初一差生班?主任評語【?優(yōu)秀篇】?1.朱丹?：該生為人?謙和，樂于?助人，學習?態(tài)度端正，?聽課認真，?能很好的完?成老師布置?的各項任務(wù)?，工作能力?突出。此外?，能尊師師?長，團結(jié)同?學，積極參?加班集體各?項活動。希?望繼續(xù)努力?，改正自身?不足之處，?力爭取得更?好的成績，?回報父母!?回報自己!?加油!2?.張弛：?該生性格外?向，開朗活?潑，學習態(tài)?度端正，能?認真的完成?老師布置的?各項任務(wù)。?尊敬師長，?團結(jié)同學，?能和睦的與?同學相處，?積極參加班?級的各項集?體活動，上?進心強。希?望能繼續(xù)努?力，認識到?自身不足并?改正，力爭?取得更好成?績，加油!?3.劉?倩：該生為?人正直，知?書達理，學?習刻苦，聽?講專心，能?很好的完成?老師布置的?各項任務(wù)。?尊敬師長，?團結(jié)同學，?樂于助人，?積極參與班?集體的各項?活動。希望?能繼續(xù)努力?，看到自己?的優(yōu)點，樹?立更高目標?，為考上自?己理想的大?學而奮斗!?加油!4?.個性倔?強的你要求?上進，遵守?紀律，喜好?音樂，熱愛?班集體，做?好值日工作?。學習上還?努力，取得?明顯進步，?但有時任性?，不能按老?師要求的做?。一個人要?有個性是不?錯的，但前?提是應(yīng)擁有?了辨別是非?和把持自我?的能力，切?不可以張揚?個性來作為?怕吃苦的借?口，那會主?張了自己的?惰性，對自?己的成長不?利。望你把?那種倔強的?個性化為學?習上不服輸?的干勁，頑?強拼搏，爭?取考上高中?。5.?學習猶如大?海行舟，一?個人只有頑?強拼搏，才?有駛向金色?海岸的可能?，老師希望?誠實的你能?勇敢地面對?學習中的任?何困難，相?信自己的能?力，端正學?習態(tài)度,去?掉身上的惰?性,只要你?像一只辛勤?的小蜜蜂，?在花園中采?取足夠的花?粉，就一定?能釀出鮮美?純正的蜜來?。6.?文靜懂事的?你，踏實穩(wěn)?重有禮貌;?在班里并不?顯眼，卻時?刻遵守紀律?，勞動也較?積極,給同?學們作出了?表率。上課?能專心聽講?，但很少舉?手發(fā)言,缺?乏主動進取?精神,成績?難見提高。?調(diào)整你的學?習方法，提?高你的學習?效率，相信?你會在進取?的過程中品?嘗到成功的?喜悅。你是?一個聰明的?孩子，尊敬?老師，與同?學們和睦相?處，上課也?能積極發(fā)言?，動腦思考?!希望你以?后在學習中?把字寫端正?，做題時再?細心點，你?一定會取得?好成績的。?老師建議你?利用暑假期?間，多練練?字，爭取下?個學期一開?始，就能給?老師一個好?印象!送你?一句話：有?志者，事竟?成。7.?你是一個?比較有頭腦?的男子漢!?愛憎分明，?毫無公子哥?兒氣，人品?好!你的文?章寫得滿有?味兒的，爭?取有更多的?機會能站在?講臺，理直?氣壯地宣讀?你的精彩范?文，讓全班?同學都知道?“我陳吉是?好樣兒的!?”其實很多?事，你都是?能做好的，?只是你沒大?重視而已。?那天你不是?也幫老師念?了一篇文章?嗎?養(yǎng)成良?好的習慣，?即做任何一?件事，盡量?在別人提醒?第一遍時就?記住，不要?浪費太多的?時間來做太?多的無用功?。相信你能?做到這一點?的!如果這?樣，人們將?會對你刮目?相看的!?8.你是?個聰明又可?愛的小男孩?，認真學習?，作業(yè)及時?完成，熱愛?勞動，熱愛?集體。如果?你今后上課?時不做小動?作，做作業(yè)?不粗心大意?，老師相信?，在不久的?將來，老師?一定能看到?一個更出色?的你。9?.從你的?作文中可以?看出你是個?愛憎分明，?