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文檔簡介
PAGE頁碼19愛護校園環境從我做起國旗下演講稿試稿20____愛護校園環境從我做起國旗下演講稿愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿集合九篇好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,我們可以運用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我幫大家整理的愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿9篇,歡迎大家共享。愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇1老師們,同學們:大家好!今日我演講的內容是:愛惜校內環境,共享綠色校內!當早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內時,看到那干凈的地面,雪白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰視藍天,俯看綠地,大口呼吸簇新的空氣誰不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢那就須要我們共同愛惜黨灣鎮中這個我們共同的家園。每次看到整齊的校內,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而細致地視察,卻發覺校內中也有不盡人意的地方:學校潔白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗;還有一些同學,喜愛在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感安逸,但是試想一下,假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內充溢了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心開心地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛惜校內環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要仔細負責;每一張桌子讓它干凈整齊;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優雅的校內環境吧!讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結束,感謝大家!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇2大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校內里,校內就是我們的家,我們每位同學都是這個校內里的一名成員,都有愛惜校內美麗環境的義務和責任。我們都想生活在舒適的環境中:干凈的操場,干凈的走廊,雪白的墻壁,干凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……??墒牵谖覀冃戎锌倳霈F一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿足的現象出現。少數同學有意或無意地破壞著我們這漂亮的校內環境。比如:清掃剛結束后的校內,有的同學就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整齊的校內里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地亂丟,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校內花草樹木,在雪白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛惜校內環境的行為,使我們美麗干凈的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。為此,那我們應當去阻擋這種不愛惜校內環境的行為,去變更這種不良行為習慣。我們應當知道,這漂亮的環境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應當去愛護它。那么怎樣做才能使我們的校內環境文明優雅呢?1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;2、愛惜校內的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持全部校內內每一個角落的干凈。不但要自己做到愛護校內環境,還要對那些破壞校內環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學予以指責教化。讓我們從點滴做起,從我做起,愛惜校內環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”須要你、須要我、須要我們大家共同努力!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇3老師們、同學們:早上好!各位老師、同學,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、驕傲的、還是小聲的、慚愧的呢?我想,咱們都是大聲的,驕傲的吧!為什么呢?因為我們八中是____的好學校之一,是省一級學校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學生,我們感到傲慢、感到驕傲。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛惜學校其實就是在愛惜我們自己。最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不聽從老師教育還頂撞老師的,有嚴峻違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學發展下去,他們會變成什么樣子?我們學校又會變成什么樣子呢?莫非希望有一天別人問你是哪個學校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環境中,身心能得到健康發展嗎?為了制止這些現象的接著發生,維護良好的校內秩序,學校確定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事務,維護校內良好秩序”為重點內容的校風整治活動。大家知道,近段時間,我們有些同學有意破壞公物,情節比較嚴峻??纯词程?、看看走廊??纯磶黄茐牡臓顩r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思索一個問題,我們離文明原委還有多遠?總之,以上這些嚴峻破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴峻的。在這次校風整治活動中,對于這些現象,學校將實行有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為賜予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。今日,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:一、要嚴于律已,愛惜學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。二、勇于____,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,主動檢舉揭發,使校內中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。老師、同學們,八中是我們集體的名字,校內是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們主動行動起來,為維護良好校內秩序而努力!感謝!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇4尊敬的各位老師、敬愛的同學們:大家早上好!今日我演講的主題是“講究衛生,愛惜校內”。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境美麗、充溢朝氣的校內里成才、工作嗎?答案當然是確定的。當我們在綠樹成蔭的的校內中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感安逸。美麗的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,增長著學問。校內環境衛生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內里“翩翩起舞”,全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我信任,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創建美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校內良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面對全體老師和同學發出如下倡議:1、請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。2、以愛惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生。3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5、養成勤儉節約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節約的人。為創建文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環境的意識,做愛護校內環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個美麗的校內環境中,讓我們全校師生共同努力吧!我的發言完畢,感謝大家!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇5老師們,同學們:早上好!我在國旗下講話的主題是《愛惜校內環境,從我做起》。每當走進港口小學的校內時都能感受到她的干凈和漂亮,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞干凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不XX著她的朝氣和活力。可是進來我的校內環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答確定是“不”字。使的校內多一份綠,一份朝氣,多一份干凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!愛護好的校內環境,我向全體師生倡議“愛惜校內環境,從我做起”。各位老師、同學,讓從點滴做起,愛惜校內環境,自我約束,檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”須要你、須要我、須要大家努力!感謝大家!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇6敬重的各位老師,敬愛的同學們:大家早上好!我們都知道,校內環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內環境不僅是我們學習生活的須要,而且是陶冶情操的須要,營造優良的校內環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校內,美化校內”獻花活動,四個年級的同學主動響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力氣。