健的領導下恢復了元氣。歐陽健也漸漸地放松控制,開始讓設計和研究部門更放手地去干事。然而,對生產和采購部門,他仍然勒緊韁繩。藍天公司內再也聽不到關于歐陽健去留的流言蜚語了。大家這樣評價他:歐陽健不是那種對這里情況很了解的人。但他對各項業務的決策無懈可擊,而且確實使我們走出了低谷,公司也開始走向輝煌。問題:1.(1)歐陽健進入藍天公司時采取了何種領導方式?這種領導方式與留任的董事長的領導方式有何不同?他對研究部門和生產部門各自采取了何種領導方式?當藍天公司各方面的工作走向正軌后,為適應新的形勢,歐陽健的領導方式將作何改變?為什么?2.(2)藍天公司一些高層管理人員因為工資被削減而提出辭職。按照雙因素理論,工資屬于保健因素還是激勵因素?研究部主任的話反映他當前的需要屬于哪一種?3.(3)生產部經理愿意留下跟著歐陽健干,而采購部經理卻想離職,對其原因請用期望理論進行分析?!敬鸢浮?.(1)①歐陽健進入藍天公司時采取了專制式的領導方式。②留任的董事長采取的是放任式領導方式。兩者的不同在于:前者指領導者個人決定一切,布置下屬執行。這種領導者要求下屬絕對服從,并認為決策是領導者個人的事情;后者指領導者撒手不管,下屬愿意怎樣做就怎樣做,完全自由。這種領導者的職責僅僅是為下屬提供信息,并與外部聯系,以利于下屬工作。③歐陽健對研究部門和生產部門各自采取了關系型和任務型的領導方式。④當藍天公司各方面的工作走向正軌后,為適應新的形勢,歐陽健的領導方式變為以關系型為主,在某些場合也不放棄使用任務型的領導方式。根據菲德勒的領導權變理論,領導者究竟應該采取什么樣的領導方式,取決于領導者的特征、被領導者的特征和領導環境等因素。領導環境又取決于:職位權力、任務結構、上下級關系這三大因素。菲德勒通過研究分析得出這樣的結論,即當領導環境較好或差時,應采用任務型的領導方式,而當領導環境中等時,應采用關系型的領導方式。因此,歐陽健在不同的領導環境下所采取的上述領導方式是有其理論根據的。2.①藍天公司一些高層管理人員因為工資被削減而提出辭職。按照雙因素理論,工資屬于保健因素。保健因素是指那些造成職工不滿的因素,它們的改善能夠解除職工的不滿,但不能使職工感到滿意并激發起職工的積極性。它們主要有企業的政策、行政管理、工資發放、勞動保護、工作監督以及各種人事關系處理等。由于它們只帶有預防性,只起維持工作現狀的作用,也被稱為“維持因素”。激勵因素是指那些使職工感到滿意的因素,惟有它們的改善才能讓職工感到滿意,給職工以較高的激勵,調動積極性,提高勞動生產效率。它們主要有工作表現機會、工作本身的樂趣、工作上的成就感、對未來發展的期望、職務上的責任感等。②研究部主任這樣認為:“我不喜歡這里的一切,但我不想馬上走,因為這里的工作對我來說太有挑戰性了?!备鶕枨髮哟握?,研究部主任的話反映他當前的需要屬于自我實現需要。由需求層次論可知,人的需要分為生理、安全、交際、尊重和自我實現。其中,自我實現是指人需要發揮自己的潛力,表現自己的才能;只有當人的潛力充分發揮并表現出來時,人們才會感到最大的滿足。研究部主任的話表明他不離開公司的目的是迎接具有挑戰性的工作,達到自己既定的工作目標,進而滿足自我實現的需要。3.生產部經理愿意留下跟著歐陽健干,而采購部經理卻想離職,以期望理論來分析,激勵力=效價×期望值,生產部經理認為其完成目標任務的期望值為1,而采購部經理認為其完成原料成本削減任務的期望值幾乎為0,可見,采購部經理和生產部經理對取得滿意的工作績效的期望值很不一樣,相應的所受激勵的程度就大不相同。4.(4)歐陽健對銷售部胡經理采取了自然消退的激勵方式。從強化理論可知,所謂強化是指不斷通過改變環境的刺激因素來達到增強、減弱或消除某種行為的過程。自然消退作為四種強化類型中的一種,是指撤消對原來可接受行為的強化,使這種行為逐步降低頻率,以至最后消失。針對銷售部胡經理的行為特征,歐陽健遵循強化手段應用原則,運用自然消退的激勵方式是恰到好處的。5.(5)持這種觀點的人通常會采用任務型的領導方式,所謂的“親密無間”會松懈紀律的提法實際上是將“員工導向型”和“工作導向型”對立起來了,“親密無間”與紀律松懈并無直接的因果關系。歐陽健在藍天公司走上正軌后,所采取的以關系型為主,同時在某些場合也不放棄使用任務型的領導方式就是最好的例證。一十、聯想集團前董事局主席柳傳志出席“2002美國管理學年會”時,談到聯想集團的管理情況,指出聯想集團學會了做“三件事”。首先是學會了制定戰略。通過向西方企業的學習,學會了一套制定戰略的方法,而且知道怎樣把它們分解為一個個的具體步驟推進下去。第二件事就是學會帶隊伍。在中國有旬古語叫做“知易行難”,制定戰略為什么做不到呢?主要的原因是“帶隊伍”沒做好。怎樣讓你的兵愛打仗?怎樣讓你的兵會打仗?怎樣讓你的兵組織有序?也就是有最好的隊型,作戰最有效率是帶好隊伍的要點。聯想集團對員工,尤其是對骨干員工有很好的激勵方式。聯想集團花了8年時間實現了股份制改造,成立了員工持股會,使得創業者和骨干員工有了35%的股份。雖然這在美國是件再普通不過的事情了,然而在中國是件非常了不起的事。