正直有愛心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進心?依舊未泯滅?，你不是有?個競爭對手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥一樣啄?掉自己身上?的懶蟲，是?有希望趕上?并超過他的?。10.?楊亞莉：?該生性格開?朗，為人坦?率，學習態(tài)?度端正，能?很好的完成?老師布置的?各項任務(wù)。?此外，能尊?敬師長，團?結(jié)同學，積?極主動的參?與班級的各?項集體活動?。希望能繼?續(xù)努力，認?識并改正自?身的不足，?腳踏實地，?力爭取得更?好的成績!?加油!1?1.你尊?敬師長團結(jié)?同學勞動積?極性高，但?學習不認真?，作業(yè)不能?及時完成，?課堂上思想?開小差，愛?講話，不但?影響你自己?也影響到其?他同學。再?加上原有基?礎(chǔ)不扎實，?成績一般，?希望加倍努?力，爭取進?步。12?.你在紀?律上有了大?的變化，克?服了自身的?隨意性，變?得懂事踏實?多了。對待?學習態(tài)度端?正，上課能?夠?qū)Ｐ穆犞v?，課下能夠?認真完成作?業(yè)。各科都?有很大的進?步!踏實肯?干，每次勞?動任勞任怨?。13.?你是一個?聰明而頑皮?的男孩，你?愛好廣泛，?成績優(yōu)秀。?而你任性的?毛病在這個?學期也收斂?了很多，和?同學們能更?好的相處，?你不僅字漂?亮舞動人聲?音更甜美!?老師和同學?們都挺喜歡?你的!而你?任性的一面?也在這個學?期有了很大?的好轉(zhuǎn)，老?師為有你這?樣的學生而?感到驕傲和?欣慰!愿你?不懈努力，?向更高的目?標奮進。?14.當?你為一道難?題凝神沉思?時，當你在?課堂上舉起?小手時，當?看到你在這?次校單腳跳?比賽中飛奔?時……作為?老師的我，?是多么的高?興!如果你?能夠抓緊時?間，精力集?中，踏實認?真，那么，?我想目前你?的成績不會?如此不盡人?意的。希望?你在下學年?能夠繼續(xù)往?前趕，相信?你會取得好?成績的!?15.你?能夠嚴格要?求自己，挺?直腰板，睜?大眼睛聽老?師講課，也?能按時認真?完成作業(yè)，?雖然你的成?績還不太理?想，但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進步，不?懂的問題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問，實?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力，你會成?功的!1?6.在老?師眼里，你?是一個聰明?活潑善于開?動腦筋富有?進取心的好?學生。課堂?思維敏捷，?發(fā)言踴躍，?回答問題聲?音響亮。你?熱愛班級，?樂于助人。?但是你總是?因為粗心而?沒有和好成?績交朋友，?希望你細心?去做每一件?事。把更多?的心思用在?學習上。努?力吧，老師?期待你更大?的進步!?17.你?是個懂禮貌?明事理的孩?子，你能嚴?格遵守班級?和宿舍紀律?，熱愛集體?，對待學習?態(tài)度端正，?上課能夠?qū)?心聽講，課?下能夠認真?完成作業(yè)。?你的學習方?法有待改進?，掌握知識?也不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?你能做好值?日工作，勞?動認真負責?。只要有恒?心，有毅力?，老師相信?你會在各方?面取得長足?進步。今后?上課若能積?極發(fā)言，多?開動腦筋，?你一定會進?步得更快。?18.?雖然，你真?是個讓老師?生氣的學生?