同學們有的把家里平常培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌忽然面貌一新,到處朝氣盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增加了色調,給我們帶來愉悅的心情。與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校內大行動”的公益勞動,掀起了創建漂亮校內的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們同心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校內環境、創建綠色校內貢獻了一份力氣。在此,我代表學校向在“愛我校內,美化校內”獻花活動和“清潔校內大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示誠心的感謝!同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的改變,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應當倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,信任大家會有更深的感受。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校內嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,從前雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在強壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情安逸的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。今日,當我們走進校內,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整齊,心情安逸;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片寧靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些改變,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生靠著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學們,我們簡單嗎?不簡單!假如沒有大家的敬業愛校,就不行能有寬敞光明,窗明幾凈的教室供我們學習;假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不行能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假如沒有大家的無私奉獻,就不行能有干凈清爽,綠樹蔥郁的校內讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學清潔校內、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?同學們,有漂亮的環境,才有漂亮的心情,才更有學習的熱忱,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一成天都在學校里,這里就是我們的其次個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校內大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應當自覺維護好身邊環境,在學習文化學問的同時,養成良好的衛生文明習慣?,F在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校內的恒久干凈、整齊、漂亮。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊茏∥覀內坎晃拿鞯男袨??!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛覀內w師生共同努力,維護好校內環境,讓她恒久整齊、美麗、安靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇7尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!作家說:“環境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環境是制勝的法寶。”教化家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件?!碑斘覀冊诰G樹成蔭、鮮花爛漫的校內中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境,讓我們學會謙讓,學會做人!但美麗的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊漂亮的校內中,最近也經常出現一些不和諧的音符,間或也有一些令人不滿足的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校內里的時候,不經意間你會發覺剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校內的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這漂亮的校內增加了勃勃的朝氣,也曾讓我們在芳香的花香中徜徉,但是當你蹲下身子細致看時,你會發覺我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上,我們都在學問的海洋里暢游的時候,低下頭,你會發覺我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧!同學們,我們是21世紀的主子,環保意識是現代人的標記,時代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校內,在此我們倡議:1、人人以愛惜校內環境為己任,仔細做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校內一個美麗的環境。2、不在校內里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。4、教室里的勞動工具擺放規范,學習用品擺放整齊。5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。6、住校生宿舍內務整理規范,講究衛生,聽從宿舍管理人員管理。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來愛護環境,凈化校內,把我們的校內建設得更漂亮吧!!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇8敬重的各位老師,敬愛的同學們:大家早上好,今日我講話的題目是《愛惜校內環境——從我做起》。每當我們跨入校內大門,步入教室時,我們是否感覺到似乎走進了自己的另一個家。是的,校內就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的其次個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的摯友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。美麗的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;美麗的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教化家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。我們每一位同學都是這個校內的主子,都有維護校內環境的義務與責任。那么,作為彭浦三中的主子,愛惜校內環境,我們原委應當怎么做呢?這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經驗。他說,一天,他在林蔭道上走,突然從后面跑來一個老人,細致一看,原來是在追逐一張紙,風似乎有意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追逐。年輕人想:這肯定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,興奮地說:終于讓它到了該去的地方了。同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,假如我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,順手撿起一點什么,那么,我們的校內肯定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的.草坪,干凈的走廊,雪白的墻壁,寬敞光明的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶散,這漂亮的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的漂亮校內環境。這些不文明行為與我們漂亮干凈、充溢和諧人文氛圍的校內環境是極不相稱的。作為學校的主子,我們為何不去阻擋它,變更它呢?這漂亮的環境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去愛護它。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們愛護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校內。假如我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙,撿起一個塑料瓶;假如看到不文明行為,馬上制止。那么我們的校內里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不須要花費太多的精力與時間,只須要每一位同學一些簡潔的動作和良好的行為習慣。這是一件很簡單的事,貴在堅持不懈,專心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我信任滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校內肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。大家行動起來吧!愛惜校內環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優雅的校內環境。我向全體師生倡議“愛惜校內環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。2、愛惜校內的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛惜校內環境,自我約束,檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。“學校無垃圾行動”須要你、須要我、須要大家的努力!感謝大家!愛惜校內環境從我做起國旗下演講稿篇9尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今日我演講的題目是《愛惜校內,從我做起》。早晨,當我們披著____的光輝踏進學校大門時,一天驚慌而又開心的校內生活便起先了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就猶如我們其次個家。這里的一草一木都是我們的摯友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。每次看到整齊漂亮的校內,我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影,然而
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