這對聯想集團創業者和公司的骨干員工有極大的激勵作用。在中國,沒有經過改造的國有企業很難辦好,股份制改造對創業者、骨干員工是最重要的物質激勵。而精神激勵是多方面的。聯想集團為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責、權、利的一致。他們明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關系,他們的責任是什么,他們有什么權利。聯想的很多方法都是在第一線工作的人提出的建議,立刻被采納。而一些跨國公司在中國辦的企業,它們的一些規定、條文都是在總部制定好的,在中國的分公司要照章執行,當本地工作人員發現不合乎實際情況時要一層層地上報,直到國外的總部批準。這不但效率降低了很多,而且員工的積極性受到很大的打擊。聯想集團要求各層的骨干員工能成為發動機,而不是齒輪。CEO是一個大發動機,各部門的經理是同步的小發動機。他們不是被動地運轉,而是充分地發揮聰明才智。第三件事是建班子。建班子的核心理念就是要讓聯想的最高層領導人建立起事業心。這就是把聯想的事業真正當作他自己的事業。通過規則和文化,使高層領導人能團結、高效地工作。建班子、定戰略、帶隊伍是聯想集團每年都要對員工培訓的管理三要素。閱讀上述案例材料,回答以下兩個問題:1.(1)運用有關激勵理論來具體分析聯想集團采取的激勵措施。2.(2)聯想集團屬于何種類型的領導風格?從案例材料來看,聯想集團領導班子的權力來源有哪些?【答案】1.(1)根據不同的激勵理論可以將聯想集團采取的激勵措施進行不同的分類,具體內容如下:①從馬斯洛需求層次論的觀點看:聯想集團采取了多種不同層次的激勵手段,既包括物質激勵,即提供了生理安全所必須的物質條件,通過股份制改革,提高了員工的持股比例。為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責、權、利的一致。這是聯想集團對與骨干員工工作能力和態度的一種肯定,從層次論觀點看這屬于對自我尊重需求的滿足。聯想集團將CEO比喻成為一個大發動機,各部門的經理是同步的小發動機。鼓勵他們充分地發揮聰明才智,完成自我實現的需求。②從雙因素觀點分析,雙因素理論認為保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關的因素,如企業政策、工資水平、工作環境、勞動保護。這里主要指聯想集團采用的物質獎勵措施,如員工股份持有制,目的就是為了保障員工的收入水平。而激勵因素則是指能夠促使人們產生工作滿意感的因素叫做激勵因素,主要包括:a.工作表現機會和工作帶來的愉快;b.工作上的成就感;c.由于良好的工作成績而得到的激勵;d.對未來發展的期望值;e.職務上的責任感。聯想集團讓其員工首先明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關系,他們的責任是什么,他們有什么權利,賦予其職務上的責任感。③從公平理論的角度分析,聯想集團在工作中實行責、權、利的一致原則,強調付出與回報的均衡,這很好地體現了亞當斯的公平理論原則。2.(2)①聯想集團領導風格的類型a.根據戈爾曼的研究,一共存在六種領導風格:遠見型、民主型、關系型、教練型、示范型、命令型,每一種領導風格都源于情商的不同組成部分。聯想集團屬于遠見型、關系型和民主型相結合的領導風格。b.按照勒溫的三種領導風格論(專制型、民主型、放任型)看,應屬于民主型領導風格。②聯想集團領導班子的權利來源a.法定性權力。由于處在不同的高、中、低管理層,領導者就具備了相應的職位賦予的權利。聯想集團對各個層級的管理者都進行了相應的授權,提供給他們舞臺,鼓勵他們發揮自己的重名才智和主動性。b.獎賞性權力。聯想集團通過采取不同的激勵措施,如授權、員工持股等來鼓勵員工更好的為企業服務。c.專家性的權力。聯想集團的一線員工可以直接提出他們的改進意見,并且這種意見如果是正確的,就可以立即被采納,聯想集團充分尊重員工的專業才能。一十一、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調:“誰來呼喚炮火應該讓聽得見炮聲的人來決策。而現在我們恰好是反過來的。機關不了解前線但擁有太多的權力與資源,為了控制運營的風險,自然而然地設置了許多流程控制點,而且不愿意授權。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義?!边^去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸?,F在系統的支持力量超強,前端功能全面,授權明確,特種戰士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰斗專家。他們互相了解一點對方的領域,都經過緊急救援、包扎等訓

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