，但是，老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點：?尊敬老師，?聰明機靈。?你常說自己?笨，學不起?。你常說想?跟小朋友們?一起玩。那?么老師告訴?你，___?要做一個讓?其他小朋友?喜愛的同學?，首先要自?己去愛他們?。老師不相?信你笨，因?為真正笨的?人說不出這?樣的話，同?意老師的觀?點嗎?老師?期待著你的?進步。1?9.你能?嚴格遵守班?級和宿舍紀?律，熱愛集?體，關(guān)愛同?學。上課你?能注意聽講?，課后你能?自覺完成作?業(yè)，老師欣?賞你認真踏?實的學習態(tài)?度。看著你?的學習成績?不斷進步，?老師為你高?興，你踏實?肯干，每次?勞動都可以?看到你任勞?任怨的身影?。建議你多?參加一些集?體活動，培?養(yǎng)自己開朗?大方的性格?。平時你要?多進行體育?鍛煉，增強?體質(zhì)。愿你?揚長避短，?勤奮學習，?爭做全面發(fā)?展的三好學?生!20?.你有禮?貌，愛勞動?，講衛(wèi)生，?發(fā)言積極。?瞧，老師一?連串數(shù)出你?這么多優(yōu)點?，看來這學?期你進步不?少，老師看?在眼里，喜?在心里。可?是你有時仍?貪玩，愛調(diào)?皮同學，作?業(yè)馬虎，紀?律松懈，也?讓老師失望?。好孩子，?你那么聰明?，要是把更?多的心思用?在學習上，?誰也比不上?你。努力吧?，老師期待?著你更大的?進步!初?一期末班主?任評語【熱?門篇】1?.今天，?我們在學校?學習，不光?要學會知識?，還要學會?學習，學會?生活，學會?做人。只有?這樣，才能?使自己成為?一個對社會?有用的人才?。2.?世間自有公?道，付出總?有回報，說?到不如做到?，要做就做?最好--步?步高!今天?在學習上的?付出，將會?在明天的生?活和事業(yè)中?得到更大的?回報。3?.一分汗?水，一分耕?耘;一分辛?勞，一分收?獲，沒有付?出，哪有各?方面的進步??令人欣慰?的是，今天?的你，已經(jīng)?懂得了這個?道理;我相?信，明天的?你，會付出?得更多。當?然，你將來?得到的回報?自然也會更?多。4.?你熱情，?有一顆火熱?的心;你友?善，做事總?是設(shè)身處地?地為別人著?想。在成績?面前，你是?否又有了新?的奮斗目標?了?5.?你聰明伶?俐，思維敏?捷，優(yōu)美的?文字令老師?贊嘆!同學?們也羨慕你?。但不知為?什么，你的?心里似乎找?不對集體的?位置。似乎?總有同學來?打你的“?小報告?”。并且?，老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個同學?都相當重要?的東西--?上進心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度，老?師相信，你?將是最棒的?!努力吧!?6.你?在老師的心?目中，是個?很乖很乖的?小男孩。總?是嚴格要求?自己。上課?時，兩只小?手總是放得?平平的。專?心聽講，認?真完成作業(yè)?且熱愛公物?。在老師的?鼓勵下，你?的發(fā)言也積?極了。但最?近，你染上?了個壞習慣?，那就是粗?心。老師希?望你把它扔?掉，你能做?到嗎?做一?個讓老師更?喜歡的學生?，努力吧!?7.老?師驚喜地發(fā)?現(xiàn)，以前的?“小花?貓”不?見了，現(xiàn)在?的你也開始?講衛(wèi)生了。?你瞧，即使?很多同學對?你有意見，?但老師還是?能在你身上?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，?說明你也是?個可愛的孩?子。老師給?你一個方法?來改掉你身?上的缺點好?嗎?那就是?：認真。認?真完成作業(yè)?認真聽講認?真思考，按?照老師的方?法去做吧!?你一定會成?功，老師相?信支持你。?8.你?是一位天真?活潑可愛的?孩子，可是?不知道為什?么，每次你?都會玩得忘?了時間，上?下課放學后?都一樣。每?當老師看到?你那雙充滿?了表現(xiàn)欲的?眼睛，總不?免替你感到?惋惜，只要?你上課認真?聽講，回家?認真完成作?業(yè)，老師相?信，你一定?能夠在老師?面前表現(xiàn)出?一個完美的?你!加油吧?!9.?雖然，你真?是個讓老師?生氣的學生?，但是，老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點：?尊敬老師，?聰明機靈。?你常說自己?笨，學不起?。你常說想?跟小朋友們?一起玩。那?么老師告訴?你，__?_，要做?一個讓其他?小朋友喜愛?的同學，首?先要自己去?愛他們。老?師不相信你?笨，因為真?正笨的人說?不出這樣的?話，同意老?師的觀點嗎??老師期待?著你的進步?。10.?你總是帶?著甜甜的笑?容,能與同?學友愛相處?。對各項工?作都能盡職?盡責做好。?課堂上的回?答聲音是那?么小,能大?聲點嗎?要?記住,學習?如逆水行舟?,不進則退?。希望你在?學習上下苦?功,把成績?提高上去。?11.?你性格開朗?活潑,懂得?尊敬老師友?愛同學。知?道嗎,這學?期你的進步?可真大啊!?你的每一點?進步,老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚時?,總有你的?名字。你努?力認真地完?成作業(yè),都?讓老師深切?地體會到你?在越變越好?!繼續(xù)加油?,你將會更?上一層樓。?12.?老師為你最?近積極的學?習態(tài)度而高?興;當然也?為你進步而?感到高興;?但你也要知?道學習尤如?急流劃舟,?不進則退,?在某些方面?只要你一放?松,就會呈?現(xiàn)出不良的?一面,就比?如你寫字吧?,稍不注意?,你的字就?會“龍飛鳳?舞”,老師?希望你充分?認識自己的?不足之處,?利用暑假期?間,認真對?待,爭取出?更好的成績?。13.?你的腦子?不錯,你現(xiàn)?在的成績波?動較大,那?是因為你的?勤奮度只有?六七成,試?想一下,假?如你利用好?早晚自修及?平時時間,?更耐心一些?,更細心一?點,那你的?成績會怎樣?呢?俗話說?:早起的鳥?兒捉到蟲。?為何不試一?試?希望能?調(diào)節(jié)自己偶?而波動的情?緒,充分發(fā)?揮潛力,合?理安排課余?時間,在學?習上對自己?不斷提出更?高的要求,?踏實進取,?爭取做一個?既能干,又?能嚴于律己?的中學生。?14.?你是一個很?有主見的女?孩,善于辨?別是與非美?與丑。你能?夠堅持自己?的立場,保?持自己的為?人處事原則?,不隨波逐?流。你文靜?,但不顯得?清高,因為?你樂于幫助?別人,能與?人和睦相處?。你的責任?感很強,自?己該做的事?總是盡力做?好。你的學?習態(tài)度很端?正,某些學?科進步明顯?,有個別學?科在班上遙?遙領(lǐng)先。希?望你以后能?夠更主動地?表現(xiàn)自己的?才能,主動?去爭取鍛煉?自己的機會?,讓自己更?出色,更出?眾。15?.涓滴之?水可以穿石?,不在于它?有多大的重?量,而在于?它鍥而不舍?的努力。正?在漸漸長大?的你已懂得?,只要腳踏?實地的努力?,付出終會?有回報。今?年的成績有?些波動,也?許這是好事?,使你能在?失敗后成長?,希望你對?自己嚴格要?求,要充滿?自信,只要?你在學習上?踏踏實實,?堅持不懈,?充分發(fā)揮潛?力,明年一?定會更好。?初一學生?班主任評語?【最新篇】?1.你?熱愛勞動，?與同學和睦?相處。上課?遵守紀律，?認真聽講，?總能認真完?成各科作業(yè)?。不過，你?上課的時候?總是那么安?靜。老師覺?得你上課應(yīng)?該大膽的舉?手發(fā)言，發(fā)?揚勤奮刻苦?的精神，揚?長避短，期?待你新學期?更優(yōu)秀的表?現(xiàn)。2.?見到老師?你總能很有?禮貌地向老?師問好。對?待同學，你?也很熱情真?誠。在學習?上，作業(yè)按?時完成，但?是你上課精?神總是集中?不了，你很?聰明，思維?敏捷，可惜?你沒有把它?用在學習上?，老是希望?你新學期改?掉這些小毛?病，在學習?上多下苦工?，這樣大家?就更加認可?你，要加油?啊!3.?你淳樸善?良誠實可愛?有著鮮明的?個性，天才?其實是努力?的結(jié)果。如?果你能以更?認真的態(tài)度?更勤奮的作?風更嚴謹?shù)?思想來對待?學習，你一?定會取得更?大的進步。?當然，在成?長過程中，?還需要不斷?完善自己的?個性。這樣?，你才能脫?穎而出4?.你是一?位聰明機靈?的小男孩，?只是課堂上?自由散漫，?從不完成作?業(yè)，字跡潦?草，成績不?理想，老師?知道你并不?愚笨，只是?對學習缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時間，愛?玩雖不是缺?點，可是貪?玩卻會影響?你的進步。?希望你在學?習上多下點?功夫。我相?信你定能取?得好成績，?你說對嗎??5.知?道嗎，最近?，你的進步?可真大啊!?你的每一點?進步，老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚時?，總有你的?名字。你高?高舉起的小?手，你響亮?正確的回答?，你努力認?真地完成作?業(yè)，都讓老?師深切地體?會到你在越?變越好!繼?續(xù)加油，你?將會變得更?加出色的!?6.你?是位遵守校?規(guī)校紀的好?學生，課堂?上你專心聽?講，作業(yè)本?上那端端正?正的字跡讓?老師好喜歡?，但老師更?喜歡積極開?動腦筋，勇?敢地回答老?師問題的學?生，你一定?會的，是嗎??這樣你肯?定能取得優(yōu)?異的成績。?7.你?有許多優(yōu)點?：誠實純樸?，樂于助人?，熱愛集體?，遵守紀律?，是一個可?愛的學生。?你曾告訴老?師要努力當?個最棒的學?生，老師真?為你高興。?好孩子，請?記住自己跟?老師說的話?，只要你肯?努力，老師?和同學都會?幫助你的，?你的進步是?老師最大的?欣慰。8?.活潑開?朗的你，挺?樂意幫助別?人，卻總管?不好自己。?你喜歡玩耍?，這并不是?你的缺點。?可是，如果?只貪玩不學?習，知識會?自己長翅膀?飛到你的腦?子里嗎?老?師贈你一句?話：要學就?學個踏實，?要玩就玩?zhèn)€?痛快。9?.一雙水?汪汪的眼睛?，笑起來總?是甜甜的，?這就是你-?-一個漂亮?可愛的小姑?娘。你團結(jié)?同學，熱愛?勞動，關(guān)心?集體，作業(yè)?本上的字寫?得很端正，?這很好，但?老師想告訴?你好成績是?屬于勤奮好?學的人，老?師好希望你?變得勤奮些?，認真及時?完成作業(yè)，?這樣你才能?取得好成績?，你能做到?嗎?10?.古人云?：書山有路?勤為徑，學?海無涯苦作?舟，學習上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價怎能有輝?煌的成就??你天資不錯?，又有求知?欲，有上進?心，父母也?對你寄予厚?望，為什么?不努力進取?，勤奮學習?，為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢?